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被擠在門外。 可他只是一個小小的班主任,人微言輕,對于上頭的安排根本沒法改變。 既然進(jìn)來了,他就是自己的學(xué)生,他很希望能好好拉他一把,而且學(xué)校也有專門叮囑過他們幾個老師,一有空閑就單獨為邱澤浩培訓(xùn)。力圖把他拉上來。因而很多老師都會在課堂上特別關(guān)注邱澤浩。 錢啟華在開學(xué)時候就跟邱澤浩單獨談過,叫他不懂就問,只要他愿意,幾個老師會在晚自修給他單獨補課??墒乔駶珊聘静活I(lǐng)情,總是用各種理由推托。 其實這個孩子很聰明的,只是他自己不上進(jìn)而已。錢啟華暗嘆了一口氣。 錢啟華知道他再說邱澤浩一定會煩,但他還是要說?!扒駶珊?,一個人光有外表是不夠的,內(nèi)在也很重要,學(xué)習(xí)成績好了,才能稱之為……這不是你們年輕人常說的什么來著……男神……”聞言。課堂頓時一陣大笑。 數(shù)學(xué)老師繼續(xù)他的幽默演講,“是的,男神……只有真正的意義男神才能吸引到女神的注意……”笑聲更為激烈。 錢啟華適時打住,趁著班級氣氛好,趕緊進(jìn)行勸導(dǎo),“所以你不要想著去抄江尋的試卷,而是要想方設(shè)法在成績上超過他,這才是一個學(xué)生,一個有上進(jìn)心,有魄力的男生該做的。而不是隨便抄點作業(yè)來搪塞老師……” “江尋,你來說是不是?”江尋也不能放過,他是從犯! “別以為我不知道你給邱澤浩試卷抄了。我知道你們兩個平時是好朋友,但是這樣做是正確的嗎?” 江尋是他的得意門生之一,一想到他這樣扯自己后腳就好痛心。 江尋抬頭一臉無辜,他的重點不在這里,而是…… “你要我來說什么,說我成績好了是不是受到了女神的垂青?” 聞言,全班再次哄堂大笑。 邱澤浩立刻抓到話題,接著問:“老師你是正在言傳身教嗎?你一定有經(jīng)歷過對不對,不然怎么能說出那么賦有感悟的話語……” 你們搞錯重點了好嗎!好嗎! 錢啟華的內(nèi)心幾乎是奔潰的。然而臉上的表情卻是從容不迫,清了一下嗓子。“咳,當(dāng)然……” “哇哦!”同學(xué)們適時發(fā)出一聲驚呼。一個個仰著頭,雙眼迸發(fā)著光亮看著他。 錢啟華都不好意思說沒有,真是沒臺階下了。 他開始現(xiàn)身說法:“在剛上初中的時候,我學(xué)習(xí)成績還很差。那時候數(shù)學(xué)成績簡直是差到極點,從來就沒上過50分過……” 他一講到這,同學(xué)們就配合地發(fā)出難以置信的呼喊。 最喜歡老師在課堂上說一些和上課內(nèi)容不搭邊的話了,話題還是他們感興趣的。 不知不覺一閑扯完,半節(jié)課就過去了,都不用上枯燥的數(shù)學(xué)課,多好。 “那時候我在學(xué)校遇見自己喜歡的女孩子幾乎都是低著頭走過的。我知道她喜歡學(xué)習(xí)成績好的男生,可是我的學(xué)習(xí)成績總分下來幾乎墊底。她告訴過我她特別欣賞數(shù)學(xué)好的男生,我就暗暗發(fā)誓一定要把數(shù)學(xué)成績提上去,于是后來我一有空閑,就把時間全花在研究數(shù)學(xué)上,我的數(shù)學(xué)成績不斷提升,漸漸吸引到了老師的主意。尤其是在初二的期末考上,我取得了數(shù)學(xué)全校第一的傲人成績,我的名字那么顯眼的被寫在公告欄的第一行上。