一停頓，粉筆被他“啪”地折斷了，粉筆頭蹦到了地上，那響聲回蕩在空曠的四周，清晰得讓他心悸。

“方源，我一直都在想，我讓你在情書(shū)里把隋意約出去，你怎么不愿意呢，沒(méi)理由啊。喂，我問(wèn)你呢，你怎么不說(shuō)話，心虛了？你真的喜歡隋意嗎？”

第14章孤注一擲

方源聽(tīng)到李芳香的質(zhì)問(wèn)，心下驚惶，他僵硬地把頭扭過(guò)一邊，不敢看李芳香，臉上飛起不爭(zhēng)氣的紅霞。

他平時(shí)雖然能裝作若無(wú)其事的樣子，扮演好置身事外的角色，可是一旦發(fā)生讓他無(wú)法掌控的變數(shù)，他圓謊的能力卻是零，換句話說(shuō)就是臉皮薄。

他這一瞬間的遲疑和臉紅，讓心思敏銳的李芳香捕捉到了異常。

“哦！原來(lái)你真的喜歡他。我說(shuō)難怪呢，扭扭捏捏的。那你在情書(shū)里面寫(xiě)的都是真心話嗎？你轉(zhuǎn)頭看著我啊，看黑板干什么？”

方源手足冰涼，無(wú)言應(yīng)對(duì)。

他一點(diǎn)一點(diǎn)地回過(guò)頭，然而他所看到的一切，注定讓他如墜冰窟。

他從未想過(guò)，等著他的，卻是如同驚雷一般的結(jié)果。

方源的目光繞過(guò)圓瞪著眼睛的李芳香，停在她身后的隋意身上。

隋意不是回家去了嗎？

李芳香注意到方源的眼神望向自己身后，趕緊回頭，這才發(fā)現(xiàn)了隋意的存在。

“天哪！那個(gè)，呃……”她慌神了，隋意怎么會(huì)跟在她后頭？

完了，她剛才竟然對(duì)方源說(shuō)了關(guān)于情書(shū)的事情。

很顯然，只要隋意的智商沒(méi)問(wèn)題，必定能看穿方源和李芳香串通寫(xiě)情書(shū)之事。

李芳香在事態(tài)鬧大之前，趕緊拉過(guò)隋意，把他拽向校門方向。

“隋意我們走吧，我?guī)闳タ瓷洗挝艺f(shuō)的那家書(shū)店，再晚它就要關(guān)門了。有什么事情明天再讓方源自己說(shuō)吧，我解釋不清楚?！?/br>
李芳香表面上對(duì)方源不仁不義，把皮球全部推給了方源，但實(shí)際上她是試圖給方源留一個(gè)晚上的時(shí)間，用來(lái)思考對(duì)策。

在李芳香看來(lái)，方源剛才的臉紅雖然已經(jīng)表明了一切，但嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，方源并沒(méi)有正面承認(rèn)對(duì)隋意的感情，他還一個(gè)字都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，這一點(diǎn)算是不幸中的萬(wàn)幸。

隋意被拉走的時(shí)候，方源甚至來(lái)不及解讀隋意眼中是什么神色。

就在隋意轉(zhuǎn)身的剎那，方源的眼睛里只看到一片黑暗。

隋意只是走過(guò)了方源的身前，卻像是走過(guò)了方源心底的那一大片土地，那片土地上承載著方源遇到他、為他心動(dòng)的全部時(shí)光。

而他就這么徑直踏過(guò)去了。

自從方源喜歡上隋意，他就在心里交給隋意一把至高的權(quán)杖，隋意有權(quán)無(wú)視他，有權(quán)傷害他，有權(quán)摒棄他……這些權(quán)力，在此時(shí)此刻全部被使用得淋漓盡致，而方源，卻無(wú)權(quán)申訴和質(zhì)問(wèn)，他無(wú)條件地默許了隋意的離開(kāi)，承受了這種傷害。

因?yàn)樗?，隋意并不屬于他。一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的喜歡，無(wú)論是偶然還是定數(shù)，都無(wú)法強(qiáng)求，更何況男生與男生之間的情感，不僅概率低下，還足以讓不少性向正常的人發(fā)指。

