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個月前第一起跳樓案的死者。宋不羈喃喃:“他也在這兒補習(xí)……”“誰?”李校長發(fā)出疑惑的一問。剛才紀律雖然表明了來意,但具體事情并沒有說。“林云翔。”宋不羈把這張紙放到了李校長面前,問,“他報了哪些班?還有馬錦博報了哪些班?你……”他話還沒說完,紀律就打斷了他:“還有顏子秋?!?/br>又一張紙被送到了宋不羈面前。紙上有顏子秋的資料。林云翔、顏子秋、馬錦博。他們?nèi)齻€竟然都在同一個培訓(xùn)機構(gòu)補習(xí)。李校長快速地吩咐人找出了三人報的課程。林云翔報了每周日上午的物理,以及每周日下午的數(shù)學(xué)。顏子秋報了每周日下午的數(shù)學(xué),馬錦博也報了每周日下午的數(shù)學(xué)。而且看他們報的數(shù)學(xué)班的補習(xí)時間……宋不羈愕然發(fā)現(xiàn),他們?nèi)?,竟都報了每周日下午同一時間段的數(shù)學(xué)補習(xí)!而且……“是同個老師。”宋不羈說。他們每個人報的課程后,都寫上了老師的名字。他們報的那個數(shù)學(xué)班,補習(xí)老師名叫崔成。“崔老師啊,”李校長說,“這就是當(dāng)年帶出高考狀元的老師哦!”紀律和宋不羈的目光齊刷刷地移向他。“崔老師來我們這好多年了,我想想啊,得有七八年了。”李校長回憶般地說,“崔老師以前是高中數(shù)學(xué)老師,但做了幾年后……老師工資低啊,就辭職了,后來便來到了我們機構(gòu)。崔老師能力好嘛,我們自然愿意給他高薪。說實話,現(xiàn)在他的班,可是供不應(yīng)求?!?/br>宋不羈了然地點點頭。輔導(dǎo)出了個高考狀元嘛,誰不想把自己的孩子送來呢?“經(jīng)由崔老師輔導(dǎo)過的學(xué)生啊,數(shù)學(xué)成績基本上都有提高,所以他本來口碑就挺好,家長也愿意把自己孩子送過來。不過自從兩年前他班上一個學(xué)生考上了狀元啊,那名聲啊,可就瞬間暴漲了,連帶著我們學(xué)校也火了一把——你們看,當(dāng)年的報紙,我可都還留著呢!”李校長從一旁的書柜里拿出一疊整整齊齊的報紙,翻到某一版,指給宋不羈和紀律看。紀律拿起一份報紙,看了起來。這份報道上有兩張配圖,一張是朝花夕拾教育培訓(xùn)機構(gòu)的大門,上面有個“高考狀元培養(yǎng)之地”之類的橫幅。還有一張照上是一個黑板,黑板前站著一個人,正在講課。崔成。他個頭不高,身材發(fā)福得厲害,啤酒肚很是明顯。他講課似乎講到了激動處,照片拍下的表情帶了點激動,又帶了點嚴肅。報道用三分之一篇幅講述了當(dāng)年那名狀元在朝花夕拾教育培訓(xùn)機構(gòu)補課的情況,以及她的感想。又用三分之一的篇幅介紹了朝花夕拾教育培訓(xùn)機構(gòu)的情況,最后用剩下的三分之一的篇幅介紹了崔成的種種成績。不得不說,作為培訓(xùn)機構(gòu)的老師來講,崔成的教學(xué)成績看上去真的挺不錯。紀律和宋不羈把報道都看完了,除了各種夸各種推廣,也看不出崔成這位老師真實情況究竟如何。“崔老師這會兒應(yīng)該在辦公室?!崩钚iL說,“我把他叫上來,你們同他打聽那三位學(xué)生的情況吧?!?