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中,直接撲到沈曦身邊。沈曦還是一動不動,左手用力捂著右手中指和無名指,緊緊攥著也不放開。“沈曦,你怎么樣了?”夏九嘉問,覆上沈曦左手、叫他拿開,沈曦也很聽話。夏九嘉一看,呼吸登時一停:“……?。?!”只見沈曦右手的中指、無名指,正反折成不正常的一個弧度。骨折了。“cao……”沈曦閉著眼睛,“他媽的……玩兒陰的……”裁判體育老師呼呼吹著哨子:“紅隊(duì),17班,20號,犯規(guī)!”計(jì)功也在查看沈曦,對體育老師解釋,“我不是故意的!我真不是故意的!”他當(dāng)時的動作,體育老師確實(shí)也看不出故意來,就是蓋帽不小心挫到人手指。加上學(xué)生比賽本來判罰也松,并未罰人出場。第31章籃球賽(二)見沈曦倒在地上捂著手指,余忠善也挺著肚子拼命跑來,一坨肥rou卡在腰帶上邊抖動。他也蹲下,問:“怎么了?”夏九嘉說:“骨折了?!?/br>“那趕緊去醫(yī)務(wù)室啊。張老師能簡單處理,然后再到醫(yī)院治療?!盧中有個校醫(yī)務(wù)室,里面的張老師人稱“蒙古大夫”,不是因?yàn)樗t(yī)術(shù)差,而是因?yàn)樗晒抛濉?/br>夏九嘉說:“張老師就……”話音未落,他便看到當(dāng)事人了。為保護(hù)學(xué)生,球場邊有個“治療點(diǎn)”,張老師帶著酒精、藥膏等等東西坐在那里,隨時進(jìn)行傷口處理。每年籃球比賽都是非常激烈,摔傷挫傷屢見不鮮。張老師跪在沈曦身邊,溫柔地問:“能坐起來嗎?”沈曦睫毛顫動幾下,用左手手掌和右手手腕撐了下地,坐起身子,回過頭用冰涼涼的眸子看了計(jì)功一眼,又看張老師:“沒什么事兒?!?/br>“還沒什么事兒呢,”張老師托著沈曦手指,輕輕歸位中指、無名指,用小木棍分別夾住,仔細(xì)固定,拿紗布裹了兩層,又用膠布牢牢纏住,說,“趕緊打車去市醫(yī)院?!?/br>“……”裁判體育老師走到沈曦身邊,說:“對,趕緊打車去市醫(yī)院?!?/br>沈曦問:“那罰球呢?”體育老師說:“由替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)行。”NBA規(guī)則比較復(fù)雜,分由己方教練指定罰球選手和由對方教練指定罰球選手等幾種情況,但大部分普通比賽都由替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)行。沈曦看一眼表——還剩1分20秒,領(lǐng)先4分。不保準(zhǔn)。30分鐘的激烈比賽讓上官凌霄和錢厚他們幾個十分疲憊,投籃動作變形,得分能力很弱,而17班體育生、使陰招的計(jì)功因?yàn)槌D暧?xùn)練還剩不少體力。要讓計(jì)功當(dāng)真得手……那不僅是自己,整個六班都憋屈,水晶皮凍也憋屈。“不用?!鄙蜿鼗顒恿讼伦笸螅拔易约荷??!?/br>體育老師:“?。?!”校醫(yī)也是:“?。?!”沈曦說:“放心,不用右手?!?/br>校醫(yī):“胡鬧……”“罰球而已。科比跟腱斷裂還堅(jiān)持著罰呢。哦,他也手指折過,叫隊(duì)醫(yī)纏了纏?!?/br>“那是因?yàn)樗强票取?/br>“我小學(xué)時叫沈科比?!?