寧亦惟走了幾步，在二樓旁廳的軟沙發(fā)墊子上坐下來，仰頭看著梁崇，問：“你還沒找他吧？”

他怎么想都覺得孔教授的補(bǔ)充規(guī)則針在對(duì)他和孔傯的爭(zhēng)執(zhí)，但孔教授是怎么知道的？

“你說呢？”梁崇低頭看著寧亦惟，反問。

寧亦惟想了一小會(huì)兒，眨眨眼，抬手拽著梁崇手臂，宣布腦內(nèi)調(diào)查結(jié)果：“肯定是你跟他說的，趁我洗澡的時(shí)候?！?/br>
梁崇臉上沒什么表情，不承認(rèn)也不否認(rèn)，寧亦惟便跪坐起來，又靠近了梁崇一些，眼巴巴地問：“怎么說的啊，這么有用?！?/br>
“怎么謝我？”梁崇垂眼，向?qū)幰辔┏读顺蹲旖恰?/br>
自寧亦惟的角度觀察，梁崇格外高大，連帶寧亦惟握著的小臂，都帶著和普通人截然不同的力量與線條。

“你好厲害啊?！睂幰辔┑氖只聛?，捏住了梁崇的手心，和梁崇扣住十指，情不自禁地感嘆。

梁崇的手掌比寧亦惟粗糙一些，也大了許多。寧亦惟把右手手指插進(jìn)梁崇的指間，五個(gè)細(xì)白的手指隨寧亦惟的動(dòng)作晃著，指腹像軟刷子一樣，在梁崇的手背上輕輕摩擦，連指節(jié)都像軟的。

梁崇被寧亦惟弄得愣了愣，人有點(diǎn)僵。

寧亦惟看梁崇好像滿臉寫著想把手抽出來，手上又不用力，以為是梁崇照顧他的心情才不使勁抽，便率先松開了手。

梁崇站直了，手自然垂下，看了寧亦惟幾秒，用下巴點(diǎn)了點(diǎn)寧亦惟放在一旁的手機(jī)：“寧亦惟，接電話?！?/br>
寧亦惟一看是周子睿，便接起了，周子睿激動(dòng)的聲音立刻傳出來：“亦惟，看，看到郵件了嗎！”

“看到了，”寧亦惟盤著腿，對(duì)周子睿說，“孔教授果然大公無私，大義滅親?！?/br>
“哈哈，”周子睿喜悅道，“我倒要看看孔，孔傯能講解什么文，文獻(xiàn)！”

“淺談對(duì)經(jīng)典力學(xué)三定律的認(rèn)識(shí)吧?！睂幰辔┱f。

兩人哈哈大笑半天。

掛下電話，寧亦惟興奮地和已在一旁坐下，正在看秘書發(fā)來的項(xiàng)目資料的梁崇分享道：“我剛才說了個(gè)很好笑的笑話，我說給你聽聽?！?/br>
“不用了?！绷撼鐢[擺手，敬謝不敏。

“那你可是錯(cuò)過了很多，”寧亦惟吊他胃口，強(qiáng)調(diào)，“真的很好笑?！?/br>
“好笑就自己再笑會(huì)兒?！绷撼缯f罷，繼續(xù)翻閱他的資料。

寧亦惟覺得無趣，又不想回房，靠著墊子，伸手在書柜上挑書。

梁崇家里二樓的沙發(fā)軟墊邊上繞著一組矮書柜，墻邊安著不同種類燈的開關(guān)，都是梁崇特意找設(shè)計(jì)師給寧亦惟做的。

寧亦惟上大學(xué)后養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣，看書的時(shí)候總愛走來走去，走一會(huì)兒又到處找筆寫公式，看完書還到處亂扔。

梁崇二樓三樓都做了一套矮柜，一是為了讓寧亦惟能有筆和草稿紙拿，二也是為了給家政一個(gè)固定的，可以把從家里各個(gè)角落撿來的書放好的地方。

因?yàn)閷幰辔┖苋菀状Γ绻谝粋€(gè)地方過得非常舒心，就會(huì)乖乖待著，不愿意多走。

過了不多久，梁崇抬起頭來，發(fā)現(xiàn)寧亦惟沒挑到書，在看手機(jī)，而且一臉為難，便問他：“怎么了？”

寧亦惟看著手機(jī)屏，慢吞吞道：“我有個(gè)同學(xué)說，有人向他要我的號(hào)碼，問我能不能給?！?/br>
梁崇馬上放下了平板電腦，裝作不經(jīng)意地問：“誰？”

