，但是看見這份名單，他卻動(dòng)搖了。

里面沒有他的名字。

“抱歉，你的成績(jī)沒達(dá)到?！卑嚅L(zhǎng)冷冰冰說了一聲，將名單從他手里抽了回來，離開了座位去游說了，留下哈雷一個(gè)人尷尬的站在原地不知道自己該是慶幸還是難過。

第三十二章：團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，2到10人合作完成一個(gè)機(jī)甲，這就是說分組很重要，同伴和自己的水平?jīng)Q定了最終成果的水平。

“叮當(dāng)，你要不要參加？！”

但這里畢竟是初等部，這些孩子還沒有那么多算計(jì)的心思，喜歡，成了一個(gè)很重要的組隊(duì)因素。于是那個(gè)有著貓眼的新生叮當(dāng)成為了不少組邀請(qǐng)的對(duì)象。

約爾克，也就是這個(gè)班的班長(zhǎng)，看著手里的名單，大部分名單上的人因?yàn)樽约貉?qǐng)的早，加上平日里交情不錯(cuò)，都進(jìn)入了隊(duì)伍，但是有兩三個(gè)卻拒絕加入，比如對(duì)能源材料極為熟悉的菲洛，他此刻正坐在叮當(dāng)?shù)呐赃?，勸說他加入自己的隊(duì)伍。

“小叮當(dāng)，你就加進(jìn)來吧，我們正好缺少一個(gè)你這樣的……嗯，吉祥物！”菲洛說的理所當(dāng)然，叮當(dāng)?shù)膶懽鳂I(yè)水平他們還是知道的，雖然不指望做什么，但是當(dāng)個(gè)吉祥物叮當(dāng)絕對(duì)綽綽有余。

“我們隊(duì)也缺吉祥物，叮當(dāng)你考慮考慮唄～”旁邊也竄出來個(gè)腦袋說到。

“去你的，先來后到懂不懂?！狈坡灏衍f出來起哄的踹走了。

“可以啊～”叮當(dāng)一口就答應(yīng)了下來，菲洛這個(gè)人是班里的干部，在班里十分有號(hào)召力，剛才沒有加入班長(zhǎng)隊(duì)伍的那幾個(gè)學(xué)生幾乎全來了他這里，而且均是自愿，就可以說明他平日里為人應(yīng)該是很不錯(cuò)的。

叮當(dāng)參加這個(gè)比賽獲獎(jiǎng)倒是其次，但是想真正的看看機(jī)甲被制作出來的工序，以往雖然用雷恩的玩具搭建過，但那些比起真正的機(jī)甲來說還是簡(jiǎn)單了無數(shù)倍，根本不能相提并論。

約爾克將手里的名單握成一團(tuán)，同樣都是帝星的邊緣平民，但為什么叮當(dāng)就可以受到優(yōu)待，對(duì)了，班級(jí)的人還以為法蘭斯是貴族身份呢。

冷笑一聲，約爾克打開光腦繼續(xù)溫習(xí)功課。

下午，班級(jí)公布了參賽小組名單，叮當(dāng)是二組組員一共九個(gè)人，之所以沒有十個(gè)，是因?yàn)榉坡蹇紤]到特殊情況，如果臨時(shí)有人想要加入也可以進(jìn)來，而被約爾克拋棄的哈雷就在這一組中。一組是以班長(zhǎng)為首的一群人，成績(jī)均是班級(jí)拔尖的一批人，看到這個(gè)結(jié)果老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，只有強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，獲勝的幾率才會(huì)大一點(diǎn)。

最后一組只有一個(gè)人的名字，那就是萊姆，這也是他第一次參加比賽。

“人數(shù)是2到10人，你一個(gè)人不行?！崩蠋煱櫭颊f到，萊姆的成績(jī)他很放心，唯一擔(dān)憂的是這孩子容易沖動(dòng)惹事兒，這次比賽學(xué)校很重視，他們作為一年級(jí)領(lǐng)頭的班級(jí)絕對(duì)不能出岔子。

萊姆環(huán)顧四周，長(zhǎng)胳膊一伸攬過來后座的一個(gè)男生笑到。

“老師你把他名字寫上去吧。我這次是一定要參加比賽的?！?/br>
好不容易有了和叮當(dāng)正大光明對(duì)決的機(jī)會(huì)，他絕對(duì)不會(huì)放過的。

“可是我啥也不會(huì)?。俊焙笞哪猩桶偷?，他但凡要是會(huì)一點(diǎn)也參加了，可惜會(huì)都是紙上談兵的東西，實(shí)際cao作他連機(jī)甲都沒摸過。