/br>“……”不等張老師再講話,沈曦走進(jìn)17班半場,徑直走到計(jì)功面前,用帶著夾板的右手壓了壓自己左腕,又彎腰,壓了壓左腿膝蓋,而后是右腿,挑著眼皮,也不知道在看哪里,說:“小畜生都沒發(fā)現(xiàn)?我左右手都能投籃?!?/br>計(jì)功:“……”沈曦直起腰,走到罰球線外。與計(jì)功擦身而過的瞬間,沈曦瞥了一眼,涼笑一聲:“而且,左手更準(zhǔn)?!?/br>“……”計(jì)功僵硬地站著,不說話。眼見沈曦執(zhí)意上場、非罰不可,體育老師望向班主任余忠善——在學(xué)校,班主任就相當(dāng)于孩子們的監(jiān)護(hù)人。這是一個復(fù)雜情況。看著沈曦活動筋骨,余忠善忽然懂了對方在想的事——如果今天計(jì)功贏了、17班贏了,那6班輸?shù)牟恢皇菐追?,也不只是一場比賽,甚至不只是一屆?lián)賽,而是在這樣青春年少的十幾歲單純地相信與堅(jiān)持著的規(guī)則與正義。他沉默幾秒,對體育老師點(diǎn)頭,又對沈曦高喊:“別抬右手,保護(hù)自己!”孩子要上,孩子的班主任也同意,體育老師作為單純裁判,并沒有權(quán)利強(qiáng)硬阻攔,于是清空場地,讓夏九嘉他們離開,拿著球走到沈曦身邊,輕輕遞給沈曦,退后。沈曦垂著眸子,拍兩下,抬眼,直勾勾地盯著籃筐,左手托住,右手沒受傷的拇指、小指輕扶,中間兩個白色夾板顯眼而且刺目。而后沈曦左手使力,腕部一揮,籃球在半空中飛出一個圓潤且完美的弧度,只聽“通”地一聲,籃球墜入籃筐!!真的左右兩手都行??!“啊啊啊啊啊?。。。 ?/br>夏九嘉聽見觀眾人群當(dāng)中迸發(fā)一陣尖叫。認(rèn)識的、不認(rèn)識的女生都在尖叫。不知從何時起,其他班級甚至其他年級的人里三層外三層地將球場圍得水泄不通!有人在問:“那個是誰?那個是誰!”周圍立即好多答復(fù),“6班沈曦!年級第二!”還有人在吼:“啊啊啊?。±瞎冒?!”惹得夏九嘉使勁皺眉、暗中觀察,看到底是誰敢說沈曦“老公好棒”。此時沈曦接到第二個球,又是交到左手,再次直接得分!“啊啊啊啊啊啊?。?!”還有幾個6班女生嗷地哭了!“領(lǐng)先6分……還剩1分20秒……”沈曦渾然不覺,看著秒表念叨。“行了!”校醫(yī)張老師不停地?fù)]手,“沈曦!下來!趕緊下來!”沈曦卻是左手一豎,做了一個“稍等”動作,倒退著小跑,回防。竟然還是不下!緊接著,17班的體育生計(jì)功接到傳球,一個三分,試圖追回差距,將分差縮小到一個球,結(jié)果……許是由于心理因素,三不沾!連板都沒打上!從來沒有這么離譜過!“噓——”觀眾當(dāng)中迸發(fā)出來一陣此起彼伏的噓聲。沈曦重新得球,在別人都已經(jīng)跑不動的情況下卻幾秒鐘就沖進(jìn)對方禁區(qū),雙膝一彎騰身半空,左手抓著籃球,“哐”地一聲轟入籃中!記分員喊:“白隊(duì)88號進(jìn)球有效!58比50!!”再落地,沈曦對著計(jì)功舉起已經(jīng)受了傷的右手,還面無表情,動動上著夾板的中指、無名指,十分挑釁,仿佛在說:折了手指,我照樣連得4分、送你個狗東西回家。此時6班領(lǐng)先8分,距離終場還剩50秒。沈曦終于不再裝×,將球拋給裁判,說了一句“行了,換人”,大大方方地,在層層包圍著的人們讓出來的一條窄路中走出去,也不管身后那些目光,徑直