巧合巧合，巧得太理所應(yīng)當(dāng)，也就不像是巧合了。

俞曉楠看向他：“那小宋哥你有什么看法？兇手是有挑選目標(biāo)的還是隨機(jī)選人？”

宋不羈不答，反而問她：“先不說別的，就單單從目前的調(diào)查來看，你相信景華區(qū)公安局民警做的結(jié)論嗎？自殺。”

俞曉楠點(diǎn)頭：“如果讓我來查這個(gè)案子，我也是同樣的結(jié)論。”

宋不羈掃向會(huì)議室里其他人。

其他人也都紛紛點(diǎn)頭。

“是吧，自殺?！彼尾涣b收回視線，說，“而且我記得你們當(dāng)時(shí)在討論的時(shí)候，還說，得出這個(gè)結(jié)論后，林云翔和顏?zhàn)忧锏母改覆畈欢嗍钦J(rèn)可了的。如果真不是有可能自殺的理由的話，他們的父母能這么快認(rèn)可？而不是像現(xiàn)在這樣哭著喊著說他們孩子肯定不會(huì)自殺而是他殺?！?/br>
“不錯(cuò)。”紀(jì)律沉聲說，“林云翔和顏?zhàn)忧锏母改赣兴[瞞。我懷疑，馬錦博的父母也有所隱瞞?！?/br>
夏霽皺了皺眉：“涉及到市長，這一個(gè)弄不好，可就敏感了啊……景華區(qū)公安局的民警并沒有說當(dāng)時(shí)調(diào)查時(shí)林云翔和顏?zhàn)忧锏母改刚f過什么特別的話。如果是涉及到自殺理由之類的話，他們肯定會(huì)記錄下來。”

但無論是他們和景華區(qū)公安局民警面對(duì)面交流，還是他們移送過來的案卷材料，都沒有涉及到這方面的記錄。

如果他們有所隱瞞，肯定是隱瞞徹底了，什么都沒說。

紀(jì)律：“按原先的分組，老夏和小俞去調(diào)查林云翔父母過去十年……不，過去二十年的經(jīng)歷。小謝和小金去調(diào)查顏?zhàn)忧锔改高^去二十年的經(jīng)歷。以及——”

紀(jì)律掃視了一圈，說：“——林云翔和顏?zhàn)忧锉救顺藢W(xué)校和家里其他常去的場(chǎng)所，都重點(diǎn)調(diào)查一下。三位死者之間在學(xué)校沒交集，但在其他地方可能會(huì)有交集。”

聽了紀(jì)律這話，宋不羈突然雙眼一亮，說：“補(bǔ)習(xí)班！”

“什么？”俞曉楠脫口而出。

“補(bǔ)習(xí)班?！彼尾涣b說，“現(xiàn)在的學(xué)生，基本從小學(xué)開始就補(bǔ)習(xí)吧？他們是高三生了，肯定是更看中成績，提高一分也是分——我看八成他們是同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的?！?/br>
紀(jì)律看了他一眼：“是個(gè)思路，下午立即展開調(diào)查?！?/br>
“這么說的話……”金子龍沉思了一會(huì)兒，說道，“車站也有可能吧？你看學(xué)校門口出來就一個(gè)公交站，如果他們每周五是坐公交車回家的話，可能會(huì)碰到吧？”

參與會(huì)議的另一個(gè)警察接道：“兇手也有可能在這公交站坐公交，然后注意到了三位死者?！?/br>
調(diào)查的思路不斷被展開，所有人又都忙碌了起來。

紀(jì)律一個(gè)一個(gè)地下達(dá)完了指令，才散會(huì)。

宋不羈跟著紀(jì)律吃完中飯后，賴在紀(jì)律的辦公室里又吹了會(huì)兒空調(diào)。

夏天的中午使人犯困，尤其宋不羈以前都是白天睡覺的，這個(gè)點(diǎn)更是覺得困意無限，眼皮子不聽使喚地直往下掉。

但是待會(huì)兒他還得和紀(jì)律出去。

他揉了揉雙眼，勉強(qiáng)控制住了眼皮的下垂，沒話找話地說道：“紀(jì)隊(duì)，你剛才開會(huì)時(shí)挺帥的啊?！?/br>
紀(jì)律瞅了他一眼，問：“困了？”

