嘖，想想我都全身哆嗦??！”

    聽完大侯的介紹之后，彭多麗忽然意識到自己可能真的踩中一個大新聞了。她連忙囑咐老趙將與會的幾位大拿拍入鏡頭，然后就在媒體位準(zhǔn)備拍攝這次講座。彭多麗覺得講座之后還要采訪下這些平素極少露面的專家學(xué)者，然后看看能不能約到對林錦麒的專訪。

    林錦麒的講座是準(zhǔn)時(shí)開始，在薩奈克教授的串講之后，林錦麒就登臺講解自己的論文。一些非普林斯頓大學(xué)的學(xué)者雖然知道普林斯頓大學(xué)這次出了一個年輕的學(xué)者，但是看到林錦麒的樣子之后才驚訝這個“年輕學(xué)者”還真的很年輕呢。林錦麒本身年紀(jì)就不大，再加上西方人看東方人都很容易看小，所以不少西方學(xué)者都以為林錦麒還是高中生的年紀(jì)而已。一想到普林斯頓大學(xué)撈到如此有潛力的年輕學(xué)者，好幾所大學(xué)的教授就內(nèi)心開始痛。

    理科研究和文科研究不同，理科研究是非常講究“天賦”的，所以越是年輕的學(xué)者越容易出成果?；旧线^了40歲的理科學(xué)者在學(xué)界就被認(rèn)為是“老”了，通常就不會再出什么大成果，以后就是在總結(jié)自己經(jīng)驗(yàn)的前提下看能不能有啥查漏補(bǔ)缺的發(fā)現(xiàn)。但是文科學(xué)者就不同，40歲的文科學(xué)者放在學(xué)界還屬于“嘴上無毛”的階段，還得乖乖跟在導(dǎo)師身后學(xué)習(xí)呢。

    按照這幫子教授專家的估計(jì)，林錦麒現(xiàn)在就開始出成果，那就意味著他的研究高峰期至少還能持續(xù)20年左右。一個還能研究20年的學(xué)者，只要別出意外，這基本就是封神的節(jié)奏??！聯(lián)想到普林斯頓大學(xué)能出一個“神級”的學(xué)者，其他大學(xué)的教授已經(jīng)恨不得變成檸檬精酸死算了。

    林錦麒在講解論文的時(shí)候并沒有全部著重在論文本身上，畢竟來參加講座的學(xué)者都或多或少過自己的論文了，自己再詳解論文也是浪費(fèi)大家的時(shí)間。林錦麒主要是講解自己在證明過程中所使用的方法，以及對后續(xù)證明的一些猜測。林錦麒倒是不在乎有人沿著自己的道路比自己更早地證明孿生素?cái)?shù)分部問題，因?yàn)橹灰茄刂约旱牡缆吠笞撸敲此难芯砍晒捅厝灰由献约旱拿?。若是害怕別人搶先，那樣的敝帚自珍只會耽誤整個基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究的前進(jìn)。

    林錦麒不是那么小氣的人，特別是作為一個想成為大師的學(xué)者來說，這點(diǎn)虛懷若谷的風(fēng)度偶沒有，誰會承認(rèn)你是“大師”？就算你真的因?yàn)榻艹鲐暙I(xiàn)被歷史承認(rèn)為大師，但你所做過的那些事情也會成為你大師門面上永遠(yuǎn)擦不干凈的污點(diǎn)。盡管后人會“為尊者諱”，可凡走過必留下痕跡，你又能騙過多少人呢？牛頓雖然在當(dāng)時(shí)“討伐”萊布尼茨成功，但歷史最后還是記下了牛頓這一筆，以至于后世有不少人認(rèn)為牛頓的“人品”有問題；而愛迪生對特斯拉的迫害更讓愛迪生一世英名全毀，連個“大師”的稱號都被不少人質(zhì)疑。

    林錦麒的講解只花費(fèi)了大約半小時(shí)多的時(shí)間，剩下的則是提問時(shí)間。林錦麒對于孿生素?cái)?shù)問題的證明采用了全新的方法，雖然這套方法有原型，可是從原型變成林錦麒所使用的方法卻讓很多學(xué)者感到有些不理解。仿佛眼前被迷霧給遮住，看不到真正的風(fēng)景在哪里。可這些學(xué)者憑借自己對數(shù)學(xué)的敏感能感覺到只要自己理解了，那么迷霧后的風(fēng)景一定會驚艷自己。所以在提問環(huán)節(jié)里，很多問題都是關(guān)于林錦麒證明方法的詢問乃至質(zhì)疑。

