然中, 一時(shí)半會(huì)兒還沒意識(shí)到她這停頓代表著什么。

    千里倒像個(gè)沒事人似的，若無其事地通過正門后寬廣的大道, 繞過中央冒滿了金盞菊的花壇，一如她曾無數(shù)次做過的那樣。

    她不著急時(shí)間，只是慢慢地走著。

    正值盛花期, 一瓣瓣的橙黃色在陽光下顯得格外柔軟, 層層包裹下的細(xì)密花蕊還沾著點(diǎn)才澆過的水霧光澤。

    一切都跟她記憶中一模一樣。

    饒是已經(jīng)過去三年有余, 對(duì)于困守在一隅站臺(tái)的怨靈，生前的回憶是唯一還能在漫長又空曠的午夜中陪伴的消遣。她還記得雨后要避過左邊小路倒數(shù)第三塊石磚，那里因?yàn)檫€沒來得及修繕而有點(diǎn)松動(dòng)，一踩上有可能會(huì)在鞋上濺到積水，穿過鞋柜后右轉(zhuǎn)的樓梯加起來有二十三階，再往后的右轉(zhuǎn)——

    “到了?！?/br>
    身后的脅差跟著停住了腳步，有些疑惑地看向了上面的門牌。

    2-A。

    “我是這個(gè)班的，”透過玻璃，堀口千里望進(jìn)去時(shí)，眼底漸深，“也對(duì)，星期二的第二節(jié)課是國史來著?！?/br>
    教室內(nèi)的座位是單人單桌形式，地中海的中年男子在講臺(tái)上講得唾沫橫飛，明明還是清晨，底下的學(xué)生卻有了昏昏欲睡的趨勢。最后一排的幾人腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)，馬上要睡著時(shí)又猛地驚醒，幾番往復(fù)后干脆放棄掙扎，直接趴在了桌上重回幾個(gè)小時(shí)前的夢鄉(xiāng)。

    跟這情景相比，倒數(shù)第二排靠窗位的長發(fā)女生就顯得有些突兀了。

    她端端正正地坐著，手旁攤開的筆記本上隔著老遠(yuǎn)仍能看得到密密麻麻又娟秀的筆跡。低下頭時(shí)能看見沉靜的側(cè)臉，時(shí)不時(shí)抬頭看向板書時(shí)的視線中也帶著幾分跟同齡人有點(diǎn)不符的平靜。

    只有這種時(shí)候，才能把她跟他所認(rèn)識(shí)的審神者聯(lián)系起來。

    想到這里，笑面青江回頭看去，發(fā)現(xiàn)對(duì)方仍出神地看著里面。

    “有時(shí)候也會(huì)想，如果不那么中規(guī)中矩是不是能更自由一點(diǎn)?！?/br>
    千里自言自語地開口。

    “不過從小到大受到的都是這樣的要求，早就養(yǎng)成了習(xí)慣，要改也不是那么好改?？赡芤?yàn)楦改付际枪芾碚撸恢苯o我灌輸?shù)挠^念都是‘責(zé)任第一’之類的想法，學(xué)生的責(zé)任是學(xué)習(xí)——也算是被趕鴨子上架當(dāng)個(gè)好學(xué)生吧。”

    “這也是主人留在本丸的原因嗎？”

    笑面青江的話讓她一愣，“什么？”

    “因?yàn)?，”綠發(fā)付喪神的眼中又是閃爍著讓人心慌的了然，“主人從一開始就在強(qiáng)調(diào)‘責(zé)任’啊。”

    “……也許，誰知道呢?！?/br>
    堀口千里不太自在地扭過頭，托著下巴打量臺(tái)上的國史老師。

    “木村老師平時(shí)講課很無聊的，也只有講到幕末歷史的時(shí)候才能調(diào)動(dòng)起大家情緒?！?/br>
    她若有所思道：“要是讓他看見清光和安定，或者是堀川跟和泉守，應(yīng)該會(huì)激動(dòng)得暈過去吧。”

    笑面青江“咦”了聲：“我不行嗎？”

    “怎么說也是重要的珍藏品呢?！彼佳蹚潖潱膊恢窃谳^什么勁。

    “跟那沒關(guān)系，”千里莫名其妙地瞥了他一眼，“他是個(gè)徹徹底底的新選組迷，也多虧了他的福，一開始見到清光就認(rèn)出了沖田總司的家紋?！?/br>
    剩下的半節(jié)課，笑面青江就陪她站在那里，靠著窗邊聽完了元弘之亂終結(jié)鐮倉幕府的始末。對(duì)于曾在那里征戰(zhàn)過好幾次的付喪神來講，曾無意中目睹過的細(xì)節(jié)比中學(xué)課本上語焉不詳?shù)拿枋鲆敱M得多，但像這樣聽著后人評(píng)判那段歷史也未嘗不是一種趣味。

