大學(xué)刑法課（三）

    很倒楣地被選為大一上學(xué)期的學(xué)藝股長(zhǎng)，這學(xué)期的課堂用書(shū)都要我與廠(chǎng)商聯(lián)

    絡(luò)購(gòu)買(mǎi)，我無(wú)奈地一天到晚往各老師的研究室附近跑。

    今天協(xié)調(diào)課堂用書(shū)時(shí)，由于正值上課時(shí)間（不過(guò)我是空堂），我放輕腳步經(jīng)

    過(guò)老師們的研究室附近，經(jīng)過(guò)法學(xué)方法論（簡(jiǎn)稱(chēng)法方）老師的研究室時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了

    極為微弱的喝斥聲，就來(lái)自法方老師周子敬的研究室。

    不過(guò)，從隔音良好的研究室還能傳出微弱的聲音，表示周老師已經(jīng)是氣急敗

    壞在大罵了，基于好奇心，我逐漸走近周老師的研究室。

    「你就偷偷帶進(jìn)去啊，以她的個(gè)性她不會(huì)再做搜查了，她絕對(duì)想不到有人敢

    挑戰(zhàn)她說(shuō)過(guò)的話(huà)，你偷渡一只錄音筆進(jìn)去沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)！如果你不提供我她上課的

    不當(dāng)行為，你在校外惹的事我絕對(duì)不讓你善了！」

    本來(lái)這不關(guān)我的事，但是聽(tīng)到「偷渡錄音筆」，「上課不當(dāng)行為」，我直覺(jué)

    聯(lián)想到陳湘宜老師（歎氣中），難道這跟老師有關(guān)係？于是我很不道德地偷偷把

    眼睛貼在研究室門(mén)板上的小窗戶(hù)上，想窺探研究室內(nèi)發(fā)生什麼事。

    只見(jiàn)一個(gè)個(gè)子?jì)尚?，面貌卻清秀可愛(ài)的女同學(xué)正在與法方老師爭(zhēng)執(zhí)。

    那不是我們班上的何心瑜嗎？她怎麼會(huì)在周子敬的研究室內(nèi)？「老師不是想

    為難你，我也知道犯了陳湘宜的規(guī)矩下場(chǎng)有多慘，但是如果不掌握她上課不當(dāng)行

    為的證據(jù)，你們的刑法課會(huì)學(xué)得一塌煳涂，老師也是為了你們好。」

    周子敬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地歎道。

    刑法一塌煳涂？才不會(huì)咧，我現(xiàn)在就覺(jué)得對(duì)刑法很有體會(huì)！不過(guò)法方老師怎

    麼會(huì)對(duì)陳湘宜老師有那麼大的偏見(jiàn)？而且法方老師有這麼關(guān)心我們的課堂學(xué)習(xí)效

    果嗎？明明就每次法學(xué)方法論上課都一堆人在打瞌睡！何心瑜嘟噥了幾句，便作

    勢(shì)要走出研究室，我連忙躲在轉(zhuǎn)角，等她往樓下走去我才又窺視研究室內(nèi)的情形。

    不看還好，一看我發(fā)現(xiàn)一個(gè)天大的秘密，法方老師竟然從抽屜里面拿出一張

    ，從角度看顯然是偷拍而來(lái)的陳湘宜老師的全身照片，照片中的老師仍一慣衣著

    性感，小露香肩穿著紅色洋裝；而法方老師竟然對(duì)著那照片撫弄起老二！「哈、

    哈，等到我掌握你不當(dāng)上課的證據(jù)，哪怕你還不乖乖就范嗎？」

    法方老師一面搓著老二，一面對(duì)著陳湘宜老師的照片傻笑，我看了除了覺(jué)得

    噁心，更感到不寒而慄，連忙趕下樓準(zhǔn)備上今天的刑法總則課。

    說(shuō)起何心瑜，我聯(lián)想到的是一些不太好的回憶。

    新生迎新宿營(yíng)時(shí)我是跟她在同一組，因此對(duì)她的個(gè)性有初步的認(rèn)知。

    她總是利用她的甜美面容討好長(zhǎng)輩，然后對(duì)能利用的同學(xué)百般獻(xiàn)慇勤，再用

    別人為她做的一切來(lái)邀功；對(duì)沒(méi)有用處如我的同學(xué)，則是常擺出高傲的臭臉，枉

    費(fèi)她長(zhǎng)了一副陳意涵般的可愛(ài)樣貌。

    刑總上課后，我看她泰然自若，一點(diǎn)都不像做了虧心事地坐在座位上，大概

    是已經(jīng)打開(kāi)錄音筆了，不禁為老師捏一把冷汗，希望老師的尺度今天不要太超過(guò)

    ，不要落在法方老師手上，成為他的禁臠才好。

    「針對(duì)上周的上課內(nèi)容，老師補(bǔ)充一下刑法的解釋方法。對(duì)于性交的認(rèn)知，

    如果針對(duì)接合解釋為接觸或嵌合，這就是字面的文義解釋?zhuān)环粗型瑢W(xué)提出

    插入才算姦yin的判例，則是對(duì)整個(gè)刑法系統(tǒng)的論理解釋?zhuān)欢蠋煹南敕▌t是從強(qiáng)

    制性交的立法目的來(lái)做目的解釋和歷史解釋。不論怎麼解釋刑法條文，不要牴觸

    類(lèi)推禁止原則就好?！?/br>
    「我們要認(rèn)定一個(gè)人究竟是故意或過(guò)失，甚至要認(rèn)定意圖，都不是簡(jiǎn)單的一

    件事，沒(méi)有犯罪行為人會(huì)主動(dòng)告訴你他是故意犯罪，甚至也不會(huì)說(shuō)他是過(guò)失犯罪

    ，在證據(jù)確鑿之前，他只會(huì)說(shuō)他沒(méi)有犯罪。」

    陳湘宜老師笑著環(huán)顧班上一周，可惜因?yàn)楹茈y笑，沒(méi)得到什麼響，幾乎所

    有人額頭上都是三條直線(xiàn)，只有我很捧場(chǎng)地「科科」乾笑了幾聲，老師的微笑也

    漸漸收斂了起來(lái)，露出些許不爽。

    「現(xiàn)在徵求一位自愿者協(xié)助老師示范?！?/br>
    老師今天穿著黑色套裝，緊身的黑色西裝褲搭配黑色薄外衣，里頭則是粉紅

    色的直條紋薄襯衫，特別梳了個(gè)公主頭，看起來(lái)端莊秀麗。

    經(jīng)過(guò)上次上課的美妙沖擊，不只是我，幾乎全部的男同學(xué)都舉起了手，想體

    驗(yàn)老師的，「印象深刻上課法」，尤其是老師今天穿得那麼端莊，玩起來(lái)一定更

    爽快、更有yin猥感。

    「這樣啊，這麼多踴躍的自愿者，那就隨便抽一個(gè)啰?！?/br>
    老師說(shuō)著翻了翻小六法，以頁(yè)碼決定上臺(tái)的同學(xué)，「２５號(hào)?！?/br>
    聽(tīng)到自己的號(hào)碼被老師叫到，一個(gè)體型高大的男同學(xué)興奮地邊跑邊跳，三步