“我不認(rèn)識(shí)，”寧亦惟搖頭，又看了看短訊，告訴梁崇，“他說是個(gè)女生……我怎么回？”

“你問他，找你有什么事。”梁崇很自然地建議。

由于寧亦惟本身完全不具備社交能力，在人際關(guān)系的處理上對(duì)梁崇有種盲目信任，因此完全按照梁崇說的回復(fù)了。

過了大約有半分鐘，他同學(xué)頗為無奈地回復(fù)：“老哥，要你號(hào)碼能有什么事？”

寧亦惟還是沒看懂，抬頭把短信一字不落地讀了一遍，問梁崇：“什么意思？”

梁崇嘆了口氣，說：“是不是想讓你代寫論文？”

“這怎么行，”寧亦惟跳起來，“這是嚴(yán)重的學(xué)術(shù)造假！不行不行?！?/br>
寧亦惟剛說完，梁崇就很不給面子地笑了，笑得很開心，靠在墊子上，坐都坐不直，手上平板電腦沒拿穩(wěn)，掉在腿邊，就好像寧亦惟講了什么特別好笑的笑話一樣。寧亦惟才知道自己被梁崇耍了，羞憤交加，心想以后再也不相信梁崇了，又指著梁崇，譴責(zé)他：“你這個(gè)人怎么這樣！我是不懂這些啊，你不教我就算了，還騙我?！?/br>
“馬上給我停下來。”寧亦惟抓了個(gè)抱枕，手腳并用爬過去，想把梁崇這張煩人的臉糊住，梁崇卻輕而易舉地把他手里的枕頭抽走了，丟到一旁。

失去了抱枕的阻隔，寧亦惟如同投懷送抱般一頭撞進(jìn)梁崇懷中。

梁崇的笑聲停了，他沒動(dòng)，也沒推開寧亦惟。

寧亦惟的心跳忽而快了起來，便緊張地按著梁崇胸口，想坐起來，卻被梁崇一把拉了回去，抱在懷里。

“你不是什么都懂么，”梁崇的聲音有些漫不經(jīng)心，他問寧亦惟，“還要我教？”

寧亦惟肩膀貼在梁崇胸口，抬起頭，見梁崇垂眼看著自己。

梁崇的眼神很平靜，嘴唇抿著，不再笑了，好像是和從前一樣，又好像不一樣，寧亦惟莫名有些臉熱，不知是不是因?yàn)榭康锰?/br>
梁崇只抓著寧亦惟抱了沒多久，就放開了手。

寧亦惟呆呆看了梁崇一會(huì)兒，訥訥道：“我去睡了?！?/br>
兩人互道晚安，寧亦惟回了房間，他睡得比想象中要快，迅速地進(jìn)入了夢(mèng)里，做了一個(gè)當(dāng)教授的美夢(mèng)。

夢(mèng)里他拿著紅外筆，給梁崇講解M-theory，梁崇笨得像豬，什么都聽不懂，讓寧亦惟好好過了一把教書育人的癮。

孔傯不敢相信地把他爸群發(fā)的那封郵件看了兩遍。

他打開了聯(lián)系人，在“爸爸”的頁面停留了很久，最后選擇鎖上屏幕，拿著手機(jī)走到二樓的健身室。他媽康以馨正在跑步機(jī)上快走，跑步機(jī)對(duì)面的屏幕上放著財(cái)經(jīng)節(jié)目。

見孔傯進(jìn)來，康以馨把跑步機(jī)按停了走下來，喝了一口水，微笑著對(duì)孔傯說：“怎么了，不是睡了嗎？”

孔傯搖搖頭，對(duì)康以馨說：“媽，爸爸好像不愿意我待在他的課題組里?！?/br>
康以馨皺了皺眉，問他：“他又怎么了？”

孔傯把郵件給康以馨看，猶豫地說：“我不是不愿意做文獻(xiàn)講解，但是他一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間都沒有給我啊。而且我才剛大一，當(dāng)然跟不上那些高年級(jí)本科生，講解出來的他肯定又不滿意……”

康以馨聽得心頭火起，對(duì)孔傯道：“他可真厲害，連自己親兒子都要為難。我給他打電話。”

說罷拿起手機(jī)，撥了孔深豐的號(hào)碼。

時(shí)間很晚了，東九區(qū)已經(jīng)是