江宇昂突然在QQ上找她了，問她在不在。

    葉蓁蓁說完在，忽然看到對方發(fā)來了一個[害羞]的表情。

    葉蓁蓁有一種不好的預(yù)感。

    她忽然想起自己日記本上說的，華文瑞用江宇昂QQ向他表白的事情，好像就是發(fā)生在這個時間段。

    果然，她的QQ很快又“滴滴、滴滴”地響了起來。

    對方發(fā)來一句——“其實(shí)我一直都很喜歡你”。

    然后就沒有下文了。

    雖說葉蓁蓁對此早有心理準(zhǔn)備，可是當(dāng)表白這件事情真的發(fā)生的時候，她又感到了一瞬間的慌亂。

    “是本人么？”

    冷靜下來后，她指尖飛快地落在鍵盤上，打出了這句話。

    對方果然回復(fù)：“不是，我是華文瑞。我的QQ被盜了，所以借了江宇昂的?！?/br>
    葉蓁蓁先回復(fù)了一個“哦”。

    然后說：“那等你找回密碼再說吧，我先下了，88?！?/br>
    然后她就選擇了隱身。

    對方發(fā)來一個“？”

    葉蓁蓁裝作沒看見，沒有理會。

    前世她篤定地認(rèn)為向她表白的人是華文瑞，可是現(xiàn)在，她又有些不確定了。

    但她唯一確定的是，她不喜歡被人牽著鼻子走的感覺。

    在感情的世界里，她向來沒有足夠的安全感，所以她一定要掌握主動權(quán)。

    表白這種事情，無關(guān)年齡大小，葉蓁蓁都覺得應(yīng)該慎重對待。

    無論是拿別人的QQ號表白，還是假借別人的名義試探她，葉蓁蓁都不會接受。

    年紀(jì)雖然小，但感情的事情不是兒戲啊。

    好歹他們也快是“成熟”的中學(xué)生了好嘛！

    葉蓁蓁搖搖頭，關(guān)上電腦，想要暫時把這件事拋到一邊。

    沒想到華文瑞的QQ號很快就找回來了，并且開始沒完沒了地給她發(fā)消息，找她聊天。

    葉蓁蓁很感激他前世溫暖的表白給自己找回了一點(diǎn)點(diǎn)自信，可是她真的不喜歡這種被人纏著的感覺。

    當(dāng)年她不懂得如何拒絕，只會傻乎乎地應(yīng)付對方?？墒乾F(xiàn)在，她很清楚該怎樣讓對方死心。

    所以她很明確地告訴了華文瑞：“謝謝你喜歡我，但是我對你并沒有同學(xué)以外的感覺?！?/br>
    沒想到華文瑞竟然像個大人一樣告訴她，感情是可以培養(yǎng)的。

    葉蓁蓁笑了一下，回復(fù)：“對不起，我現(xiàn)在只想好好學(xué)習(xí)?！?/br>
    對方沉默了半天，回了一句“好吧”。

    葉蓁蓁松了口氣的同時，對于他的輕易放棄又莫名有一點(diǎn)失落，好像自己在別人眼中的價值也就那么多似的。

    別問她為什么，這詭異的心理，她也不知道是怎么回事。

    無憂無慮的暑假過得飛快，很快就到了8月28日，六年級畢業(yè)生最后一次在實(shí)驗(yàn)小學(xué)召集的日子。

    因?yàn)闆]有課本和作業(yè)要帶，好多同學(xué)都沒背書包。葉蓁蓁也是，她穿了身淺藍(lán)色的碎花連衣裙，戴著米白色的寬檐遮陽帽，肩上挎著陸蘭琪送她的mini包，滿是夏日風(fēng)格的打扮。

    大家在教室坐好之后，劉老師給他們上了最后一節(jié)課。無關(guān)知識，而是有關(guān)于人生的一些建議。

    “同學(xué)們，你們即將升入中學(xué)，開始新的人生篇章。老師希望你們記住，你們不再是小孩兒，而是一名中學(xué)生了。你們要更加努力地學(xué)習(xí)，迎接三年以后的中考，為你們高中的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。把那些散漫的情緒和玩心都收好，把精力放到學(xué)習(xí)上，這是老師對你們的忠告。不然等你們長大了，一事無成的時候，就會后悔當(dāng)年為什么沒有好好學(xué)習(xí)，而是把精力放在不必要的事情上……”