    并兩步地趕上講臺(tái)，他是綽號(hào)法學(xué)院之虎的胡文欽。

    法學(xué)院之虎的稱(chēng)號(hào)，是體驗(yàn)過(guò)他性能力的女生口中傳出來(lái)的，據(jù)說(shuō)他老

    二有２５公分長(zhǎng)，guitou幾乎有雞蛋那麼大，一做起愛(ài)來(lái)３小時(shí)之內(nèi)不會(huì)停rou，除

    非用guntang的熱水潑他（干，鄉(xiāng)下要分開(kāi)交配中的狗兒也是用這一招）。

    加上他俊秀的外表、魁梧的身軀和用不完的銀彈攻勢(shì)，身邊用過(guò)的女人比早

    安少女組換過(guò)的團(tuán)員數(shù)還多。

    他一上臺(tái)，老師都還沒(méi)說(shuō)上一句話(huà)，他胯下的隆起竟已清晰可見(jiàn)，竟然是這

    樣的急色鬼。

    陳湘宜老師也瞧見(jiàn)了他的褲?rùn)n，臉上竟也微微露出笑意。

    不會(huì)吧，老師你也那麼饑渴？「如老師所說(shuō)，人的主觀犯罪意識(shí)，也就是我

    們說(shuō)的主觀構(gòu)成要件是很難判斷的。」

    說(shuō)著，老師冷不防地轉(zhuǎn)身，一個(gè)后踢竟然就把胡文欽踢飛！「哪，像這樣，

    老師又沒(méi)說(shuō)是什麼示范，讓大家誤會(huì)，真是不好意思，真對(duì)不起自愿上臺(tái)的同學(xué)?！?/br>
    老師的笑容益發(fā)燦爛，接著又轉(zhuǎn)頭看著班上同學(xué)，順手就除下了黑色薄外衣。

    陳老師一邊解著粉紅色襯衫衣扣，一邊又問(wèn)：「哪，接下來(lái)還有沒(méi)人要協(xié)助

    老師示范？」

    這次有法學(xué)院之虎的前車(chē)之鑒，同學(xué)無(wú)不面面相覷，按兵不動(dòng)。

    「不要這樣對(duì)老師嘛?！?/br>
    說(shuō)著陳老師已經(jīng)解下粉紅色襯衫上所有的衣扣，任由襯衫因地心引力緩緩自

    身上滑落，從鎖骨清晰可見(jiàn)的一對(duì)香肩開(kāi)始，襯衫往下滑落直到露出老師綴著蕾

    絲的淺藍(lán)色少女胸罩和深淺適中的乳溝。

    眼看同學(xué)們沒(méi)有動(dòng)靜，陳湘宜老師笑著雙手繞至背后，卡嚓一聲，胸罩背扣

    應(yīng)聲解開(kāi)，老師雙手往外垂下一攤，一副「我完全沒(méi)有殺傷力」的樣貌。

    令人吃驚的是，隨著老師雙手垂下，托住胸部的罩杯也飄然落下，老師３４

    Ｂ將近罩杯的堅(jiān)挺胸部瞬時(shí)彈出，陳湘宜老師的酥胸便次在班上同學(xué)面前

    裸露，粉紅色的小巧rutou嬌艷欲滴，瞬間吞噬班上所有男生的理智。

    這一次，不等老師發(fā)問(wèn)，又是一大堆男生都舉起了手。

    老師點(diǎn)了一位首先舉手的男同學(xué)上臺(tái)。

    那男生上臺(tái)時(shí)還別過(guò)頭來(lái)跟其他男生使著眼色，似乎在宣示自己的勝利。

    老師雙手食中指分別從兩側(cè)遮住rutou，以掌心拖住胸部下緣，笑著對(duì)他擠出

    了乳溝，正當(dāng)大家視線(xiàn)都捨不得從老師胸上移開(kāi)時(shí)，老師赫然一個(gè)轉(zhuǎn)身，旋踢

    就迎了上去，乳波蕩漾之后，那男生也跟法學(xué)院之虎一樣躺平了。

    「唉，當(dāng)著面都說(shuō)主觀構(gòu)成要件很難判斷了，怎麼大家還是上當(dāng)呢？」

    老師似乎是報(bào)復(fù)剛剛大家嫌棄她的笑話(huà)不好笑，笑盈盈地扣上了胸罩背扣，

    也將胸部挪進(jìn)了罩杯，還調(diào)整了一下兩顆鮮紅的蓓蕾，讓它們處在胸罩內(nèi)最舒適

    的位置。

    這時(shí)候，我腦袋里浮現(xiàn)的是電影「食神」內(nèi)的片段，周星馳對(duì)谷德昭說(shuō)：「

    都當(dāng)著面說(shuō)要再來(lái)一次了你還上當(dāng)。」

    剛剛才從地上爬起來(lái)的兩位男同學(xué)大概就是這種心情吧。

    我只能說(shuō)，陳湘宜老師，我真是猜不透你啊。

    須臾之間，老師已經(jīng)穿上粉紅色襯衫：「就是因?yàn)橹饔^構(gòu)成要件太難判斷，

    所以大家要切記，判斷犯罪的成立一定要用客觀事實(shí)來(lái)審視行為人的主觀意識(shí)，

    再用行為人所聲稱(chēng)的主觀意識(shí)來(lái)確認(rèn)他真正的主觀意識(shí)。易言之，法官與檢察官

    判斷犯人的犯意絕對(duì)不是空口無(wú)憑，而是用客觀事實(shí)去佐證的。我們接著就是要

    先說(shuō)明客觀構(gòu)成要件?！?/br>
    「客觀構(gòu)成要件包含行為主體、行為客體、行為或行為結(jié)果、手段、情狀、

    以及因果關(guān)係?！?/br>
    「以殺人罪為例，扣除刑度的規(guī)定，殺人罪的法條只有短短規(guī)定殺人者

    ，從殺人罪的條文當(dāng)中，我們就可以發(fā)現(xiàn)它的客觀構(gòu)成要件有省略的行為主體─

    者（殺人的人），行為客體─法條中的被殺的人，行為─殺，至于

    手段和情狀并不是所有犯罪都會(huì)規(guī)范，而結(jié)果也僅止于結(jié)果犯的類(lèi)型會(huì)需要討論?！?/br>
    「相對(duì)于結(jié)果犯的類(lèi)型，另有所謂行為犯，舉例來(lái)說(shuō)，殺人罪，如果發(fā)生人

    死的結(jié)果，即是既遂，沒(méi)有人死，則是未遂；至于通姦罪，有什麼結(jié)果可言？只

    要你姦yin的對(duì)象是別人的老婆老公，姦yin成立之際就既遂了，不需要搞出特定的

    結(jié)果才算通姦─例如：搞到別人老婆大肚子也只是普通的通姦罪，但是法官會(huì)不

    會(huì)依據(jù)刑法５７條做刑度的考量就不知道了。故，行為犯只需實(shí)現(xiàn)構(gòu)成要件規(guī)范

    的行為類(lèi)型，不需要產(chǎn)生任何結(jié)果就會(huì)構(gòu)成犯罪既遂，例如通姦罪、重婚罪、公

    然侮辱罪；結(jié)果犯則通常需要有特定的結(jié)果才叫既遂，例如：殺人罪的人死，傷

    害罪的受傷，毀損罪的物品、文書(shū)、建筑物毀損。」

    「一般刑法總則教科書(shū)都會(huì)提到的我們就不多加著墨，我們今天針對(duì)手段來(lái)