方源雖然明白這些大道理，但在隋意邁步的時(shí)候，他心中卻依然悲慟難當(dāng)。

在那一瞬間，他甚至想要給自己一記重?fù)?，讓自己不再記得剛才發(fā)生過(guò)的一切，不再面對(duì)這個(gè)世界的冷漠。

*****

次日早晨，方源賴在被子里，他不知道自己要如何面對(duì)李芳香和隋意。

關(guān)于他是否喜歡隋意這件事，其實(shí)能夠強(qiáng)行掩飾過(guò)去，畢竟他沒(méi)有直接承認(rèn)自己喜歡隋意。

然而，說(shuō)到為什么方源會(huì)給隋意寫(xiě)情書(shū)，而且李芳香還是知情人，這就不好糊弄了。

方源頭痛欲裂，他不想看到第二天的太陽(yáng)升起來(lái)，也不想到學(xué)校去，他想逃學(xué)。

哪怕是顧盼離開(kāi)后，他都沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這樣瘋狂的想法。

第二堂課下課后，方源才在課間姍姍來(lái)遲。

隋意的位置上沒(méi)有人，他的水杯不在，應(yīng)該是外出打水了。

幾位不知情者善意地圍上來(lái)，對(duì)方源噓寒問(wèn)暖，問(wèn)他是不是生病了，老師沒(méi)見(jiàn)到他很擔(dān)心。

“我鬧鐘沒(méi)響?！狈皆绰暭?xì)如蚊地說(shuō)，坐到了座位上。

他往常特別喜歡坐在這個(gè)位置上，因?yàn)檫@里比任何人距離隋意都要近，如今這位置卻讓他坐如針氈。

隋意拿著水杯走進(jìn)教室，李芳香緊隨其后。

兩人臉色不好，似乎吵過(guò)架。

方源馬上收回了朝門口張望的目光，老老實(shí)實(shí)地看著攤在桌面上的書(shū)本，他知道自己現(xiàn)在的動(dòng)作看起來(lái)一定特別欲蓋彌彰。

“方源，隋意說(shuō)，叫我們把事情說(shuō)清楚?！崩罘枷阄搽S著隋意，小聲地對(duì)方源說(shuō)，表情略心虛。

方源其實(shí)也想快點(diǎn)把這事情淡化了，但是對(duì)于方源而言，這不是幾句“我是開(kāi)個(gè)玩笑”“是李芳香指使的”“我不喜歡你”，就能打發(fā)過(guò)去的問(wèn)題。

李芳香坐回位置上，裝作事不關(guān)己地開(kāi)始預(yù)習(xí)下一課，給方源留了個(gè)大難題。

方源一時(shí)無(wú)法判斷，是否可以把李芳香抬出來(lái)頂罪——而罪魁禍?zhǔn)状_實(shí)是李芳香。

李芳香決定把事態(tài)未來(lái)的發(fā)展方向，全部交托給方源，如果方源供認(rèn)說(shuō)是她指使的，那她只好認(rèn)栽。

方源懷著僥幸心理，試探性地看向隋意。

而隋意看著方源的眼神，讓方源感覺(jué)自己一生一世都不會(huì)忘記。

那是一種極度的困惑和不解。

方源能夠讀懂隋意臉上的所有疑問(wèn)：

那情書(shū)是你寫(xiě)的？

你真的對(duì)我有那種想法？

還是你在耍我？

……

那些疑問(wèn)重重疊疊，就像迷霧一般，理不清楚。

方源也明白，隋意在昨天晚上，心中一定設(shè)想過(guò)方源可能會(huì)做出的所有回答。

無(wú)論方源給出的答案是什么，那些答案對(duì)于隋意而言，都將是意料之中的。

不同的答案對(duì)于隋意而言，區(qū)別只在于，聽(tīng)了之后心里好不好受，以及能不能接受。

方源深知把李芳香捅出來(lái)是解決目前困境的唯一辦法。但是，方源也并不打算只為保全自己而活。

不知為什么，他一點(diǎn)也不想否認(rèn)自己對(duì)隋意的喜歡。

人生在世，如白駒過(guò)隙。相遇和分離，不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬而已。如果沒(méi)有人問(wèn)他喜不喜歡隋意，那么他一定可以藏著掖著，直到畢業(yè)都不讓別人知曉。

可是，如果作為當(dāng)事人的隋意，要求他將內(nèi)心的想法說(shuō)出來(lái)，那么他就不想騙隋意，也不想騙自己。

如果他在此時(shí)不說(shuō)，就將成為這輩子永遠(yuǎn)的遺憾。

他能預(yù)見(jiàn)到，當(dāng)他說(shuō)出自己的真實(shí)想法之后，隋意和李芳香會(huì)用異樣乃至歧視的態(tài)度對(duì)待他，從此之后徹底分道揚(yáng)鑣，甚至這事情會(huì)被傳揚(yáng)出去，成為笑柄。