古景耀只是安靜的聽(tīng)著，從頭到尾沒(méi)有發(fā)表自己的意見(jiàn)，就和之前的那些面試者一樣，等到孟愷說(shuō)完，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“孟教授，非常感謝你的分享，很精彩的分析。結(jié)果最遲會(huì)在明天中午十二點(diǎn)之前通知您，麻煩幫我叫下一位面試者進(jìn)?來(lái)?！?/br>
    “好的?！焙镁脹](méi)有被人當(dāng)?成?普遍面試者對(duì)待過(guò)?的孟愷終于有點(diǎn)理解為什么之前走出?來(lái)的人都是那種表情了，他起身和古景耀握了下手，走出?辦公室只和郭志峰交換了一個(gè)眼?神，然后看?著郭志峰走進(jìn)?去。

    等到古景耀這邊的面試結(jié)束，梁院長(zhǎng)才溜溜達(dá)達(dá)地走過(guò)?來(lái)，看?著正在整理面試者資料的古景耀，“怎么樣？我的這些學(xué)生還能用嗎？萬(wàn)一他們不行你也不用給我留面子，不然等我們進(jìn)?了項(xiàng)目組才被人發(fā)現(xiàn)能力?不夠，才是真的給我丟臉?！?/br>
    梁院長(zhǎng)一開(kāi)始以為自己推薦的是第二梯隊(duì)的人來(lái)著，沒(méi)想?到居然加塞進(jìn)?第一梯隊(duì)。

    如果是第二梯隊(duì)，梁院長(zhǎng)還是對(duì)自己的學(xué)生比較有信心的，但?換到第一梯隊(duì)的話，他對(duì)自己這批學(xué)生的能力?就不是那么自信了。

    古景耀也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，比起司李歡和喬誡，這批人確實(shí)要弱不少，也難怪之前梁院長(zhǎng)只推薦了司李歡和喬誡了。

    不過(guò)?也不是完全不行，比如孟愷和郭志峰，因?yàn)檎弥暗难芯糠较蛑?合，倒是可以彌補(bǔ)一些不足。

    古景耀對(duì)梁院長(zhǎng)說(shuō)道：“我確定了兩個(gè)名額，不過(guò)?具體還要等政審結(jié)果出?來(lái)?！?/br>
    梁院長(zhǎng)懂了，意思?就是古景耀就看?上?了兩個(gè)，沒(méi)有候補(bǔ)人選，要是政審不通過(guò)?，那就沒(méi)他們什么事了。

    對(duì)這個(gè)結(jié)果，梁院長(zhǎng)是滿意的，一來(lái)他對(duì)自己的學(xué)生還是比較了解的，不認(rèn)為他們通不過(guò)?政審；二來(lái)即便他們真的沒(méi)有通過(guò)?政審，也沒(méi)有關(guān)系，他的其他學(xué)生還有第二梯隊(duì)的機(jī)會(huì)。

    “景耀，這次的事情，勞你費(fèi)心了?！绷涸洪L(zhǎng)笑呵呵地對(duì)古景耀道，雖然沒(méi)有明說(shuō)，但?記下這個(gè)人情的意思?擺在那里了。

    古景耀也笑道：“您也為我費(fèi)心不少?！?/br>
    兩人對(duì)視一笑，一切盡在不言中。

    整理好資料，古景耀說(shuō)道：“梁院長(zhǎng)，事情比較急，我還得去找一趟許部長(zhǎng)，咱們下次再聊。”

    梁院長(zhǎng)也不糾纏，笑道：“行，下次來(lái)我家吃飯?！?/br>
    重?新溜溜達(dá)達(dá)回去的梁院長(zhǎng)在辦公室外面見(jiàn)到了自己的不少學(xué)生，都是來(lái)打聽(tīng)今天這事的，不管是想?要打聽(tīng)自己的面試結(jié)果還是打聽(tīng)這場(chǎng)面試到底是怎么回事，梁院長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有搭理，直接把?人給打發(fā)了，主要他確實(shí)也要么不能說(shuō)要么什么都不知道。

    幸好他的這些學(xué)生們也不需要等待太久，第二天上?午就接到了電話一一通知他們面試結(jié)果，除了孟愷和郭志峰之外，其他人都是被通知下次有機(jī)會(huì)再合作。

    而在孟愷和郭志峰那邊，科技部的動(dòng)作也一如既往地迅速，很快就和他們的單位協(xié)調(diào)好，又讓孟愷和郭志峰簽署了一系列的協(xié)議，所有動(dòng)作一天之內(nèi)搞定，于是在回去上?課之前，梁院長(zhǎng)居然還真的有時(shí)間帶上?自己的四個(gè)學(xué)生一起請(qǐng)古景耀吃了個(gè)飯。

