類的，或者是交換當(dāng)彼此的模特兒嘛！都比這樣好不是嗎？上床那是男女朋友做的事，是要有感情在的！你知道你被大學(xué)里的人傳成什么樣嗎？」

紀(jì)宜沒注意到這些話由自己說出口，有多么不搭調(diào)，至少瓜子一定會(huì)馬上吐嘈。但介魚只是搖了搖頭，眼神依然無辜，

「我、我不想花太多時(shí)間，在創(chuàng)作以外的事情上……這樣是最省時(shí)的……」

紀(jì)宜實(shí)在聽不下去了，他覺得自己心底有把火焰，燒得他無法再待在少年身邊一刻，從小到大，紀(jì)宜從沒有過這種失控邊緣的感覺。

他從沙發(fā)椅上站了起來，拿起窗臺(tái)上的西裝外套抖了開，先披上襯衫，扣子也沒扣就披上了外衣，然后背對(duì)著介魚穿褲子。

介魚看起來有點(diǎn)驚慌，他從沙發(fā)從那端爬向紀(jì)宜：

「那、那個(gè)，如……如果不喜歡我的……身體，我、我其實(shí)可以做任何事，如果你不介意的話，我……我可以幫你……幫你那個(gè)……」

他有些不好意思地瞄向紀(jì)宜跨間，就連qing色的詞語也說不好，動(dòng)作卻呈反比俐落，仿佛已經(jīng)習(xí)練過許多次，介魚在紀(jì)宜兩腿間跪直，伸手拉住紀(jì)宜的里褲，往下一扯，已然蓄勢(shì)待發(fā)的性器就彈跳了出來。

介魚毫不害怕地湊上了唇，在紀(jì)宜詫異的目光下，伸出顏色清淡的舌頭，竟是把前端含了進(jìn)去，然后雙手抓著紀(jì)宜的小球，賣力地吸吮起來。

「你……唔……你給我停下來！」

紀(jì)宜反應(yīng)慢了一秒，強(qiáng)烈的?感快?幾乎讓他在瞬間潰決，少年全身?裸赤?，披散著濕發(fā)，跪在腿間服侍的畫面yin靡得令人吃驚，紀(jì)宜發(fā)現(xiàn)他差一點(diǎn)就把持不住。

他抓著介魚的額發(fā)，硬是把他給推了開來。介魚又跌回沙發(fā)床上，表情顯得有些驚嚇，仿佛不曾遇過這種狀況，但又不是那種對(duì)自己的身體很有自信，然后魅惑失敗、惱羞成怒的感覺，紀(jì)宜多少見過一些這種人。

介魚的反應(yīng)就像是一直按照父母規(guī)定，按時(shí)上床睡覺，有一天卻在睡夢(mèng)中被挖起來大吼著：睡什么睡??？誰叫你這么早睡！因而驚慌失措的孩子。

紀(jì)宜煩悶地撇過了頭，又轉(zhuǎn)回頭來，搔了搔早上梳理整齊的頭發(fā)，

「……時(shí)間，還有地點(diǎn)不對(duì)?！?/br>
紀(jì)宜沉默了很久，才咬著牙開口。介魚跪坐在沙發(fā)床上，浴巾已經(jīng)滑落到地上，他就這樣?掛不絲一?地仰望著他，

「咦……咦……呃……？」

「我說了，時(shí)間地點(diǎn)不對(duì)！你看你的房間，亂成什么樣子，臟兮兮的，我和你不一樣，不是隨便在什么地方都能?愛做?的人。要和我上床，至少找個(gè)干凈清爽一點(diǎn)的房間！」

介魚的表情仍舊很茫然，像是不知道該怎么辦似地望著他。

紀(jì)宜平常不抽煙也不喝酒，可以說是整個(gè)藝大里罕見的異類，但他現(xiàn)在生平頭一次希望手上有根煙，如果可以緩解他心里那塊逐漸擴(kuò)大、令人極度不適的情緒的話。他走到被介魚推到一旁的畫架前，介魚也慌慌張張地從沙發(fā)椅上爬起來。

「……我叫紀(jì)宜，戲劇學(xué)院戲劇科，三年級(jí)。」他忽然轉(zhuǎn)回頭來，鏡片下的雙目凝視著更加不知所措的少年：

「就明天晚上，六點(diǎn)，在我的宿舍門口見。我住在研究生會(huì)館，就是橘色的、看起來很氣派的那間大樓，你就跟門口的管理員說我的名字，他就會(huì)按通話器告訴我，那時(shí)候我會(huì)下來接你。」他看著介魚無辜的雙眼，

