腦袋往上看看，又得意了。

    “幸好電視也不能什么都教給他們。至少沒教他們怎么用學(xué)校廣播。”

    “他們以為他們天不怕地不怕，一會兒見到棺材，他們才會知道他們有多笨。”

    兩位主任氣喘吁吁爬上四樓。

    二話不說，猛地推開廣播站大門——

    然而，一片安靜。

    這里空空蕩蕩。

    因?yàn)橄掠甓行┗璋档慕淌?，吊扇每一次旋轉(zhuǎn)，光影就跟著旋轉(zhuǎn)一次。

    沒有一個(gè)學(xué)生的影子。

    空空蕩蕩的舊廣播室里，只有一臺手機(jī)，對著麥克風(fēng)播放得正歡。

    “分手快樂，祝你快樂?！?/br>
    張主任和李豹交換了個(gè)眼神。

    接著，負(fù)起手，面色嚴(yán)肅地踱到調(diào)音臺面前。

    張主任先關(guān)了調(diào)音臺，再拿起那臺其貌不揚(yáng)的諾基亞仔細(xì)端詳。

    “就說他們是一群笨蛋。以為丟車保帥就能跑掉？”

    “得讓他們知道，不僅手機(jī)會被沒收，老師還能通過手機(jī)，找到這群學(xué)生都是誰?！?/br>
    李豹跟過來，從張主任手中接過手機(jī)。

    胡茬下的嘴唇咧開一個(gè)被“笨學(xué)生”逗樂的笑容。

    “這群孩子啊……”

    李豹搖搖頭，摁亮手機(jī)。

    在通訊錄一欄隨便翻看幾下，他聲音突然停住！

    連帶著笑容也凝固在了臉上。

    “怎么了？”張主任問。

    “這手機(jī)……”

    李豹臉色微微發(fā)青。

    他吞咽一下，將手機(jī)翻過來，轉(zhuǎn)喜為苦笑。

    “這手機(jī)是我之前沒收的，就放我辦公桌上，本來想軍訓(xùn)完了還給學(xué)生的?！?/br>
    “我估計(jì)，用這個(gè)，誰也查不出來?！?/br>
    “……”

    張主任愣了一會兒，深吸一大口氣。

    李豹?jiǎng)t滿臉無可奈何：“現(xiàn)在怎么……”

    話還沒說完，本來應(yīng)該停掉的廣播，突然再一次響起！

    這次播放的是西城男孩的。

    聲音正常，不是手機(jī)硬往麥克風(fēng)上湊的音效，也沒有因?yàn)椴煌Ｕ{(diào)試而時(shí)大時(shí)小時(shí)高時(shí)低。

    ——是用磁帶在調(diào)好的設(shè)備上播放出來的！

    張主任頭上烏云密閉：“我下面控制臺還沒關(guān)。”

    那群學(xué)生，顯然跑到三樓新廣播站了，用他調(diào)好的播音臺播放他們想聽的音樂。

    他很氣：“下去抓他們?nèi)?，我不信了。重罰，這個(gè)一定要重罰！這太過分了！”

    李豹深以為然。

    “通報(bào)批評，加一萬字檢討！”

    他們將“大概查不出罪人的罪證”手機(jī)一揣，急匆匆要離開。

    走到門邊，擰開把手，臉色急促地拉了拉。

    然而——

    門紋絲不動(dòng)。

    又拉了拉。

    門還是紋絲不動(dòng)。

    兩位主任都沉默了。

    李豹?dú)庖膊皇切σ膊皇?，為了平緩情緒而“嘶”一聲：“他們把門卡住了?！?/br>
    “……”

    “老張，這是給咱們唱了一出調(diào)虎離山吶?！?/br>
    這次連張主任也不知道該露出什么表情了。

    他深深地、深深地嘆一口氣，像是要把復(fù)雜的心情都吐出來似的。

    李豹搖搖頭，改變了自己的看法。

    “看來他們真不笨，說不定是我見過的最聰明的學(xué)生?！?/br>
    張主任也感嘆。

    “還真是?！?/br>
    舊廣播站只有一臺不知底細(xì)的手機(jī)，存放了各種磁帶CD的新廣播站就更不用說。

    “笨學(xué)生”甚至連贓物都不用留下，光明正大地讓磁帶在新廣播站不斷回旋。

    絕對不是合適的軍訓(xùn)音樂。

    它不停，學(xué)生們就重新集結(jié)不起來。

    它一停，年級主任——這次是李豹，聲音也隨之而出。

    “所有學(xué)生立刻回教室，立刻回去，自習(xí)！”