這以后,很多人一有數(shù)學(xué)問題都會來問我,也包括她,這讓我很有成就感,對數(shù)學(xué)一直滿懷熱情。所以從那以后,我的數(shù)學(xué)成績就再也沒差過。也正因如此,今天我才能站在這里,面對著我的學(xué)生,成了你們的數(shù)學(xué)老師。” 江尋和樂怡幾乎是在同一時間統(tǒng)一頻率嘴角抽搐,故事編的真好。 數(shù)學(xué)老師的勵志人生成功感動了很多班級上仍在奮進(jìn)的學(xué)生。因為實驗班的學(xué)生很多都是埋頭學(xué)習(xí)又常感覺迷惑的一群人。需要人在困苦的時候有人能為他們點一盞明燈,或者時刻打點雞血。 這樣的rou絲逆襲學(xué)霸的經(jīng)歷對他們很受用。 在這里坐著的很多人從一進(jìn)來就想好要三年后要考什么大學(xué),目標(biāo)高考是多少分。只要有一次考試失利,都會讓他們很受挫。雖然他們個個都是學(xué)霸中的佼佼者。 極個別除外。例如……邱澤浩。 錢啟華一講完,好幾個學(xué)生立刻激動地鼓起掌來。 而然話題扯到最后已經(jīng)和他的女神沒有一毛錢關(guān)系了!邱澤浩暗自腹誹。但還是順應(yīng)潮流鼓了幾下掌。 待四周漸漸平靜下來,邱澤浩仍是語不驚人死不休地說:“所以鄧瑩伊女神你看中向維而不選擇我就是因為成績?” 全班瞬間沸騰,所有人都驚聲起哄。 數(shù)學(xué)老師實在受不了了,掏出手絹,擦了一下腦門。 “來,所有人安靜下來,不許鬧了!現(xiàn)在上課今天講課本的第二章1.1.3基本初等函數(shù)?!?/br> 數(shù)學(xué)老師一板起臉嚴(yán)肅起來,大家還是有點怕他。畢竟班主任的威嚴(yán)擺在那,所有人一時間噤聲,都乖乖翻開數(shù)學(xué)課本到指定頁,開始上課。 課堂上仍有人在小聲的竊竊私語。鄧瑩伊并不在意,但還是被調(diào)侃地有些臉紅。 另一邊向維微笑的并不自然,雖然這只是邱澤浩隨性開的一句玩笑話。 今天是陰天,窗外天空陰沉沉的,有一種暴風(fēng)雨欲來的壓迫感??諝庠餆岢翋?,讓人很不舒服。 ☆、第五章 意外 事情還沒有完,英語課上邱澤浩再次被叫起來。高一剛開學(xué),老師真的盯新生盯的很緊啊。 楊麗問:“邱澤浩昨天的作業(yè)是你自己做的?” 傻子才承認(rèn)不是自己做的,邱澤浩死皮賴臉地點點頭。 “那怎么和江尋錯的一模一樣?” 班級里又有人笑了。 誰都知道江尋偏科偏英語最嚴(yán)重,所以借他的英語作業(yè)抄,是很不明智的選擇。 單單錯幾個就算一樣也是很難被發(fā)現(xiàn)的,而且的確存在巧合,比方說有些題目太出了太偏,太刁鉆,幾乎一半人都錯在這上面。 但是一連串地錯下來,還錯的一模一樣,就真的很有問題了。 邱澤浩借作業(yè)總是打包借的。 既然問江尋要了數(shù)學(xué)試卷,自然是語英政歷物化全要了,一次性抄完。 偏偏就又幾個難糊弄的老師,要揪出來嚴(yán)厲盤問。 邱澤浩摸摸鼻子說:“巧合吧。” “那真太巧合了,幾萬個人里都找不出這樣的巧合?!?/br> 楊麗拿起兩本作業(yè)本坦在全班同學(xué)面前,紅紅一片下來,真的錯的一模一樣。 邱澤浩挑了一下眉毛,好聲賠笑?!爸皇且淮吻珊隙牙病!?/br> 邱澤浩秉持著打死不承認(rèn)的原則,繼續(xù)強辯。 “你現(xiàn)在是什么態(tài)度?嬉皮笑臉地跟我說話,你難道都沒有羞恥心嗎?