“唉?！彼尾涣b嘆了口氣，“這時(shí)候能別提‘困’啊‘睡’啊這種字詞嗎？我這一聽，就想躺下了?！?/br>
下午他們同樣約了馬曉燕，不過馬曉燕作為市長，太忙了，下午并沒有空見他們，便把時(shí)間上移到了中午午休時(shí)。

約的是一點(diǎn)鐘，而現(xiàn)在十二點(diǎn)半左右。再坐一會(huì)兒他們就要出門了。

“你說既然是午休時(shí)間，為什么馬市長她老公不一起呢？”宋不羈吐槽道，“我們還得花時(shí)間再去見她老公一趟?！?/br>
本來他們約的是馬曉燕和她老公，但很奇怪，馬曉燕有空時(shí)，她老公沒空；她老公有空時(shí)，她又沒空了?？傊茈y湊到一起。

“奇怪的夫妻?！彼尾涣b總結(jié)道，“婚姻八成出問題了。”

片刻后，他們出了市局，往市政大樓而去。

這次他們依舊去馬曉燕的辦公室找她。

第109章

從馬錦博的父母那里了解到，馬錦博是個(gè)生活兩點(diǎn)一線的人，基本上不是在學(xué)校，就是在家里。他也會(huì)和同學(xué)出去聚會(huì)，出去玩，不過自從進(jìn)入高三之后，外出玩耍的時(shí)間明顯減少了許多。

此外，紀(jì)律和宋不羈還了解到，馬錦博每周日下午都在一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

巧的是，這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)便是花城二中對(duì)面的朝花夕拾教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

另外，他們還從馬錦博的父母那里了解到，馬錦博每周上學(xué)下學(xué)都是有人接送的，基本不會(huì)坐公交。

所以金子龍?zhí)岢鰜淼膬词挚赡茉诠徽疽娺^他們這一假設(shè)，在馬錦博身上就幾乎不可能成立了。

紀(jì)律和宋不羈二人把目光對(duì)準(zhǔn)了朝花夕拾教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

沒想到在王余的案子之后，他們竟然再次來到了這個(gè)地方。

前臺(tái)還是同個(gè)前臺(tái)，雖然事隔一個(gè)多月，但還是認(rèn)出了他們。

前臺(tái)打了個(gè)電話上去給李校長之后，便帶他們?nèi)バｉL室了。

李校長見到他們，奇怪地問：“那個(gè)女孩子的案子還沒結(jié)束嗎……”

紀(jì)律說明了來意，然后問：“你們這除了各科上課的老師，還有誰會(huì)對(duì)在你們這補(bǔ)習(xí)的學(xué)生比較了解？”

李校長握住鼠標(biāo)，在電腦上打開一個(gè)文件夾，把這學(xué)期補(bǔ)習(xí)的學(xué)生名單找了出來。他說：“要說了解學(xué)生，那肯定是學(xué)生們各自的老師了。但如果說只是基本情況，我們負(fù)責(zé)招生的老師也是了解的。”

紀(jì)律點(diǎn)了下頭，又讓李校長把他們這的職工名單打印一份出來。

李校長剛點(diǎn)了打印這學(xué)期參與補(bǔ)習(xí)的學(xué)生的信息，打印機(jī)還在打印，聞言說：“這樣吧，我讓我們?nèi)耸?，把職工的簡歷復(fù)一份給你們?！?/br>
紀(jì)律說了聲“好”，把已經(jīng)打印了出來的學(xué)生信息拿起來看。

“你們生意不錯(cuò)啊?！彼尾涣b瞅了一眼，說，“學(xué)生挺多?！?/br>
李校長“哪里”“哪里”地謙虛了幾句，然后說：“主要是前兩年啊，在我們這培訓(xùn)的一個(gè)學(xué)生高考考上了狀元，從此之后啊，來報(bào)我們機(jī)構(gòu)的人就變多了。”

“這么厲害啊。”宋不羈隨口說道，雙眼在紙上快速掃過。

“那女生就是數(shù)學(xué)差點(diǎn)，專門來我們這補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的?！崩钚ｉL說，“剛好我們這一個(gè)老師啊，數(shù)學(xué)教得不錯(cuò)，加上女生自己也努力，成績進(jìn)步得呀，很明顯。這才考上了狀元吶?！?/br>
宋不羈：“校長說的是，自己不努力，請(qǐng)的老師再好也沒用?！?/br>
這時(shí)，紀(jì)律把其中一張紙從他手里抽了出來，給宋不羈看。

宋不羈定睛一看，發(fā)現(xiàn)這張紙上有林云翔的信息。

林云翔，半