說完，女人疾步走了，還伸手抹了抹眼睛，似乎有淚。

席澤宇驚訝地看著顧玨安，道：“真沒想到……”

“贏得漂亮，”方齊穆抬手打了他一下，道，“你真有視頻？”

“怎么可能？”顧玨安淡淡聳肩，“我騙她的。”

這個(gè)動(dòng)作顧玨安做起來特別優(yōu)雅冷淡，他臉色蒼白面無表情，好像是中世紀(jì)的貴族一般。

方齊穆有些愣，繞著他轉(zhuǎn)了好幾圈，道：“你竟然這么有智商……你還是我認(rèn)識(shí)的顧玨安嗎？”

顧玨安拒絕回答這種無力要求，“好蠢?！?/br>
“你好蠢啊?！笨粗烬R穆疑惑的目光，顧玨安重復(fù)道。

方齊穆：“……！”他竟然有一天被學(xué)渣叫蠢貨！

顧玨安我跟你拼了！

顧玨安絕對(duì)不會(huì)告訴他們，這是他那曾經(jīng)唯一的人類朋友跟他兩個(gè)人單獨(dú)看得唯一一場(chǎng)魔法電影，以至于后來在魔獸森林內(nèi)，偶爾顧玨安思念他的時(shí)候，還會(huì)將記憶里的那一幕拿出來重新播放。

而且，他昨天還在看到了偽裝大魔頭和虛擬小天使的撕/逼戰(zhàn)！

偶爾也可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣嘛。

這一堂課幾乎是整個(gè)年級(jí)最頭疼的課，當(dāng)老師走進(jìn)來的那一剎那，顧玨安都感覺到身邊學(xué)霸席澤宇僵硬的身體。

他看了看光腦的屏幕，上面顯示著生僻的字，這名字太繞口了，顧玨安沒看懂。

但是他們好像才學(xué)到20幾頁(yè)，估計(jì)是這學(xué)期的新課。

應(yīng)該落下的不是很多吧？

顧玨安想道。

老師在講臺(tái)上環(huán)視一圈，道：“顧玨安，請(qǐng)你念一下精神分析理論?！?/br>
老師點(diǎn)了一下光幕，光幕上出現(xiàn)了許多和這個(gè)世界不一樣的字，旁邊席澤宇嘴角抽了抽，方齊穆露出了慘不忍睹的表情，徐瑾然雖然沒什么表情變化，但是顯然是不報(bào)什么希望；

只有顧玨安愣愣地看著光幕上的字，那些字他那么熟悉！

——那是他曾經(jīng)世界的文字！

作者有話要說：　　當(dāng)了那么久的學(xué)渣，也讓安安當(dāng)一次學(xué)霸hhhhhh

如果安安細(xì)心并且是個(gè)學(xué)霸的話，說不定還能看出這個(gè)世界和他原本世界的聯(lián)系呢(*/ω╲*)

只可惜他是個(gè)學(xué)渣【嘆息】

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☆、第43章

那是他曾經(jīng)世界的文字！

顧玨安簡(jiǎn)直不敢置信，這個(gè)世界的文字跟他曾經(jīng)世界的文字相差甚遠(yuǎn)，第一次看到書本文字的時(shí)候顧玨安都是懵逼的，幸好身體仿佛有意識(shí)一般，每一次自己都能神奇地認(rèn)出那些字句，在接受了原主記憶以后，這些文字仿佛印入了自己的身體里，所以每一個(gè)字他都知道；

但是眼前的文字，卻讓他無比熟悉。

顧玨安并不知道上一世他活了多少歲，他從有記憶開始，就是在森林里，里面有著各種各樣的魔獸，有一些對(duì)他親近，有一些對(duì)他友好，有一些對(duì)他痛恨，對(duì)他痛恨想要?dú)⒘怂哪ЙF在他的‘母親’風(fēng)狼死后就變得越來越多，顧玨安自然不會(huì)坐以待斃，但是魔獸的靈力體系和人類的魔力體系是完全不一樣的，風(fēng)狼即使努力想要教導(dǎo)他，但是因?yàn)槿伺c魔獸的差異，顧玨安并沒有學(xué)會(huì)多少東西，而直到風(fēng)狼一族內(nèi)部也發(fā)生混亂，那座森林對(duì)顧玨安越來越不友好，這時(shí)候顧玨安遇到了他一生中唯一的好友，他們一起離開了森林，步入了人類社會(huì)。

顧玨安并不習(xí)慣人類社會(huì)，長(zhǎng)年留下來的與魔獸與森林相處的習(xí)慣讓他與人類社會(huì)格格不入，而他那位朋友是魔法學(xué)院的學(xué)生，在他的幫助下，顧玨安最后也進(jìn)入了魔法學(xué)院，學(xué)習(xí)魔法知識(shí)和人類社會(huì)知識(shí)；

戶口都是好友解決的，其實(shí)顧玨安和那位好友之間一開始也沒什么交情，顧玨安對(duì)人類很警惕，那位好友卻從頭到尾都對(duì)顧玨安很好，以至于很多事情都是顧玨安日后才知道的，比如說戶口事件；

在選擇學(xué)院的時(shí)候，顧玨安毫不猶豫地選擇了馴獸學(xué)院，他想成為一名馴獸師；

他還是喜歡那些毛絨絨的魔獸以及綠色的森林，前提是那里沒有殺機(jī)重重；

顧玨安從魔獸學(xué)院待了三年，他的成績(jī)十分糟糕，為人也十分糟糕，除了那位友人，他幾乎沒有開口說過話，連老師的問題他也不回答，其實(shí)這也不慣顧玨安，他對(duì)人類的語言并不精通，跟那位友人交流的時(shí)候也是連比劃帶嘶吼，也不知道兩個(gè)人怎么交流的；

在夜晚，他那位好友還背負(fù)起教他說話識(shí)字的任務(wù)；

但是顧玨安卻是所有學(xué)生中實(shí)戰(zhàn)能力最好的，當(dāng)很多人還在馴服一階魔獸幼崽的時(shí)候，他已經(jīng)能和三階魔獸愉快地相處了；

后來，發(fā)生了一些不愉快的事情，顧玨安離開了人類社會(huì)，重新回到森林；

再后來，他被他的親弟弟——桑塔帝亞國(guó)大王子帶了幾個(gè)大魔導(dǎo)師殺了他。

即使顧玨安對(duì)于文字再不敏感對(duì)于那些魔法知識(shí)從來沒有理解過，他還是能認(rèn)出這淺顯的直白的文字；

屬于他的世界的文字，這兩個(gè)世界到底有什么聯(lián)系呢？

魔獸、文字、精神力、同樣是顧玨安的名字、同樣不被父母所愛、同樣不被弟弟所喜……

“顧玨安，”老師在講臺(tái)上瞇起眼睛，壓低聲音又叫了一遍，不會(huì)就說不會(huì)，他又沒指望顧玨安能念出來，但是這么正大光明地出神是真的不打算把他這個(gè)老師放在眼里了嗎？

“不會(huì)就站著吧，”老師簡(jiǎn)短道，“席澤宇……”