    ***

    好不容易從軍訓(xùn)中解脫出來，郁青每走兩步，就忍不住俯下身揉揉膝蓋。

    四周學(xué)生來來往往，都沉浸在不用軍訓(xùn)的喜悅之中。

    郁青看了他們好幾眼。

    “沈梨，你說，誰膽子這么大??？這算是太歲頭上動(dòng)土吧？”

    身邊經(jīng)過幾個(gè)一班的男生，說說笑笑拐進(jìn)后門。

    沈梨搖搖頭：“不知道?！?/br>
    “我覺得剛才豹哥是真生氣了，要是逮著犯人，估計(jì)會很慘。”

    “誰讓他太歲頭上動(dòng)土。”

    自己說過的話又返回給了自己。

    郁青張了張嘴，捕捉到沈梨嘴角要翹不翹的瞬間，轉(zhuǎn)而碰碰她肩膀。

    “沈梨，你在想什么？”

    “我在想。”沈梨頓了頓，“剛才五班是不是也沒有休息?！?/br>
    “五班？”

    郁青幫著想了一下，攤開手。

    五班是文科班，沒在大廳訓(xùn)練，誰也不知道。

    郁青好奇：“五班怎么了？”

    沈梨沒有回答，不過笑容明顯了點(diǎn)，有點(diǎn)壞蛋。

    “我還在想，小美人魚為什么會失敗?！?/br>
    郁青一頭霧水：“為什么？”

    “因?yàn)樗龊檬虏涣裘??！?/br>
    “這有什么關(guān)系嗎？”

    沈梨挑了挑眉。

    表情說不出的復(fù)雜，仿佛在為白做好事的小美人魚惋惜。

    又像是隔山觀虎斗之后的愉快。

    郁青發(fā)現(xiàn)她們的對話從剛才開始，就十分神秘。

    到最后，沈梨拍了拍她肩膀。

    “他既然敢在太歲頭上動(dòng)土，就肯定做好了準(zhǔn)備。要么是不被抓住的準(zhǔn)備，要么是被抓住的準(zhǔn)備?！?/br>
    “不用擔(dān)心?！彼嬲\地建議，“看戲就好了?！?/br>
    說完，沈梨放開手，腰背筆直地走進(jìn)教室。

    微卷的馬尾巴在空氣中搖來晃去。

    “沈梨?！?/br>
    “什么？”

    “你是不是知道是誰做的？”

    沈梨的笑容已經(jīng)全部收斂了，和平常一樣的認(rèn)真。

    “我不知道?！?/br>
    她視線偏開。

    窗外一班班長在無害得不得了地招呼他們班學(xué)生回班自習(xí)。

    沈梨也拿出班長作風(fēng)，板正臉色，往講臺走去。

    “大家安靜一下，現(xiàn)在開始上自習(xí)！”

    第23章

    李豹和張主任各自帶著幾個(gè)老師，在每個(gè)班找了一圈。

    可“犯人”十分狡猾，沒有留下一丁點(diǎn)蛛絲馬跡。

    最終李豹只能在廣播里語焉不詳?shù)鼐嬉环?，這件事就此不了了之。

    同時(shí)不了了之的，還有他們的軍訓(xùn)匯演。

    因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說，未來三天，都會迎來強(qiáng)降雨。

    回家那天宿舍里來了不少家長——軍訓(xùn)結(jié)束了，她們不用再繼續(xù)住校，家長幾乎都涌進(jìn)了學(xué)校，幫孩子們打包行囊。

    沈梨mama也來了。

    不過她抵達(dá)的時(shí)候，沈梨已經(jīng)把一切都收拾妥當(dāng)，正站在校門口干燥的避風(fēng)港踢小石頭玩。

    媽