「記清楚了嗎？需要我再說一次？」

介魚還是用一副慌張的表情看著他，紀(jì)宜從地上拾起那張大浴巾，從頭往下蓋住了介魚?裸赤?的身體。然后飛快地扣上西裝褲的褲頭，又重新穿上鞋襪，靠著窗戶反射梳理好頭發(fā)，就匆匆往門口走去。走到一半，卻又停下腳步，走向那個(gè)蓋著的畫架，

「這個(gè)，我就先帶走?！?/br>
他運(yùn)力拿起整個(gè)畫框，介魚似乎嚇了一跳，叫道：「不、不可以看……」紀(jì)宜凝視著他，目光里的迫力竟然介魚也一時(shí)停步，

「我不會(huì)看，就這么蓋著。只是我要先帶回去，畢竟我還沒有收到報(bào)酬，如果你不來賴帳的話，我豈不是虧大了？」

「我、我不會(huì)賴帳……」

介魚慌張地說著。但紀(jì)宜不理他，提著沉重的畫和帆布就推開了門。介魚一路追到房間門口，一副不敢攔阻，又舍不得心愛的孩子離開身邊般看著被紀(jì)宜劫持走的畫。

那表情讓紀(jì)宜幾乎想放棄投降，但很快又把持住，

「明晚六點(diǎn)，我等你?！?/br>
他沉靜地說著，連他自己也沒有察覺，這話一出口，心頭竟泛起一絲異樣的暖意。介魚的視線仍舊放在他的畫上，直到他轉(zhuǎn)過身去，他才忽然開口，

「……裝、裝置……藝術(shù)?！?/br>
介魚抬起頭，潮濕的半長(zhǎng)發(fā)已經(jīng)干了，再次遮住他像小狗一般無辜的雙眸：

「剛、剛剛你問那是什么……裝置藝術(shù)，我聽過的老師這么叫他。」

＊＊＊

紀(jì)宜從來沒有覺得戲劇學(xué)院的課這么難熬過。

接下來的一整天，對(duì)他來講就像是漫長(zhǎng)的酷刑般，他完全無法集中精神聽劇場(chǎng)理論的課，即使坐在第一排，耳朵里聽進(jìn)的東西，也沒辦法反應(yīng)成筆記。他只好焦躁地夾著筆，坐在旁邊的瓜子一臉狐疑地看著他，他卻完全沒有發(fā)現(xiàn)。

接下來的排演也一樣，紀(jì)宜一想到晚上的約定，不知道為何就無法靜下心來。在舞臺(tái)上頻頻出錯(cuò)，連臺(tái)詞也記不太起來。連平常對(duì)他愛護(hù)有加的戲劇指導(dǎo)也不禁愣住，

「紀(jì)宜，你怎么啦？這么心神不寧的樣子?！?/br>
下課后離六點(diǎn)還有點(diǎn)時(shí)間，紀(jì)宜在宿舍待不住，就到圖書館借了美術(shù)相關(guān)的書籍，借了厚厚一迭，帶回房間，在燈下讀了起來：

「裝置藝術(shù)……是一種興起于現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)時(shí)期，源自于歐洲的當(dāng)代藝術(shù)，擅長(zhǎng)混合各種不同的既有素材，例如丟棄不要的家具、郵票、紙張、廢金屬、回收垃圾、衣物裝飾及其他工業(yè)社會(huì)素材，在各殊的地點(diǎn)、環(huán)境下，藉由固定的手段和組合，表達(dá)出創(chuàng)作者內(nèi)心概念性與經(jīng)驗(yàn)性思想的藝術(shù)?！?/br>
「裝置藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)最大不同點(diǎn)，在于多使用已經(jīng)現(xiàn)成就有的物件，而非顏料、黏土或陶土等需由高技巧手工加以加工的原始素材，對(duì)裝置藝術(shù)而言，媒材本身并非重點(diǎn)，重要的是藝術(shù)家透過媒材所傳達(dá)的企圖與張力……」

紀(jì)宜看著那些文字，又回頭看了始終擱置在角落，介魚的畫作一眼。他向來是遵守承諾的人，竟忍