    對于一些質(zhì)疑，林錦麒是很理解的。因?yàn)榭茖W(xué)界的每一次小小的進(jìn)步伴隨的肯定是大規(guī)模的“反攻倒算”，畢竟科學(xué)界在很多時(shí)候是非常恐懼“進(jìn)步”的。科學(xué)的每次進(jìn)步都是無數(shù)學(xué)者用血汗乃至生命換來的，所以不要以為科學(xué)研究的道路上只有荊棘，甚至還有不少枯骨。

    由于大家的興趣都轉(zhuǎn)向林錦麒所使用的證明方法，于是林錦麒不得不特意又花了快一個小時(shí)的時(shí)間來專門講解自己的方法。在林錦麒的講解和學(xué)者們的針對性提問之后，大家發(fā)現(xiàn)相較于這篇論文來說，林錦麒的證明方法才是更有價(jià)值的。連一直沒有發(fā)表意見的薩奈克教授都覺得林錦麒完全可以憑借這個證明方法再寫一篇值得重點(diǎn)推薦的論文。

    如果林錦麒知道薩奈克教授的想法，一定會認(rèn)為薩奈克教授瘋了。普林斯頓大學(xué)應(yīng)該還沒有在歷史上出現(xiàn)過在博士新生入學(xué)第一年就刊發(fā)兩篇論文的記錄，畢竟的規(guī)格在那里，這可不是一本可以讓人隨便注水刷論文的學(xué)術(shù)期刊呢。

    由于學(xué)者們的熱情，林錦麒的講座時(shí)間延長了快兩個小時(shí)。即便是最后宣布講座結(jié)束的時(shí)候，還是有不少學(xué)者表示遺憾和不滿。不過趁著講座散場的時(shí)候，彭多麗帶著老趙采訪到了好幾位在國際上赫赫有名的數(shù)學(xué)學(xué)者。這些學(xué)者對林錦麒當(dāng)然是褒揚(yáng)有加，畢竟學(xué)術(shù)界的通用規(guī)則之一就是只要年輕學(xué)者沒有學(xué)術(shù)不端之類的問題，大部分的前輩還是愿意提攜一下的。何況林錦麒不僅沒有學(xué)術(shù)不端的問題，更在學(xué)術(shù)方面有非常突出的貢獻(xiàn)，這樣的晚輩自然是要好好地夸獎一番。

    于是彭多麗得到的采訪素材自然是非常豐富和正面，讓彭多麗都有些不知道該如何取舍了。不過彭多麗還是及時(shí)通過普林斯頓大學(xué)公關(guān)部門向林錦麒發(fā)出了專訪請求，但是由于林錦麒這邊還沒有回應(yīng)，所以彭多麗只能先返回分臺總部剪輯一條新聞。

    “教授，您的意思是讓我就我的證明方法再寫一篇論文？”果不其然，林錦麒對薩奈克教授的提議感到一絲吃驚?！霸蹅冏罱苋闭撐拿?？都需要我來刷一刷了？”

    “什么時(shí)候缺過論文？”薩奈克教授不滿地看了林錦麒一眼，“主要是你的證明方法實(shí)在是太有開創(chuàng)性了，你沒看到講座的時(shí)候有那么多學(xué)者關(guān)注。而且我有一種直覺，你的證明方法不僅適用于孿生素?cái)?shù)問題，應(yīng)該還適用其他數(shù)論乃至其他數(shù)學(xué)領(lǐng)域的問題證明。不過到底有多大的開創(chuàng)性，我也不干下結(jié)論，所以我才建議你寫一篇論文。如果以后有人憑借你的方法證明了其他難題，你也算是開宗立派的大師了。好了，趕緊去寫論文，我希望能在兩周后看到你的論文初稿。別抱怨，我可是知道你寫論文的速度，快點(diǎn)去寫論文吧！”

    被薩奈克教授打發(fā)出去之后，林錦麒又回到自己辦公室準(zhǔn)備寫論文。他打開自己的郵箱，除了一些和自己學(xué)長學(xué)姐聊天八卦的日常郵件之外，還有幾封來自他所關(guān)注的科研領(lǐng)域的動態(tài)。除此之外，一封來自高盛集團(tuán)和一封來自普林斯頓大學(xué)宣傳部的郵件顯得有些突兀。

    林錦麒查了下高盛集團(tuán)的郵件，是松島聰發(fā)送的。松島聰首先恭喜了林錦麒講座的成功，其次告訴了林錦麒一個比較不好的消息，就是IBM