    說(shuō)明。大家看刑法妨害公務(wù)罪章的３５條─妨害公務(wù)執(zhí)行及職務(wù)強(qiáng)制罪，請(qǐng)小

    平來(lái)念項(xiàng)。」

    喔，「對(duì)于公務(wù)員依法執(zhí)行職務(wù)時(shí)，施強(qiáng)暴脅迫者，處三年以下有期徒刑、

    拘役或三百元以下罰金?！?/br>
    「然后再念刑法２２條的強(qiáng)制性交罪?！?/br>
    我有沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)啊，她叫我用念的耶，呵呵，次安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上聽(tīng)

    講跟性交有關(guān)的法條，不知道是幸運(yùn)還是不幸。

    「對(duì)于男女以強(qiáng)暴、脅迫、恐嚇、催眠術(shù)或其他違反其意愿之方法而為性交

    者，處三年以上十年以下有期徒刑?！?/br>
    「現(xiàn)在，假設(shè)老師是公務(wù)員，正在依法執(zhí)行職務(wù)，你試試看對(duì)老師施以強(qiáng)暴

    或脅迫?！?/br>
    陳湘宜老師向我一攤，就像剛剛她踢飛兩個(gè)同學(xué)前，做出的「我沒(méi)有殺傷力

    」的動(dòng)作。

    這次要輪到我被踢了嗎？我腦海里又浮現(xiàn)電影「食神」的畫(huà)面─「都當(dāng)著面

    說(shuō)了要再來(lái)一次，你還上當(dāng)！」

    靠，我哪敢真的對(duì)她做出什麼強(qiáng)暴、脅迫的動(dòng)作啊。

    「你放心啦，儘管對(duì)老師示范何謂強(qiáng)暴脅迫，老師保證不會(huì)像剛剛那樣踢飛

    你的。」

    陳老師下巴略向我揚(yáng)了揚(yáng)，示意要我動(dòng)手。

    不敢違逆老師意思的我，雖然確定要做了，卻不知怎麼表現(xiàn)，只能畏縮地走

    向老師，輕輕推了老師肩膀一下。

    「蛤？這就叫做強(qiáng)暴脅迫喔？那全臺(tái)灣有９９％的人都要該當(dāng)妨礙公務(wù)罪或

    強(qiáng)制性交罪了！」

    老師莫可奈何地笑著。

    「那，如果是強(qiáng)制性交罪的強(qiáng)暴行為呢？你覺(jué)得要達(dá)到怎樣的程度才叫做強(qiáng)

    暴？」

    咦？我想了想，那應(yīng)該要很粗暴吧，要用強(qiáng)暴的方式使一個(gè)人承受違反其意

    愿的性交，那不是要使用相當(dāng)?shù)男U力嗎？「法條用語(yǔ)同樣是強(qiáng)暴，即使這兩

    種強(qiáng)暴實(shí)質(zhì)上并不相同，但起碼可以聯(lián)想一下，要使人承受違反意愿的性交，所

    施用的力量既然那麼大，要妨礙公務(wù)員所施用的強(qiáng)暴又豈能僅僅止于推肩膀

    、拉拉手的程度?！?/br>
    「小平，現(xiàn)在就對(duì)老師做出足以該當(dāng)強(qiáng)制性交罪的強(qiáng)暴行為，如果程度上都

    足以實(shí)行強(qiáng)制性交，那當(dāng)然也足以妨礙公務(wù)員進(jìn)行公務(wù)?！?/br>
    你這樣說(shuō)我是懂啦，可是你畢竟也大我沒(méi)幾歲，又長(zhǎng)得那麼漂亮（只是心黑

    了一點(diǎn)），要我對(duì)你拳打腳踢的我實(shí)在下不了手。

    于是我把手在老師面前比劃了幾下，最后還是沒(méi)能動(dòng)手。

    就在我衡量到底該怎麼出手的時(shí)候，又有一個(gè)不怕死的男同學(xué)自愿示范。

    他一上臺(tái)，竟然一把就將老師的襯衫衣襟抓住，用力一扯之后，粉紅色的直

    條紋襯衫就絲毫發(fā)揮不了遮蔽的功能了，從衣襟開(kāi)始，５顆扣子全部隨著他的一

    扯而依序掉落。

    「哇咧！這件衣服很貴耶！」

    看到老師的胸罩又露了出來(lái)，同學(xué)們還未發(fā)出驚呼，老師自己先叫了出來(lái)，

    接著驟不及防，右腳先旋踢上去，左腳接著旋踢又巴了上去。

    干，你不是說(shuō)保證不會(huì)像剛剛一樣踢飛學(xué)生的！

    「雪特！這麼貴的衣服就這樣給我扯爛?！?/br>
    怒氣沖沖的陳老師抓著破爛的上衣，狠狠瞪著那個(gè)不知道名字的男同學(xué)。

    我對(duì)老師那件衣服到底要多少錢(qián)有點(diǎn)在意，不過(guò)我更在意的是，為什麼老師

    在踢人時(shí)腿都張那麼開(kāi)了褲子還不會(huì)破，又不是綠巨人浩克那件短褲的材質(zhì)。

    是沒(méi)有像剛剛那樣踢飛人啦，只有更慘，我心想。

    「大家注意了，兩個(gè)剛剛念過(guò)的條文中，都有強(qiáng)暴、脅迫兩個(gè)用語(yǔ)，可是在

    個(gè)妨害公務(wù)的法條中，強(qiáng)暴、脅迫就已經(jīng)是客觀構(gòu)成要件中的行為，只要你

    對(duì)執(zhí)行公務(wù)中的工務(wù)員施以強(qiáng)暴、脅迫，就該當(dāng)妨害公務(wù)，可是在強(qiáng)制性交的法

    條中，光強(qiáng)暴、脅迫頂多只會(huì)該當(dāng)強(qiáng)制罪或恐嚇危害安全罪，重點(diǎn)還是在性交的

    行為，因此，我們說(shuō)強(qiáng)制性交中的強(qiáng)暴、脅迫只是手段，而妨害公務(wù)中的強(qiáng)暴、

    脅迫則是行為。」

    「上星期老師發(fā)現(xiàn)本班有一位２世紀(jì)初碩果僅存的處男，今天剛好可以在

    手段上做更深入的討論，請(qǐng)小平到前面來(lái)?！?/br>
    干，剛聽(tīng)到處男我就心知不妙，沒(méi)想到身為處男竟是原罪。

    「接著徵求一位是處女的女同學(xué)來(lái)當(dāng)作等一下示范講解的對(duì)照組?！?/br>
    靠，有毛病才會(huì)出來(lái)咧，哪個(gè)女孩子敢在陳湘宜的課上承認(rèn)自己是處女啊，