    更何況是跟主人一起。

    下課鈴響起，方才還昏昏欲睡的學(xué)生們?cè)谀敬彘_始收拾講義時(shí)霎時(shí)恢復(fù)了精神，笑面青江看見生前的審神者笑著用筆記戳了戳前座的女生，后者一臉感謝地接過開始謄抄——他在校門口見過那個(gè)短發(fā)女生。

    “雙葉，我的朋友?！?/br>
    千里簡要地說了句，隨即向另一個(gè)方向側(cè)了側(cè)頭。

    “走了，接下來要去那邊了?！?/br>
    那天的經(jīng)歷，她記得很清楚。

    第二節(jié)課和第三節(jié)課之間會(huì)有比其他課間長一些的休息時(shí)間，死前一天，她做了和以往一樣的事。

    他們跟著從座位上起身的堀口千里一起穿行在往來說笑的學(xué)生身邊，但跟需要來回閃身的長發(fā)女生不同，以靈體形式存在的兩人甚至可以直接從其他人的身上穿過。

    身后驀地響起急促的腳步聲。

    “抱歉抱歉，能不能讓一下——啊！”

    摔倒在地的女生有些疑惑地看著空無一物的前方，半天沒搞清楚自己到底撞到了什么。

    “她……”堀口千里停下，回頭看向同樣詫異的笑面青江，“撞到你了？”

    “雖然看不見，但意外地能碰到呢?！彼牣惖攸c(diǎn)點(diǎn)頭，又瞧向正右手抱著書包，左手往回?fù)斓袈涑鰜淼臅靖锛呐翱礃幼?，她是才到這——嗯，學(xué)校嗎？”

    “應(yīng)該是遲到了?！?/br>
    不然校規(guī)是禁止在走廊里奔跑的，堀口千里想起自己有時(shí)趕了遲到的末班車也會(huì)急急忙忙地鋌而走險(xiǎn)，“能撞到你，至少說明靈感很高吧?！?/br>
    搞不好又是一任審神者的后備役。

    她好奇的視線在落到同樣從書包一角散落的紙片時(shí)頓住。

    ——遲延說明書。

    這是車站在電車延誤時(shí)會(huì)給學(xué)生或上班族簽出的證明，好不影響他們的出勤率。電車延誤有各種各樣的原因，而在這個(gè)高壓社會(huì)，最常見的是——

    臥軌的人身事故。

    明天會(huì)有人拿著同樣的紙嗎？

    笑面青江余光瞥見突然轉(zhuǎn)身離開的審神者，短暫的怔愣后也顧不上再打量那個(gè)女生，立刻快步追上。想問出口的話在看到她臉上的神情時(shí)又咽了回去，緊繃起來的氛圍一直到兩人跟著到了醫(yī)務(wù)室后才有了緩解。

    他們到得晚了些，還活著的堀口千里已經(jīng)開始熟稔地幫忙登記身體不太舒服的同學(xué)。

    順著她偶爾自認(rèn)為不經(jīng)意瞄過去的視線，千里看到了正面色冷淡地坐在桌前詢問病情的校醫(yī)。

    其實(shí)哪有什么?。?/br>
    大多是雷聲大雨點(diǎn)小，甚至一點(diǎn)問題都沒有，只為了裝著不舒服來欣賞一下帥氣的男校醫(yī)。

    不是女校稀缺男性資源，也不是對(duì)比出奇跡，他的樣貌確實(shí)是很英俊的。哪怕就在見識(shí)過了諸多付喪神的現(xiàn)在，堀口千里也稍微有一點(diǎn)能理解自己當(dāng)時(shí)之所以被吸引的原因。

    “真是個(gè)看著就很無趣的人啊?！?/br>
    笑面青江的評(píng)判聲在耳邊響起，她愣了兩秒才意識(shí)到他是在說久神夾。

    “眼鏡未免太老土了點(diǎn)，”他繼續(xù)道，“發(fā)型也是，完全不合適呢?！?/br>
    堀口千里：“……”

    堀口千里：“你在質(zhì)疑我的眼光嗎？”

    “不不，怎么會(huì)。