小年紀(jì)就承受這么大的壓力，為什么他就不可以時(shí)刻鼓勵(lì)？

明明大家都是為了培養(yǎng)人才，都是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)好，有個(gè)好將來。

有一天李磊打電話過來，張子翔特別不高興，就跟他說了這些事。李磊一個(gè)人在學(xué)校過得舒舒服服，聽完這些話想了想，告訴他說：“理想和現(xiàn)實(shí)總是有差距?！?/br>
過了半個(gè)月，就到了五一。五一假期過后，張子翔就要正式開始講課了。他這幾日對(duì)著教案心里不舒服，但是又必須一板一眼地寫，同時(shí)還要做課件。

最終他還是聽了程堯的話。教案寫得齊齊整整，叫程堯看，已經(jīng)完美到挑不出毛病。而講課的內(nèi)容框架就記在書上，寫在空白的地方，密密麻麻。

他在做這些的時(shí)候，有種叛逆的快感。

余下的兩個(gè)半月，張子翔需要參加期中考試的監(jiān)考和判卷，還要判學(xué)生每日的作業(yè)，跟著上早晚自習(xí)。兩個(gè)半月的時(shí)間，年級(jí)安排他講六篇課文，這六篇課文他需要給三個(gè)班滾動(dòng)上課，還要有至少十篇聽別的老師講課取經(jīng)的聽課筆記。而他還要在返校之前把自己的實(shí)習(xí)報(bào)告寫好。

聽到這些安排的時(shí)候張子翔簡直要崩潰。但是一想，他還不用開班會(huì)，不用管學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，不用排值日表看清潔區(qū)，不用每日關(guān)注每一名學(xué)生，不用開家長會(huì)，不用反復(fù)做些小但不可或缺的雜事。跟其他老師比，他根本就是活在天堂里。

真正做了老師，張子翔才知道老師實(shí)際上很累。因?yàn)槊咳帐虑樘?，他必須盡快寫完這幾篇課文的教案，做好課件，不然真的步入正軌，也許就沒有時(shí)間了。

張子翔在五一那天給梁則正打電話。三天假期不長不短，因?yàn)樘夭蝗?，委委屈屈，頗多抱怨。梁則正不發(fā)表意見，就是應(yīng)。可是張子翔卻不會(huì)因?yàn)樗某聊鷼?，他知道梁則正肯定在認(rèn)真聽，也許手里正拿著筆，也許沒有拿。他最希望的就是梁則正像他看過很多次的那樣，一手拿著電話，身體放松地靠在椅背上。梁則正每次給親近的人打電話，都是這樣的姿態(tài)。

想到梁則正的樣子，張子翔一瞬間就不厭世了。這幾日寫教案寫得他對(duì)社會(huì)幾乎充滿仇恨，總想著這種框架結(jié)構(gòu)的教條人類社會(huì)最好再來一場洪水全淹個(gè)干凈?？墒侵灰氲搅簞t正，聽到他的聲音，全部不滿就都消失得一干二凈。

程堯是初三重點(diǎn)班的班主任，比張子翔忙得多，五一這種短假也是不回家的。眼看就到了五月三號(hào)，第二天就要開學(xué)，張子翔還差最后一篇課文沒有寫完教案。他電腦看久了眼睛疼，抬頭揉了揉眼，看看表，已經(jīng)十一點(diǎn)了。

張子翔看著天空，這一天特別晴朗，晴朗到他覺得在這樣的陽光之下只有老師們的人生是灰暗的。因?yàn)樵谖葑永镪P(guān)太久，他看見天空的時(shí)候甚至覺得光線有點(diǎn)刺眼。

程堯性格也很穩(wěn)，幾乎從不抱怨。他坐在桌子邊用電腦，微微皺著眉，大概在寫總結(jié)。張子翔看他的樣子，也不好打擾，就走出去給梁則正打電話。

教師單身宿舍出去宿舍門就是一個(gè)有點(diǎn)像陽臺(tái)的露天小走廊，張子翔住三樓。此時(shí)學(xué)校里沒有人，他站在走廊一眼望下去，綠化挺好，學(xué)校里的柿子樹葉子都長開了。張子翔從來沒在中午跟梁則正通過電話，他拿著電話深吸一口氣，看看藍(lán)藍(lán)的天，壓抑的心情得到了許多緩解。