    搞不好等一下就被破處了。

    一聽(tīng)到老師說(shuō)徵求是處女的女生，某個(gè)瞇瞇眼死胖子竟然洋洋自得地向身邊

    的死黨抿了抿嘴角，攤了攤雙手，一副我馬子就不是處女，因?yàn)槲疑狭怂?/br>
    神態(tài)，不知道他在驕傲啥小朋友。

    說(shuō)到這里我覺(jué)得很好笑，如我之前提到的，何心瑜是個(gè)很愛(ài)耍心機(jī)利用人的

    女孩；她現(xiàn)在的男朋友就是那個(gè)死胖子又瞇瞇眼的湯智偉，他用盡爸媽給的生活

    費(fèi)買(mǎi)禮物討好何心瑜，每天按時(shí)開(kāi)著Ａｌｓ．（簡(jiǎn)稱(chēng)Ａ）接送她上下

    學(xué)，甚至刷爆幾張卡孝敬她，聽(tīng)說(shuō)好不容易才哄她上了床；不過(guò)，這就是現(xiàn)在大

    學(xué)生的價(jià)值觀吧，只要男生有公分高，有車(chē)，五肢健全，大概每晚都可以

    玩著體液交換的游戲到天亮，無(wú)怪乎每次認(rèn)識(shí)女網(wǎng)友，不出五句話(huà)就是問(wèn)你有沒(méi)

    有車(chē)。

    不過(guò)，這時(shí)候發(fā)生一件讓湯智偉顏面無(wú)光的事件，卻幾乎讓全班笑翻了。

    「老師，我是處女，我愿意協(xié)助老師的示范講解?！?/br>
    基于跟周子敬老師的不道德約定，想藉此引導(dǎo)陳湘宜老師往不當(dāng)上課的陷阱

    走去，何心瑜現(xiàn)在竟然鼓起勇氣自告奮勇，留下身邊錯(cuò)愕的男朋友湯智偉；他雖

    然一再向同學(xué)炫耀自己已經(jīng)上過(guò)何心瑜，什麼「xiaoxue有多緊」，「叫聲多yin蕩」

    ，謊言都在此時(shí)終告戳破。

    只看到湯智偉的那些死黨，基于友情死命地憋著笑，我卻已經(jīng)笑到快要內(nèi)傷

    ，畢竟他真的砸了很多金錢(qián)、心力在何心瑜身上，沒(méi)想到竟然還沒(méi)吃到嘴。

    「現(xiàn)在要麻煩小平脫下外褲和內(nèi)褲，心瑜你脫外褲就好?！?/br>
    陳湘宜老師在白板上繼續(xù)寫(xiě)著，連頭都沒(méi)回，她知道沒(méi)有人敢違抗她的指令

    ，不會(huì)有人不想考上國(guó)家考試的，對(duì)這些穿著時(shí)尚、腦袋迂腐的學(xué)生來(lái)說(shuō)，念法

    律系卻沒(méi)考上國(guó)考，大概比自己親手選出來(lái)的總統(tǒng)是娘炮還要丟臉吧。

    一回生、二回熟，我對(duì)在同學(xué)面前脫衣脫褲已經(jīng)毫無(wú)所懼，何況這一次還是

    為了保護(hù)我心儀的陳湘宜老師；放心吧，我拼了命也要阻止何心瑜把您不當(dāng)上課

    的證據(jù)提供給法方老師！露著豆皮壽司的我，有一股風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯。

    不過(guò)人家是圖窮匕見(jiàn)，我大概免不了是包皮窮、guitou現(xiàn)。

    不會(huì)有人想像得到，竟然能在課堂上看到惜rou如金、眼前沒(méi)有利益的事打死

    不做的何心瑜露出身體，所以男同學(xué)們無(wú)一不是喜出望外，等著看外表可愛(ài)的何

    心瑜脫下褲子。

    何心瑜頓了半響，終究還是在男同學(xué)的輕呼聲中，緩緩地褪去了卡其色的休

    閑七分褲，露出白底粉紅色碎花內(nèi)褲和內(nèi)褲下一雙結(jié)實(shí)的大腿，白皙中帶有少女

    胴體特有的粉紅色。

    不過(guò)，何心瑜果然不失拜金女孩的個(gè)性，雖然為了自己的目的，遵守老師的

    指示脫下褲子，卻不做多馀的沙必斯，即使除下褲子，卻是背對(duì)著班上男同學(xué)虎

    視眈眈的眼神，死都不讓人多欣賞一下，本來(lái)想說(shuō)可以透過(guò)薄薄的內(nèi)褲略窺她的

    性器形狀，沒(méi)想到連內(nèi)褲正面都沒(méi)看見(jiàn)。

    接著，何心瑜轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，扭捏著改以雙手摀住胯下三角地帶，讓人無(wú)法瞧見(jiàn)

    她內(nèi)褲的正面。

    座位上的湯智偉則已經(jīng)捶著心肝，散盡家產(chǎn)才把到的可愛(ài)虎牙妹，現(xiàn)在卻免

    費(fèi)供大家欣賞僅著內(nèi)褲的下半身。

    「大家看刑法第２６條關(guān)于不能未遂的規(guī)定：行為不能發(fā)生犯罪之結(jié)果，又

    無(wú)危險(xiǎn)者，不罰。」

    「未遂有三種，普通未遂，不能未遂和中止未遂，其中最有爭(zhēng)議的是不能未

    遂，到底應(yīng)該怎麼判定一個(gè)犯罪是無(wú)危險(xiǎn)的未遂呢？如果這個(gè)未遂不是不能未遂

    ，那就有可能會(huì)落入普通未遂的范疇，普通未遂的處罰如刑法２５條所述，是

    得按既遂犯之刑減輕之，意謂即使不減輕的重罰也可以，而以往不能未遂則可

    以輕判，修法后法條甚至規(guī)定不罰?！?/br>
    「來(lái)，現(xiàn)在讓世紀(jì)初最后處男為大家示范?！?/br>
    機(jī)車(chē)咧，一定要這樣稱(chēng)呼我嗎？我現(xiàn)在是為了保護(hù)你耶。

    在老師的指揮下，何心瑜雙手背在頭上，躺在課桌拼成的平臺(tái)上，害羞地將

    頭別了過(guò)去，雙腿卻仍緊緊交叉相疊，除了隱約露出內(nèi)褲外，絲毫看不到性器的

    形貌。

    而上半身的澹綠色時(shí)尚短衫，現(xiàn)在只襯托出下身的yin靡。

    陳湘宜老師繞到何心瑜背后，將右手五指併攏，插入何心瑜交疊的大腿間縫

    隙，用力掰開(kāi)何心瑜原本緊緊疊在左大腿上的右大腿，然后左手環(huán)住何心瑜的左

    大腿，由下而上、往外抬起，右手也緊跟著掰開(kāi)何心瑜的右大腿，架住何心瑜，

    令一雙大腿向外張開(kāi)、往上屈起如Ｍ字般，讓何心瑜雖然還穿著內(nèi)褲，卻顯現(xiàn)出

    yin穢不堪的樣貌。

    惜rou如金的何心瑜雖然尚未露出班上男同學(xué)一心嚮往的蜜壺，卻已讓湯智偉

    氣得七竅生煙。

    畢竟，他既然沒(méi)干過(guò)何心瑜，想當(dāng)然爾，一定有很大的可能性是連何心瑜的

    小褲褲都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。

    沒(méi)想到次看見(jiàn)馬子的小褲褲，卻是被迫跟班上男同學(xué)一起分享。

    雖然何心瑜仍穿著內(nèi)褲，內(nèi)褲的顏色卻太淺了，質(zhì)料也太薄，在她雙腳張開(kāi)

