李輕舟一瞬間惱羞成怒，礙著周圍這么多同學(xué)又不好發(fā)作，只能抿著唇噌的一下站起來(lái)，奪過(guò)自己的手機(jī)。

    力道沒(méi)控制好，回程的時(shí)候一手機(jī)拍到了自己桌面擺放整齊的一摞書(shū)上，于是嘩的一聲，書(shū)本一下散了滿地。

    滿教室的目光都聚集過(guò)來(lái)，就連往黑板上列板書(shū)的老師也回過(guò)頭望著李輕舟這邊，觀望幾秒，拿手背推了推鼻梁上架著的眼鏡，又回過(guò)頭去繼續(xù)用粉筆在黑板上劃拉著抽象字體。

    李輕舟只覺(jué)自己耳尖發(fā)燙。

    紀(jì)寒咳了一聲：“都看啥呢，美女掉到地上的書(shū)散落的形狀格外好看?。俊?/br>
    教室里一陣哄笑，同學(xué)們紛紛回過(guò)頭去做自己的事。

    這個(gè)時(shí)候打剛剛一句話沒(méi)說(shuō)的慕朝辭已經(jīng)轉(zhuǎn)出身子彎腰開(kāi)始幫她撿書(shū)了。

    李輕舟努力抑制不斷往臉頰上翻涌的熱意，蹲下來(lái)更迅速地把書(shū)一本一本摞到一起，低聲說(shuō)：“謝謝，我自己能收拾好?！?/br>
    眼前的手沒(méi)停，骨節(jié)分明的手指修長(zhǎng)好看，腕上戴著的機(jī)械表表盤映著外面大好的陽(yáng)光，晃的李輕舟一陣眼花。

    不知為何她忽然有些著急：“喂！”

    手的主人終于停頓，不過(guò)同時(shí)書(shū)也被收好，他把自己收的那部分書(shū)往李輕舟收的那部分書(shū)上一放，整個(gè)搬起來(lái)放回桌上，這才答她：“跟我說(shuō)話呢？”

    與其說(shuō)是回答……他上揚(yáng)的唇角加上輕佻的語(yǔ)氣不管是看起來(lái)還是聽(tīng)起來(lái)都更像是在逗弄。

    李輕舟真想一手機(jī)磕他腦門兒上，但鑒于老師已經(jīng)拿黑板擦拍拍桌子說(shuō)準(zhǔn)備上課，只能壓下這股沖動(dòng)并低聲說(shuō)：“這是我的座位。”

    “可是你剛剛同意換了?。俊?/br>
    “我沒(méi)同意?！?/br>
    “但是你已經(jīng)坐到我位子上了。”

    “……”

    李輕舟納悶了，那只是在尷尬間選擇的下策而已，他是怎么做到這么理直氣壯地拿這理由當(dāng)作她同意換座的借口的？

    男生揚(yáng)著人畜無(wú)害的笑容，慢慢補(bǔ)充：“你還看了我的書(shū)?！?/br>
    “？”

    “坐了我的座位，看了我的書(shū)，那就得聽(tīng)我的話呀?！?/br>
    “……”

    硬撩？

    “上課了?！?/br>
    “換位置?！?/br>
    “老師在看你?！?/br>
    “換位置?！?/br>
    “打了一中午球太累，我睡了，午安。”

    “喂！”

    “那位同學(xué)——哎對(duì)就是你，我們要開(kāi)始上課了，回到你位置上坐好。”

    李輕舟皺著眉看了一眼已經(jīng)趴在她桌上安然入睡的慕朝辭，然后眉皺的更緊坐到他的座位上，偷摸地打開(kāi)手機(jī)，發(fā)現(xiàn)她的屏幕再次被閨蜜琴佅充滿感嘆號(hào)的消息擠滿。

    把聊天記錄劃拉到上方因?yàn)槟捕袛嗟奈恢?，她看到了琴佅這樣幾條消息。

    【麥麥：算了，我就不能聽(tīng)你形容】

    【麥麥：加微信了嗎你們？】

    【麥麥：親愛(ài)的你就直接到他相冊(cè)翻張自拍給我，我自己品】

    【麥麥：喔，當(dāng)然了，直接把他微信給我我也是不介意的^^】

    下面是她發(fā)出的消息，內(nèi)容是慕朝辭在她回頭一瞬間拍下的照片。

    照片中的男生擁有開(kāi)朗又陽(yáng)光的笑顏，眼眸微彎，鼻梁挺直，露出的牙齒潔白而整齊，像極了這個(gè)年紀(jì)每個(gè)膨脹的少女心中幻想的屬于自己的小王子。

    李輕舟再往下看發(fā)現(xiàn)除此以外就沒(méi)有她發(fā)出的消息了，只有琴佅清一水帶著一連串感嘆號(hào)歸根結(jié)底可總結(jié)為三條的瘋狂刷屏。