    劉老師的話，葉蓁蓁只是部分認(rèn)同。她承認(rèn)學(xué)習(xí)很重要，但學(xué)習(xí)不該是生活的全部。

    以前她就是在這樣“只看重學(xué)習(xí)”的環(huán)境下長大的，以至于她太過看重學(xué)習(xí)成績，一旦考不好就受不了，感到焦慮甚至崩潰。

    因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，情緒太敏感，中學(xué)時期她不知道和mama吵過多少架。

    葉蓁蓁不想再回到那個時候了。

    每個人都有權(quán)力選擇自己的生活方式，從眾也好，特立獨(dú)行也罷，只要沒有影響到別人，葉蓁蓁認(rèn)為都不應(yīng)該受到譴責(zé)。

    她要走的路，就是能讓自己感到快樂的路，而不是像以前一樣，被動地接受老師、家長給她做好的選擇。

    從教室里出來前，葉蓁蓁最后檢查了一遍座位，確定自己沒有落下什么東西。

    雖然不大喜歡他們的班主任，還有班上的個別同學(xué)，但總體來說，葉蓁蓁還是挺喜歡她的小學(xué)生活的。

    之前還不覺得什么，現(xiàn)在要走了，看著空空如也的桌洞，葉蓁蓁忽然覺得心里空了一塊，感到強(qiáng)烈的不舍。

    她仿佛看到了中學(xué)成堆的試卷在向她招手……

    劉老師講完話沒多久，廣播里便傳來通知，讓全體六年級學(xué)生到cao場集合。

    按班級排好隊(duì)后，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師揚(yáng)聲喊道：“下面我念到名字的同學(xué)是去實(shí)驗(yàn)中學(xué)的，念到你們的名字后到我左手邊集合?！?/br>
    葉蓁蓁咬了一下嘴唇，心里頭忽然有一點(diǎn)緊張。

    這幾年發(fā)生的許多事情都和前世不同了，會不會她分的學(xué)校也變了呢？

    烈日炎炎下，她聽到自己撲通、撲通的心跳聲……

    第134章 中學(xué)

    中學(xué)

    “葉蓁蓁。”

    在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師喊出她名字的那一瞬間, 她如釋重負(fù)一般地松了口氣，心里卻又有些空蕩蕩的, 好失落的感覺。

    她轉(zhuǎn)過身, 剛要走出隊(duì)伍，就聽邵佳敏叫了她一聲：“老葉！”

    葉蓁蓁回過頭，看向邵佳敏。

    邵佳敏皺著眉頭, 臉上露出不舍的表情，好像想對葉蓁蓁說“別走”。

    可她終究什么都沒有說。

    劉老師說得對，她們不再是小孩子了，應(yīng)該知道什么是現(xiàn)實(shí)。

    很多事情，規(guī)定如此, 她們的力量還太渺小了，沒辦法做出任何改變。

    葉蓁蓁懷著沉重的心情走向“新隊(duì)伍”。

    新隊(duì)伍里站了好多陌生卻又臉熟的面孔, 沒有一個是和葉蓁蓁關(guān)系密切的。

    她正有些沒精打采的時候, 忽然聽到了一個意外的名字——“呂爍蘭”！

    她吃驚地看著發(fā)小朝她走了過來。

    呂爍蘭也一臉驚訝地看著她，做了一個雙手朝天的手勢，表示自己什么都不知道。

    等輔導(dǎo)員老師念完全部分去實(shí)驗(yàn)的同學(xué)名單后，葉蓁蓁大概數(shù)了數(shù), 在全年級二三百名同學(xué)中，只有二十來個人分去了實(shí)驗(yàn), 其他同學(xué)基本上都是去第一中學(xué)的。

    這是在她意料之中的事情。不過呂爍蘭——她什么情況？

    來不及細(xì)問, 負(fù)責(zé)帶他們?nèi)?shí)驗(yàn)中學(xué)的那名老師就說：“呈兩路縱隊(duì)站好！我現(xiàn)在帶你們?nèi)バ?