    的瞬間，我已經(jīng)隱約看見(jiàn)她陰毛的形狀，竟然只在小腹下、陰阜上呈現(xiàn)一小團(tuán)陰

    暗，可能比陳湘宜老師的陰毛還少，而內(nèi)褲也遮掩不住陰毛下方的一條深溝，繃

    緊的內(nèi)褲往中間凹陷，凹陷的中心就是男生們一心嚮往的rou縫。

    「現(xiàn)在，小平你過(guò)來(lái)，請(qǐng)你在不脫下心瑜內(nèi)褲的前提下用yinjing貫穿心瑜的處

    女膜！既然要示范性交就要示范地明顯，讓大家直接看看心瑜處女膜破裂的瞬間！」

    剛聽(tīng)到要被yinjing貫穿處女膜的瞬間，心瑜確實(shí)身子微微抖動(dòng)了一下，不過(guò)冷

    靜想一想，不脫內(nèi)褲要怎麼把yinjing插入？我的老二又不是繡花針，怎麼「一針見(jiàn)

    血」

    ??！想到這里，何心瑜心里的不安稍稍平息。

    我被陳老師的話(huà)弄得丈二金剛摸不著腦袋，不過(guò)，她吩咐，我照辦，我乖乖

    地挪動(dòng)yinjing，讓guitou抵住何心瑜內(nèi)褲上那條凹陷的中心，然后便往前突刺了幾下。

    不用說(shuō)，根本就是徒勞無(wú)功。

    不過(guò)，隔著薄薄的內(nèi)褲，仍是讓心瑜在我guitou隔著內(nèi)褲接觸她陰門(mén)時(shí)發(fā)出幾

    下顫抖，而我老二雖然隔著一層內(nèi)褲和這心機(jī)妹的陰部進(jìn)行親密接觸，那柔軟的

    觸感卻也已令我心動(dòng)不已。

    「如果有個(gè)意圖強(qiáng)制性交的行為人，無(wú)知的程度是根本不知道要先脫掉內(nèi)褲

    ，你們覺(jué)得這樣的強(qiáng)制性交有危險(xiǎn)性嗎？甚至，即使行為人無(wú)知到以為拿原子筆

    戳耳朵也算是強(qiáng)制性交，我們也要把他捉起來(lái)賞他個(gè)強(qiáng)制性交的未遂犯嗎？」

    陳老師問(wèn)。

    全班都搖了搖頭。

    「如果是這樣的重大無(wú)知，就會(huì)落入不能未遂的范圍，也就是說(shuō)，行為人可

    能根本不被處罰，因?yàn)閷?shí)務(wù)上認(rèn)為他的行為不能發(fā)生犯罪之結(jié)果，也無(wú)危險(xiǎn)?！?/br>
    「可是大家不要忘記，法條規(guī)定是行為不能發(fā)生犯罪的結(jié)果，如果

    這樣，所有的行為犯都不能適用不能未遂，因?yàn)樾袨榉傅姆缸锉緛?lái)就沒(méi)有法律上

    的結(jié)果。性交在法律上是沒(méi)有結(jié)果的，你不需要體內(nèi)射精，你不需要把被害人搞

    大肚子，強(qiáng)制性交是行為犯，沒(méi)有什麼結(jié)不結(jié)果。再舉個(gè)例子，若有人誤以為用

    指甲刮黑板所產(chǎn)生的刺耳噪音可以脅迫人與他性交，他被論強(qiáng)制性交的未遂犯，

    也不能用不能未遂的規(guī)定耶，因?yàn)樗脒M(jìn)行的行為還是性交（未遂），只是

    他的脅迫手段智障到爆，不可能有人因此而愿意與他性交。這樣是不是太不

    合理？所以唯一能令我接受的可能性是，立法者立法時(shí)疏忽了，其實(shí)這條法條要

    規(guī)范的不只是行為、結(jié)果，也包含手段，甚至不只結(jié)果犯，也包括行為犯等等等?！?/br>
    「接著，」

    陳老師放下何心瑜原本呈Ｍ字的雙腿，拉著內(nèi)褲褲頭便作勢(shì)要把內(nèi)褲褪下。

    突如其來(lái)的舉動(dòng)讓何心瑜遽不及防，冷不防地內(nèi)褲已經(jīng)被拉到膝蓋附近，三

    角地帶內(nèi)為數(shù)不多的陰毛倏地露了出來(lái)，稀少的陰毛僅堪堪遮住陰蒂，rou縫的大

    部分都是暴露著的，班上男同學(xué)忍不住地忘了要繼續(xù)假裝正經(jīng)聽(tīng)課，紛紛「哇」

    了出來(lái)。

    何心瑜的外陰附近都是粉紅色的，沒(méi)有使用過(guò)度的黑色素沉淀，陰毛也整整

    齊齊的就不到５根的一小撮，服服貼貼地捱在小腹下方、陰蒂上方，比禽鳥(niǎo)類(lèi)

    的單根羽毛還稀疏，因此，完全遮掩不住由陰毛下端往股間延伸的一條細(xì)縫。

    何心瑜粉紅色的小yinchun隱沒(méi)在rou縫深處，隨著何心瑜緊張的呼吸，兩瓣小陰

    唇還會(huì)輕輕抖動(dòng)，一副正是擔(dān)心被人用roubang搞破處女膜的樣子。

    何心瑜趕緊把雙手扯住內(nèi)褲不讓老師再往下脫，陳老師卻不再去脫她的內(nèi)褲

    ，而是像剛剛那樣，雙手突然由外而內(nèi)，環(huán)抱住何心瑜的白皙大腿，然后便示意

    要我趕快趁機(jī)會(huì)脫下那已被一路下褪，現(xiàn)在已掛在腳踝上的內(nèi)褲。

    哇靠，剛剛氣氛還好，只是有點(diǎn)尷尬，還沒(méi)到劍拔弩張的地步，現(xiàn)在要我親

    自擔(dān)任攻擊性的角色去脫何心瑜內(nèi)褲，而且她又一向瞧不起我們這種沒(méi)有利用價(jià)

    值的宅男，這一脫她大概會(huì)很不爽我吧。

    不過(guò)現(xiàn)在也顧不了那麼多，我既要聽(tīng)從老師的指示不得違逆，又要防止何心

    瑜竊錄老師不當(dāng)上課的證據(jù)，只好先照辦再見(jiàn)機(jī)行事。

    于是我拉住何心瑜內(nèi)褲，刷地一聲狠狠褪下，而在何心瑜內(nèi)褲脫離足踝的瞬

    間，陳老師也順勢(shì)將何心瑜的雙腿掰了開(kāi)，露出何心瑜那大家期盼已久、如今得

    以拜見(jiàn)尊顏的陰部來(lái)。

    何心瑜的小yinchun既薄而短，雙腿大開(kāi)之下，兩瓣小yinchun竟然遮掩不住yindao口

    的形貌，一對(duì)小yinchun之間，赫然是一層粉紅色而薄到似乎能透光的皮膜組織，中

    間只隱約有一個(gè)小孔，這皮膜組織想必就是人稱(chēng)的處女膜。

    看到貨真價(jià)實(shí)的處女膜，班上又有幾位男同學(xué)幾乎忍不住胯下的沖動(dòng)想要搓

    弄起老二，不過(guò)為了享的眼福，不被老師踢出課堂，大家都忍住了，只是把

    眼睛瞪得老大，幾乎要用眼神貫穿何心瑜的處女膜，把何心瑜輪姦一頓。

    我雖然討厭愛(ài)耍心機(jī)的何心瑜，平常沒(méi)事不太想跟她有交集，但如今看到作

    夢(mèng)也不敢幻想的她的私密部位，和打死都想不到竟然還存在的完整處女膜，本來(lái)