    【臥槽】【好帥】【想轉(zhuǎn)學(xué)】

    什么情況啊。

    在幫她擋了一個(gè)大麻煩之后看到了她和閨蜜的聊天記錄，既沒(méi)有調(diào)侃也沒(méi)有反感，更沒(méi)有裝作視而不見(jiàn)，而是應(yīng)了她閨蜜的要求發(fā)了一張自拍？

    耳邊老師慷慨激昂的講課聲像是被按了消音鍵逐漸弱下，整個(gè)教室里似乎只剩天花板嗡嗡轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇在響。

    垂落臉頰的碎發(fā)在吊扇的慫恿下不安分地掃動(dòng)那片俏粉色的肌膚，一片癢。

    李輕舟伸手將頭發(fā)別至耳后，捏住發(fā)燙的耳根，安撫過(guò)猛烈跳動(dòng)的心臟。

    這感覺(jué)很奇怪啊。

    就像老家里被擱置在儲(chǔ)物間多年的那架鋼琴，在久經(jīng)年月鋪滿灰塵后的某一天忽然被按下琴鍵，一時(shí)間，世界安靜地仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)鍵敲琴弦的顫響。

    作者有話要說(shuō)：　　挖坑施工

    ☆、第二章

    李輕舟長(zhǎng)呼一口氣，清理心中雜七雜八的想法，貌似認(rèn)真地開(kāi)始聽(tīng)老師講課，從慕朝辭桌上一堆書(shū)里抽出課本，眼神瞟向周圍照著翻到對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)，強(qiáng)迫自己進(jìn)入狀態(tài)。

    她的學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上，語(yǔ)數(shù)英單科成績(jī)可以穩(wěn)定到班級(jí)前十，生物和化學(xué)良好，唯獨(dú)物理，從開(kāi)始接觸到現(xiàn)在，沒(méi)有一次能考到70分以上。

    說(shuō)來(lái)慚愧，出門在外她一直不敢炫耀自己有一個(gè)理科狀元的學(xué)霸哥哥。

    高三上半學(xué)期主要是把高一高二的課程進(jìn)行梳理復(fù)習(xí)，基本沒(méi)有什么新知識(shí)點(diǎn)，所以哪怕李輕舟開(kāi)了五天小差聽(tīng)課也能勉強(qiáng)跟上。

    趁著老師回身往黑板上寫(xiě)字的空檔，紀(jì)寒把手里的便簽團(tuán)了團(tuán)丟到李輕舟桌子上。

    李輕舟不動(dòng)聲色地展開(kāi)紙團(tuán)，看見(jiàn)上面寫(xiě)了一串號(hào)碼，了然地按開(kāi)手機(jī)，微信，添加朋友。

    紀(jì)寒秒速同意，拖她進(jìn)群。

    群內(nèi)安靜如雞，李輕舟沒(méi)有選擇在上課時(shí)間打招呼，想找個(gè)課下時(shí)間再說(shuō)，點(diǎn)開(kāi)群內(nèi)成員看了一波，返回時(shí)紀(jì)寒已經(jīng)發(fā)來(lái)一條消息。

    【紀(jì)大大：咱們班和隔壁兩個(gè)班周天中午聯(lián)合班聚，記得來(lái)參加】

    下面是一串地址。

    李輕舟感到頭疼——她一向不太喜歡人多的場(chǎng)合。

    李輕舟長(zhǎng)相不說(shuō)亮眼但也十分耐看，尤其是一雙靈氣的大眼睛。據(jù)琴佅形容，這雙眼睛不管盯著誰(shuí)，只要是專注且認(rèn)真，隨便眨一下眼就像是在撩人。清純無(wú)辜與隱性誘惑的反差感讓她不管走到哪里總會(huì)遇到那么幾個(gè)上前搭訕的，于是也就逐漸不參與聚會(huì)之類的活動(dòng)。

    但是新班首聚，不去不好，這是沒(méi)辦法的事。

    【李果凍：好的，中午幾點(diǎn)？】

    紀(jì)寒回消息回的飛快。

    【紀(jì)大大：十一點(diǎn)半】

    【紀(jì)大大：我剛剛一直想問(wèn)你為什么叫這名字?。俊?/br>
    【紀(jì)大大：哈哈哈哈哈長(zhǎng)得就夠可愛(ài)了還要用名字來(lái)賣萌嗎？】

    【李果凍：不是】

    【李果凍：因?yàn)閺男〉酱蠖己軔?ài)吃果凍所以親人和朋友跟我開(kāi)玩笑時(shí)都這么叫我】

    【紀(jì)大大：那我以后也叫你李果凍好吧】

    【紀(jì)大大：太可愛(ài)了】

    【紀(jì)大大：果凍妹子，有吃的沒(méi)有？中午光顧著打球沒(méi)吃上飯，現(xiàn)在餓得慌】

    【紀(jì)大大：你們女生大多會(huì)帶些小零食來(lái)學(xué)校吧？來(lái)來(lái)來(lái)奉獻(xiàn)出來(lái)，晚上哥哥