“放心好了，你什么都不用做光看著就行了，這次班級(jí)冠軍是屬于我的！”萊姆示威似的朝著叮當(dāng)揚(yáng)了揚(yáng)下巴。

萊姆說的無意，但是聽者有心，約爾克撇了萊姆一眼，手上用力居然把筆頭給折了。

約爾克也是奔著班級(jí)最高分去的，他們現(xiàn)在還是一年級(jí)，所以總冠軍對(duì)于他們來說還非常遙遠(yuǎn)，但是班級(jí)冠軍卻是一個(gè)相對(duì)容易達(dá)成的目標(biāo)，只要能拿到一班的冠軍，獎(jiǎng)學(xué)金還有未來重點(diǎn)培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，這些都是他迫切需要的。

而萊姆呢，不過是一個(gè)到處惹事生非的富二代而已。

叮當(dāng)對(duì)情緒的感知十分敏感，他看相約爾克的方向若有所思。

分組很快結(jié)束了，真正難的卻是組員之間互相的磨合，萊姆一人一組根本不用在乎別人的看法，所以反倒之最先確定機(jī)甲方向的，從下午開始，無論老師上課說了什么他都只管悶頭在光腦上寫寫畫畫，叮當(dāng)撇了一眼，是一個(gè)簡(jiǎn)易機(jī)甲的設(shè)計(jì)圖紙。

“我們放學(xué)小組討論一下設(shè)計(jì)機(jī)甲的問題?！币粓F(tuán)紙?jiān)业搅硕．?dāng)?shù)哪X袋上，打開上面寫著這行字，叮當(dāng)抬起頭，前排的菲洛沖他笑著擺擺手。

叮當(dāng)比了一個(gè)ok的手勢(shì)，表明自己收到了。

雷恩正在處理公務(wù)的時(shí)候看見了叮當(dāng)?shù)南ⅰ?/br>
“雷恩！今天和同學(xué)在食堂吃晚飯順便討論機(jī)甲比賽的事情，你一個(gè)人不要寂寞哦～”短信的最后附上一張小豹子的自拍?！皃s：我知道你上次讓我自拍是要拿去當(dāng)壁紙，嘻嘻，下次這種事情請(qǐng)直接說！”

沉重氣氛之下的會(huì)議廳忽然變的明快起來，雷恩的屬下們看著一整天緊縮眉頭的雷恩對(duì)著光腦屏幕莫名微笑了一下瞬間心底的石頭放下了一半。

“繼續(xù)匯報(bào)?！崩锥魑⑽⑻а郏粗鴮傧抡f到。

下課鈴聲響起的一瞬間，整個(gè)教室活躍了起來，老師是個(gè)非常喜歡拖堂的老頭，但是這并不妨礙同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試逃離教室的心。

“好了，下課。”

機(jī)械史往往是最枯燥的一門課，但是叮當(dāng)卻聽津津有味，在他看來知道這些機(jī)械的來源就好像是在聽一個(gè)又一個(gè)故事，叮當(dāng)把一個(gè)又一個(gè)零件當(dāng)成自己的朋友，他們是什么時(shí)候出生的，父母是誰，生平有那些豐功偉績(jī)，叮當(dāng)用光腦記錄著這些，就好像認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)重要的朋友。

這樣的表現(xiàn)被老師看在這里，他的機(jī)械史被稱為全星輝學(xué)院最難過的課程，雖然明知道這門課不討學(xué)生喜歡，但他依舊堅(jiān)持著，而今天他終于從一個(gè)學(xué)生的眼中看見了對(duì)這門課真正的好奇和熱愛。

“下課，但是那位同學(xué)跟我來一下。”

老師指了指叮當(dāng)。

“嘿，山頂洞人喊你呢！”萊姆拍了拍茫然的叮當(dāng)起哄道。

山頂洞人是學(xué)生私底下給這個(gè)老師取的外號(hào)，因?yàn)闉槿颂^于死板，而且又是教歷史的，年齡很大，因?yàn)槭莸捏@人，像是從遠(yuǎn)古來的人，所以起了外號(hào)山頂洞人。

“就是你，那個(gè)個(gè)子小小的學(xué)生?！崩蠋熗屏送蒲坨R說到。

這一下戳到了叮當(dāng)?shù)能浝?，他最不喜歡別人提個(gè)子小，就算是機(jī)械史老師也不行！

“你跟我去趟辦公室。”老師夾起光腦就離開了，氣鼓鼓的叮當(dāng)像個(gè)小尾巴一樣跟在后面。

“機(jī)械史老師居然找小叮當(dāng)？你們說會(huì)是因?yàn)槭裁矗俊笨粗律尤槐贿@位老師找了，一班的學(xué)生一陣惋惜，以前萊姆被找過，因?yàn)樯险n期間睡覺，后來生生拿著鈍刀在學(xué)