    還軟趴趴的yinjing，雖然因?yàn)樗闹魅松頌楹涡蔫ぃ停樱巍覆惶欣脙r(jià)值的好人

    名單」中的一員，而自卑、沉寂已久，即使在我不喜歡的何心瑜面前，終究還是

    因?yàn)樯锉灸艿墨F性而挺硬了，我的一坨豆皮壽司已經(jīng)變成一根統(tǒng)一公司特產(chǎn)，

    毒淀粉大黑輪。

    看到我yinjing緩緩?fù)τ?，由胯間逐漸抬起頭來(lái)，guitou也直指何心瑜生殖器的中

    心，何心瑜緊張地雙腿亂踢、雙手也胡亂掙扎。

    受不了何心瑜堅(jiān)決的反抗，陳老師總算不再賣(mài)關(guān)子，很不耐煩地道：「你不

    用掙扎了啦，受不了耶，老師跟你保證，小平等一下絕對(duì)無(wú)法將yinjing插入你的陰

    道！」

    有了老師的保證，何心瑜雖然中存疑，卻總算不再反抗，乖乖垂下小腿，任

    由陳湘宜老師將她的大腿往外分開(kāi)，將粉嫩的陰部公諸于眾。

    雖然老師的話(huà)澆熄了心瑜的恐懼，卻點(diǎn)燃了我心中的一團(tuán)火，被人家掛保證

    絕對(duì)插不穿少女的處女膜，我的心情跟少林足球里的醬爆一樣，要爆了！

    「來(lái)，小平，竭盡你所能把yinjing插進(jìn)心瑜的yindao里，用你的yinjing貫穿心瑜的

    處女膜，用最明顯的方式該當(dāng)舊刑法中強(qiáng)制性交中所謂的性交（也就是一定要插

    入）！?！?/br>
    干，是你逼我的，我就在課堂上把何心瑜破處給你看！聽(tīng)從老師的指示，我

    扶著yinjing就要往何心瑜胯間走去。

    就在這個(gè)時(shí)候，湯智偉已經(jīng)管不了考不考國(guó)考了，他花了這麼多錢(qián)在何心瑜

    身上，現(xiàn)在何心瑜的處女膜卻要被別的男性貫穿，不甘心的感覺(jué)讓他決定豁出去

    了！湯智偉雖然一副瞇瞇眼，又長(zhǎng)得很欠揍，但憑著破百公斤的體重，往陳湘宜

    老師飛撲過(guò)去的勢(shì)頭，乍看之下也有雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)。

    然而，陳湘宜老師兀自盈盈笑著，輕輕一跳，右腳腳尖往湯智偉下巴一撩，

    就把湯智偉踢翻在地。

    「如果把這位男同學(xué)剛剛的行為用刑法檢視，不會(huì)有人認(rèn)為他不該當(dāng)傷害未

    遂─雖然說(shuō)傷害罪是不罰未遂的；然而，我們可以深思這樣的未遂到底具不具備

    危險(xiǎn)性?！?/br>
    「現(xiàn)在請(qǐng)小平遵照老師剛剛的指示進(jìn)行動(dòng)作?！?/br>
    像沒(méi)發(fā)生任何事似的，陳老師轉(zhuǎn)身命令我繼續(xù)完成她剛剛的指令，對(duì)剛剛有

    人在課堂上失控視而不見(jiàn)，我想這就是刑法的最后手段性的內(nèi)涵，非到最后不得

    已不動(dòng)用刑法評(píng)價(jià)一個(gè)人的行為。

    大概她也知道是她讓湯智偉的女朋友做出這麼誘人的舉動(dòng)，身為男朋友、金

    主、駝獸，湯智偉雖然在課堂上發(fā)飆，卻不能非難他的行為，要他乖乖坐著看女

    朋友被破處，算是無(wú)期待可能性的。

    干，算了，我不想惹火陳湘宜老師，畢竟我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)她的危險(xiǎn)性，看過(guò)她剛

    剛的身手，我發(fā)現(xiàn)她本身竟然就是一個(gè)人間兇器，遑論她掌握著國(guó)考會(huì)不會(huì)合格

    的關(guān)鍵，我只能乖乖聽(tīng)她的話(huà)，將yinjing插入驕傲而心機(jī)重的何心瑜的yindao，向這

    個(gè)機(jī)車(chē)妹獻(xiàn)出我的次。

    看著何心瑜出乎意料純潔，完全未曾受男性污染的生殖器，獸慾逐漸吞噬我

    的理智，隨著眼里的小yinchun和yindao口的影像愈來(lái)愈清晰，在我腦海里烙印了深刻

    的印象，我已經(jīng)壓根兒忘記什麼要把次給我老婆，不能有婚前性行為

    這類(lèi)的教條。

    我右手握住已經(jīng)脹得發(fā)疼的roubang，往后輕搓一下，讓guitou掙脫包皮完整露出

    ，然后向何心瑜走近。

    何心瑜顯然是次看到男性生殖器離自己那麼近，雖然不想讓人奪走她的

    處女身，但拿來(lái)跟國(guó)考的重要性一比，卻不得不乖乖就范，如死魚(yú)般躺在桌上，

    不敢說(shuō)聲不字。

    現(xiàn)在我除了想把guitou趕緊塞進(jìn)何心瑜的yindao內(nèi)，完全沒(méi)有其他的心思，急色

    鬼般站在何心瑜張開(kāi)的雙腿間，右手握住roubang便要往何心瑜的體內(nèi)突刺。

    我畢竟沒(méi)有過(guò)以yinjing進(jìn)入女性生殖器的經(jīng)驗(yàn)，次的嘗試讓我吃足了苦頭

    ，我把guitou對(duì)準(zhǔn)何心瑜兩片小yinchun間的嫩rou，心想這應(yīng)該就是yindao口的位置，想

    用力把guitou頂進(jìn)她體內(nèi)，卻倏地一下滑開(kāi)了，直頂?shù)搅岁幐罚钡奖魂幍俸完幟?/br>
    擋住才沒(méi)繼續(xù)往她小腹滑去。

    我又嘗試了一下，這次也是徒勞無(wú)功地滑了開(kāi)。

    此時(shí)我瞥見(jiàn)突起的陰蒂下方似乎有個(gè)小洞，難道這才是yindao的開(kāi)口，便不得

    不改變目標(biāo)，讓guitou改往那個(gè)小洞擠，沒(méi)想到這一擠卻讓何心瑜吃痛驚呼一聲，

    抬頭看她的表情，一副驚弓之鳥(niǎo)的神態(tài)，額頭上更是冷汗涔涔，而老師竟在我往

    那小洞突刺時(shí)發(fā)出噗嗤一笑。

    接著我試著往更下方的洞口去突刺，也是不得其門(mén)而入。

    回到小yinchun間嘗試也好，或是往陰蒂下的小孔嘗試也好，幾下的突刺竟然都

    沒(méi)能讓我的guitou進(jìn)入半分。

    從老師下指示到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了兩分鐘了，我竟然還不能貫穿何心瑜的處女膜