/br>等崔老師上來的時間里,紀律把馬錦博的信息也找了出來。三名死者的信息被宋不羈拿在手上。紙張輕飄飄的,但其中的分量卻又如此沉重。幾分鐘后,崔成胖胖的身體出現(xiàn)在了校長辦公室門口。“校長您找我?”崔成還沒完全走進來,就問了一句。他看到了辦公室里的紀律和宋不羈,疑惑的目光從他們身上滑過。尤其是紀律,因為他穿了警察制服。李校長把情況說明了下,拍了拍他的肩,說:“協(xié)助警方破案是我們公民的責(zé)任,崔老師,你可得好好配合啊?!?/br>崔成點了下頭,又奇怪地問道:“我聽說他們不是跳樓自殺的嗎?”這種事情肯定瞞不住,尤其朝花夕拾教育培訓(xùn)機構(gòu)就在花城二中對面,崔成肯定已經(jīng)聽說過了不少信息。而且,這死的三人都還是他班上的學(xué)生。紀律對上他的雙眼,淡聲說:“案件存疑,我們還在調(diào)查。”崔成又點了下頭,他的雙眼似乎是天生彎,又因為胖,眼睛睜開得不太明顯。這會兒看著他,明明他沒在笑的,但是卻就像是在笑。宋不羈不自覺地想到了彌勒佛。如果這崔老師嘴巴再往上翹點……就真的很像彌勒佛了……崔成十分配合地說:“你們有什么需要了解的,盡管問我,知道的我肯定都會告訴你們。”話落,他嘆了口氣:“可惜了,三人都還這么年輕……李校長,學(xué)生的心理健康真的很重要,我覺得這方面還是很有市場的。”崔成平時顯然同李校長提過這方面的問題,聞言李校長自然而然地就接道:“但就我們目前的調(diào)查來看,不是可行性不高嘛……你先配合警方調(diào)查,這個我們之后再討論?!?/br>李校長主動把辦公室讓了出來,讓他們聊。剛才崔成說到學(xué)生的心理問題,儼然便是暗指林云翔、顏子秋和馬錦博三人的心理健康有問題。紀律便順著這話問了出來。崔成一坐下來,這大肚子就更明顯了。他說:“馬錦博這學(xué)生我印象深點。他各科成績都很不錯,就數(shù)學(xué)弱了點。他自己嘛,也挺好強的,很努力,想要做到最好??墒侨寺?,出錯很正常是不?他每次出錯的時候,就很不甘心,很懊惱,尤其在他擅長的科目上。這久而久之嘛,你們想想,他性子肯定有點偏執(zhí)了?!?/br>“還有顏子秋,這小姑娘,她其實也挺努力,只是努力的方向不在現(xiàn)在的高考學(xué)習(xí)上。她努力著成為一個漫畫家。不過我聽說她父母很反對,見到她畫漫畫就撕。我估摸著她心里埋怨她父母的,只是不敢反抗。”“林云翔這孩子,很文靜,學(xué)習(xí)努力是努力,但我感覺他就是為了完成任務(wù)似的。去上學(xué)是任務(wù),來我這補習(xí)也是任務(wù)。我看不出他有什么目標,現(xiàn)在他努力是有高考這么一根弦崩著,但到大學(xué)后,一旦放松下來……”說到這里,崔成搖了搖頭。宋不羈說道:“崔老師,林云翔已經(jīng)沒有大學(xué)了?!?/br>崔成嘆了口氣。他講話的時候聲音不高不低,維持在一個很平穩(wěn)的語調(diào)上,他的普通話應(yīng)該是經(jīng)過了專門訓(xùn)練,雖然還沒達到字正腔圓的程度,但以他的年紀來講,很是不錯。不知是習(xí)慣還是怎樣,崔成說這些話時,眼睛瞇得更小了,仿佛要瞇成一條縫。這樣也就顯得他雙眼越彎,越發(fā)地帶笑。紀律聽了他的話,說:“崔老師的意思是馬錦博三人之所以會跳樓,可