梁則正那邊依舊很安靜，也許他正在書房里。不知為什么，他這一日說話比以往更少，張子翔滔滔不絕說了十五分鐘，他就給了幾個(gè)簡單的“嗯”。

張子翔聽到梁則正的聲音就很滿足了，猜想他也許正在忙，打算再說上幾句掛電話。就在這時(shí)，梁則正說：“你出來學(xué)校大門?！?/br>
“什么？”張子翔沒聽懂。

“你在哪？”

“宿舍呢。”

“現(xiàn)在下樓，來學(xué)校大門?！?/br>
意識(shí)到梁則正語句含義的一刻張子翔完全驚呆了，隨即來不及多說一句話，哆嗦著手果斷把電話掛了。他沖回屋里穿鞋，三步并作兩步躥下樓梯，心里緊張又興奮，手腳冰涼。

學(xué)校大門在東邊，教師單身宿舍在西北角。因?yàn)檫€在放假，學(xué)校里沒有學(xué)生，大部分老師也回家了。張子翔在空無一人的學(xué)校里一路狂奔，風(fēng)從他身邊穿過，他此刻特別想要一雙翅膀，好加速?zèng)_到梁則正身邊。

學(xué)校大門開著，傳達(dá)室里沒有人。熟悉的路虎停在大門一側(cè)，因?yàn)殚L途跋涉加上縣城里總有些大車來回穿行揚(yáng)灰，前蓋上粘著一層薄薄的塵土。梁則正就站在車旁，站在陽光下，見到張子翔時(shí)，微微彎起眉眼。

張子翔還在奔跑。他幻想自己可以撲過去擁抱梁則正，梁則正不會(huì)躲閃，他會(huì)被他撞得后退一步，因?yàn)殡x車很近，還會(huì)撞到他的車，發(fā)出輕卻沉悶安穩(wěn)的響聲。然而張子翔克制住了這種沖動(dòng)，他跑到梁則正面前，頓了頓腳。

他連話都說不出來，斷斷續(xù)續(xù)：“你……你怎么來了？”

“你這幾天仇視社會(huì)太嚴(yán)重?！?/br>
“這么遠(yuǎn)……”

“不遠(yuǎn)。高速上開快了才一個(gè)多小時(shí)，就是地方不太好找，縣城里繞了半天?！?/br>
他說得輕描淡寫，但張子翔卻知道路有多遠(yuǎn)。從A大到D縣足足二百多公里，還不算在小縣城里繞路?？h城里拖拉機(jī)很多，壓著車，開不快。路也不寬，有時(shí)候堵得半天過不去。梁則正這個(gè)時(shí)間到學(xué)校門口，他肯定是七點(diǎn)出頭吃完早飯就上了路。

張子翔說：“咱能上車坐后座嗎？”

梁則正看看他，說：“行?！?/br>
路虎的玻璃貼膜貼的是單向透視，車外陽光明亮，從外面更是看不見車內(nèi)。一上車，張子翔就撲過去抱住梁則正，感動(dòng)之余有些莫名的小委屈，他抖著聲音說：“我想你。我都大半個(gè)月沒見著你了?！?/br>
梁則正被張子翔推得斜靠在玻璃和后座交接的角落，他抬手拍拍張子翔后背。

“我不想教了，我想你。看不見你我覺得我要死，每天都要死。我想回去。”

“貴在堅(jiān)持。”

“上個(gè)禮拜剛開完運(yùn)動(dòng)會(huì)。初中生可年輕了，我看著他們?cè)谂艿郎吓?，喇叭音效不好，特別吵，他們喊著說話也要說，都特別高興。跑完長跑還能蹦蹦跳跳，簡直活力四射，拿東西或者觀戰(zhàn)，來回在cao場上走路都用跑的，還使勁喊加油。但是我覺得特別吵特別累，心累。我覺得我老了，我該穩(wěn)定了，我就想要你，最穩(wěn)定?！?/br>
“是么?！绷簞t正說。張子翔埋在他懷里，看不見臉，覺得他似乎在笑。

“你笑什么。”他不滿地說，“你是不是又想說我小。”

“沒有?！绷簞t正回答。

“我家里人都叫昵稱的，都叫我翔翔，我也給你起昵稱吧，省得你總覺得我跟你不平等。要