    ，我緊張地回頭看班上同學(xué)的表情，有人竊笑也有人不可置信地?fù)u著頭，似乎不

    相信有這麼沒(méi)用的男人，竟然連把老二塞進(jìn)女生體內(nèi)都要這麼久。

    雖然不斷突刺的嘗試都失敗了，我的快感卻一絲絲地加深，即使沒(méi)把roubang塞

    進(jìn)這自以為聰明，老愛(ài)耍心機(jī)玩弄男性于股掌間的高傲虎牙妹體內(nèi)，guitou與她下

    陰部的不斷摩擦，卻讓我不論心理上或生理上的刺激感都呈現(xiàn)妙不可言的狀態(tài)。

    在下一次突刺前，我把guitou抵住何心瑜的陰蒂下方、兩瓣小yinchun間，馬眼對(duì)

    準(zhǔn)我自認(rèn)為是yindao口的部份，還稍稍往前頂了一下，看到何心瑜的陰阜因而微微

    隆起，小yinchun也往外略微張開(kāi)。

    嗯，這應(yīng)該是最接近成功的一次，如果這次再不成功，我就耗費(fèi)太多時(shí)間了

    ，這股緊張感讓我腎上腺素分泌也持續(xù)增加。

    我對(duì)自己的身體畢竟是不了解，我竟然不知道自己已經(jīng)接近射精的臨界點(diǎn)，

    還傻傻地用盡全力一刺，不顧小弟弟已經(jīng)忍受不了噴發(fā)的慾望。

    就在這次又告失敗的同時(shí)，我感到我的yinjing正發(fā)生上一節(jié)課那種無(wú)可言喻、

    彷彿排泄的奇妙感覺(jué)，慘了，干，我又要射精了。

    等到我意識(shí)到這點(diǎn)，一切都已經(jīng)來(lái)不及了，我的yinjing一下下地抖動(dòng)著，從堅(jiān)

    硬到逐漸軟弱，每抖動(dòng)一下，馬眼就吐出一股jingye，jingye一股股地灑上了何心瑜

    的陰毛和yinchun。

    此時(shí)，雖然快感凌駕了我絕大部分的理智，我仍沒(méi)忘記我的使命，要阻止何

    心瑜把陳湘宜老師不當(dāng)上課的錄音提供給周子敬老師，于是我靈機(jī)一動(dòng)，連忙把

    仍兀自從馬眼溢流著白濁jingye的guitou往何心瑜的yinchun間挺進(jìn)，即使沒(méi)成功刺穿她

    的處女膜，也要讓剩下的jingye灌滿(mǎn)何心瑜的yindao。

    我把馬眼對(duì)準(zhǔn)何心瑜yinchun間薄膜的小洞，在jingye射出的同時(shí)，我小心地看著

    我和何心瑜生殖器接觸的部份，確保每一滴jingye都不向外流出浪費(fèi)，都灌注進(jìn)了

    何心瑜體內(nèi)，同時(shí)，我用力搓揉著yinjing，讓尚未從yinnang中擠出的剩馀jingye加速射

    入這高傲正妹的yindao。

    不只是如此而已，我還像Ａ片男優(yōu)似地嘴里大聲叫嚷：「喔，我射了，何心

    瑜，我射了好多jingye在你體內(nèi)喔！」

    身為處女的何心瑜不像上周蘇蓓君的敏銳，傻傻地不知如何是好，連閃躲都

    忘了，任由我往她體內(nèi)灌注著jingye。

    她如果知道后果是可能讓她懷孕，大概要恨自己騙盡凱子聰明一世、就只煳

    涂在我這宅男射精的一時(shí)吧。

    天知道在班上同學(xué)面前講出這麼yin猥的話(huà)需要多大的勇氣，何況她的男朋友

    正在看著呢；看到我脹得發(fā)紫的兇惡guitou把他花了這麼多錢(qián)卻還沒(méi)用過(guò)的女友性

    器搞得一片狼籍，他心里一定很生氣吧。

    果然，回頭一看，湯智偉已經(jīng)惡狠狠地瞪著我，眼睛射出兇光，還氣到在用

    手捶著地上。

    然而，為了避免何心瑜把錄音提供給周子敬，我認(rèn)為我用了最好的方法，我

    就不信她敢把自己被射精在體內(nèi)的過(guò)程錄音拿給老師聽(tīng)，哈，我真是個(gè)天才。

    突然我冷不防地后腦杓被Ｋ了一下，「你拍Ａ片??！」

    陳湘宜老師很狠地拿著書(shū)拍了我腦袋一下，她搞不清楚我怎麼會(huì)一反之前上

    課的害羞、尷尬姿態(tài)，竟然在射精后還大肆張揚(yáng)，還以為我爽過(guò)頭了呢。

    「我是為了你啊！」

    我在心中吶喊，嘴里卻沒(méi)說(shuō)什麼，只是回過(guò)頭來(lái)淚眼汪汪，用充滿(mǎn)委屈的表

    情看著陳老師，卻捨不得移開(kāi)我的guitou，一定要好好享受這湯智偉散盡家財(cái)也未

    能享受的快感與佔(zhàn)有感。

    「大家記得這個(gè)對(duì)照的景象。」

    陳老師道。

    到這個(gè)時(shí)候我的guitou才緩緩自動(dòng)滑了開(kāi)，而guitou一移開(kāi)何心瑜的yindao口，何

    心瑜的yindao便如拔掉軟木塞的香檳酒瓶般，再也止不住向外奔流的白色液體，我

    的jingye不斷自何心瑜的yindao內(nèi)汩汩流出。

    雖然讓jingye流進(jìn)何心瑜體內(nèi)，不過(guò)我對(duì)陳老師上節(jié)課關(guān)于女性費(fèi)若蒙的論述

    深信不疑，所以也不甚擔(dān)心何心瑜會(huì)懷孕，只呆呆享受著射精后的馀韻。

    何心瑜就不一樣了，等到她回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)白濁液體緩緩自yindao口逆流而出

    ，此時(shí)她才知道事情的嚴(yán)重性，緊張地走向排的女同學(xué)們藉著面紙，也無(wú)暇

    理會(huì)從rou縫間涌出的jingye已經(jīng)緩緩沿著yinchun滴往白皙的修長(zhǎng)美腿。

    「現(xiàn)在請(qǐng)一位非處女的女同學(xué)到前面來(lái)?！?/br>
    看到何心瑜死命地用面紙抹著陰部，陰部附近又是面紙屑又是jingye的慘狀，

    女同學(xué)個(gè)個(gè)都卻步不前，看來(lái)是沒(méi)有人會(huì)自愿協(xié)助陳老師了。

    「那沒(méi)辦法了，請(qǐng)?zhí)K蓓君出來(lái)。抱歉了，我只知道你的名字。而上周我有留

    意到你處女膜的形狀，你已經(jīng)不是處女，也是上周請(qǐng)你跟焦佳豪示范性交的原因?！?/br>
    哈，蘇蓓君現(xiàn)在心里一定很干，跟我一樣，都因?yàn)槭巧贁?shù)老師記得名字的學(xué)

    生，而要常常出來(lái)協(xié)助示范講解。

    等等，我在高興個(gè)什麼勁兒啊，除了嘲笑別人的厄運(yùn)外，有更值得高興的吧

    ，是超級(jí)正妹蘇蓓君要出來(lái)跟我示范耶！哇，等到我意識(shí)到這一點(diǎn)，剛剛射完精

    的疲累感又不敵現(xiàn)在心理的興奮了。

    今天蓓君穿得非常保守，黑色西裝長(zhǎng)褲、淺色長(zhǎng)襯衫搭件小外套，大概是怕

    穿得太少更方便出來(lái)示范關(guān)于強(qiáng)制性交、強(qiáng)制猥褻、妨害風(fēng)化等等的例子，沒(méi)想

    到竟然還是難脫厄運(yùn)。

    「大家看喔，剛剛小平趁著老師抓住心瑜，對(duì)心瑜進(jìn)行性交，他的行為有危

    險(xiǎn)嗎？有！任何法官看到那一幕都不會(huì)認(rèn)為這是不能未遂的趁機(jī)性交，然而，小

    平他真的能完成性交的行為嗎？還是僅止于未遂的階段，永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到既遂呢？

    我們剛剛使用的桉例是處女，現(xiàn)在難度減低一點(diǎn)，我們用非處女蓓君再實(shí)驗(yàn)一次?！?/br>
    雖然才射精過(guò)一次，敏感度應(yīng)該降低不少，但蓓君比起何心瑜，誘惑力實(shí)在

    不相上下，儘管她不是處女，上星期又當(dāng)著大家的面被焦佳豪搞過(guò)，然而她完美

    的身材和姣好的面容終究還是帶給我莫大的興奮。

    不同于剛剛凌辱何心瑜，我是在心中帶著一絲絲「活該」的感覺(jué)，現(xiàn)在面對(duì)

    蘇蓓君，坦白說(shuō)我還真有點(diǎn)不忍。

    因?yàn)樗m然是個(gè)美女，卻絲毫沒(méi)有正妹的架子，上個(gè)禮拜看到她的yindao被焦

    家豪的yinjing插入，在課堂上固然覺(jué)得興奮，下課后卻是對(duì)她頗感憐惜的。

    只希望現(xiàn)在不要再有太對(duì)不起她的狀況了。

    蓓君乖乖地將下半身脫了個(gè)精光，無(wú)奈地躺上了課桌，然而這次我可以想像

    她的心情應(yīng)該沒(méi)有上周這麼不安。

    畢竟，經(jīng)過(guò)上周，同是天涯淪落人的革命情感，讓我們平常的交情在一周內(nèi)

    精進(jìn)不少。

    不過(guò)，平常我們不會(huì)再聊到刑總的上課方式，而只是針對(duì)教科書(shū)討論，我也

    盡量克制自己不要用yin穢的眼光看她。

    繼續(xù)剛剛的實(shí)驗(yàn)，這次近距離看著蓓君一絲不掛的下體，抗拒不了那整齊的

    陰毛間粉紅色皺褶的召喚，我的yinjing又不爭(zhēng)氣地硬了，于是我準(zhǔn)備進(jìn)行下一步，

    嘗試著將yinjing插入蓓君yindao內(nèi)。

    雖然我想著盡量減少彼此的尷尬，極力避免與蓓君的眼神交會(huì)，但基于對(duì)同

    學(xué)的關(guān)心，我還是忍不住看了蓓君的臉一眼，發(fā)現(xiàn)她也正看著我。

    她的心情雖然不安，卻還盡力擠出一絲微笑，想讓我放心，這樣善解人意的

    好女孩真是難找啊。

    把心情從憐惜蓓君拉回到想完成老師賦予的任務(wù)上，我緊握著yinjing根部，小

    心翼翼地想在不弄痛蓓君的前提下進(jìn)入她體內(nèi)，卻像對(duì)何心瑜的嘗試一樣，guitou

    一再挑戰(zhàn)蓓君的yindao口，卻都因?yàn)榍瑵鵁o(wú)法進(jìn)入，只是無(wú)力地頂高蓓君的陰阜

    ，接著再回復(fù)原狀而已。

    雖然剛射完一次精，敏感度應(yīng)該已經(jīng)降低，然而急于完成任務(wù)的心情，加上

    對(duì)蓓君的關(guān)心而急著想結(jié)束這一切，我完全沒(méi)注意到呼吸和情緒的控制，任由原

    始的獸慾引領(lǐng)著我走向爆發(fā)的巔峰，就在第幾十下guitou和yinchun接觸的當(dāng)下，我又

    無(wú)奈地射了精，只是這次我沒(méi)有再像Ａ片男優(yōu)般地亂吼亂叫，只是傻傻地握著陰

    莖，任由馬眼往蓓君的陰毛和小腹上噴著jingye，比起剛剛凌辱心瑜的情景，顯得

    含蓄許多。

    對(duì)照我剛剛處理何心瑜的白爛和現(xiàn)在的含蓄，陳湘宜老師若有所思，輕皺著

    眉頭看著我，大概在想說(shuō)這家伙哪里有病，兩次的表現(xiàn)大相逕庭。

    同學(xué)的訕笑聲依舊，我卻無(wú)力關(guān)心，早洩男的稱(chēng)號(hào)是躲不掉了，就讓它來(lái)吧。

    但是心瑜究竟敢不敢把這堂課上課的證據(jù)提供給周子敬老師，這才是此時(shí)我

    一心一意關(guān)心的。

    「經(jīng)過(guò)兩組的比較，同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)，對(duì)一個(gè)處男來(lái)說(shuō)，要在這麼緊張的情

    況下達(dá)到所謂男性生殖器進(jìn)入女性生殖器的狀況幾乎是不可能。大家也可以回想

    一下，當(dāng)初你們發(fā)生次性經(jīng)驗(yàn)時(shí)，是不是經(jīng)過(guò)許久的摸索才達(dá)成，綜合這些

    經(jīng)驗(yàn)，如果你是法官，你會(huì)做出小平是一個(gè)普通未遂犯的判決，還是認(rèn)定他的行

    為不能達(dá)到舊法所謂性交，即必須達(dá)到插入的概念，而認(rèn)定是不能未遂？」

    「固然學(xué)理和實(shí)務(wù)上認(rèn)為不能未遂和普通未遂有區(qū)分的必要，但其實(shí)老師自

    己心里面是認(rèn)為，在一個(gè)行為人嘗試以不能達(dá)到目的的重大無(wú)知的手段犯罪時(shí)，

    會(huì)把這件事舉發(fā)讓它進(jìn)入刑事司法程序的機(jī)會(huì)是少之又少；而經(jīng)過(guò)檢察官的調(diào)查

    ，又可以直接以微罪不舉的原則不起訴；如果有幸進(jìn)入審判，法官在判決時(shí)

    又可以再援引刑法５７條、５９條等刑之酌減的條文處理；所以，沒(méi)有必要特地

    區(qū)分普通未遂和不能未遂。

    反之，會(huì)上到檯面的不能未遂犯，其實(shí)已經(jīng)製造了十幾倍以上的檯面下的犯

    罪黑數(shù)，而在司法不斷的縱容下，不能未遂犯經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，總有一天會(huì)變成

    既遂犯。

    當(dāng)然，這是老師的異端邪說(shuō)，只是我個(gè)人的意見(jiàn)」