    吃古景耀還是蠻喜歡的，但?對(duì)這種飯局他興趣不大?，可梁院長(zhǎng)的面子他還是愿意給一次的。

    古景耀的性格，即便是不喜歡的場(chǎng)合，只要是自己決定去的，也不會(huì)因此而心情不好，所以坐在餐桌上?的時(shí)候，古景耀享受美食的心情還是很快樂(lè)的。

    古景耀年紀(jì)不大?，平時(shí)也不愛(ài)喝酒，而梁院長(zhǎng)年紀(jì)不小了，保健醫(yī)生對(duì)他的飲酒量控制很嚴(yán)格，雖然現(xiàn)在保健醫(yī)生不在，但?萬(wàn)一體檢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有任何不對(duì)勁，梁院長(zhǎng)就會(huì)受到來(lái)自梁夫人的制裁。

    古景耀和梁院長(zhǎng)都不喝酒，司李歡他們就算是酒中豪客，也不會(huì)在這里展現(xiàn)自己在酒桌上?的豪邁，所以桌上?擺著的只有飲料。

    飲料喝過(guò)?幾?輪，菜也吃了不少，古景耀又和梁院長(zhǎng)互相?感謝了對(duì)方一番，該客套的客套的差不多了之后，古景耀喝了口橙汁，說(shuō)道：“孟教授、郭教授，有個(gè)事情我提前跟你們說(shuō)一下。不知道你們是否已經(jīng)清楚我這段時(shí)間在給大?計(jì)劃的研究員們上?數(shù)學(xué)課的事情，我和許部長(zhǎng)、曹院士商量過(guò)?后，還是決定讓你們跟著一起上?課?！?/br>
    孟愷和郭志峰放下了手里的杯子，孟愷說(shuō)道：“這件事情我們來(lái)的路上?聽(tīng)司師兄和喬師兄提過(guò)?幾?句，但?具體情況不太清楚?！?/br>
    古景耀頓了一下，這事解釋起來(lái)還有點(diǎn)麻煩，他干脆不解釋了，只是說(shuō)道：“具體的之后你們問(wèn)司教授他們吧，現(xiàn)在的問(wèn)題在于，其他人已經(jīng)上?了一個(gè)多月課了，你們直接加入肯定跟不上?課程進(jìn)?度。我這邊教材也還沒(méi)編好，不過(guò)?之前上?課的視頻在內(nèi)網(wǎng)上?可以找到，你們到了研究所之后可以下載自己學(xué)習(xí)一下。”

    這也就是古景耀最煩惱的事情了，新招的一批人要是不跟著一起上?課，進(jìn)?度肯定跟不上?，跟著一起上?課進(jìn)?度也跟不上?，可能還是他們的計(jì)劃太著急了吧，希望等到結(jié)課的時(shí)候不要差太多。

    司李歡和喬誡都說(shuō)道：“古老師放心，前面學(xué)過(guò)?的內(nèi)容我們可以幫忙輔導(dǎo)一下孟師弟他們，有問(wèn)題的話再向您請(qǐng)教?！?/br>
    古景耀憂慮地點(diǎn)點(diǎn)頭，自己的第一次教學(xué)，不管是為了計(jì)劃的安排，還是為了不留下遺憾，他都希望是能夠圓滿成?功的。

    要知道他教的科室一群全夏國(guó)頂頂聰明的學(xué)生，如果這都教不好，就真的不可能是學(xué)生的問(wèn)題，而是他這個(gè)老師的問(wèn)題了吧？

    至于孟愷和郭志峰這一批人，雖然人數(shù)比起司李歡他們這一批要少很多，但?相?對(duì)于他一個(gè)人來(lái)說(shuō)還是不少的，古景耀不可能重?新給他們上?一遍之前的課程，如果每個(gè)人都有問(wèn)題請(qǐng)教，他也分身乏術(shù)，畢竟他每天也不是只有上?課這一件事情。

    如果司李歡他們這些老生，能夠幫他帶帶新生，可能確實(shí)是最好的解決方案了。

    這樣想?著，古景耀想?起了曹院士等人，這次來(lái)的一批人大?部分也還是他們的學(xué)生，讓他們?nèi)フ?qǐng)教自己的親老師似乎也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

    古景耀對(duì)曹院士他們的教學(xué)能力?，比對(duì)自己的教學(xué)能力?有信心多了，這樣一想?心情也放松了一些。

    對(duì)提醒自己想?到這一點(diǎn)的司李歡和喬誡，古景耀的笑容里甚至帶上?了一點(diǎn)感激，“那就辛苦你們了。”

    司李歡和喬誡可不知道古景耀想?到了什么，對(duì)此甚至于有些受寵若驚，畢竟他們確實(shí)也沒(méi)做什么，孟愷和郭志峰可是他們的同門師弟，日后在大?計(jì)劃項(xiàng)目組中他們就是天然的同盟，不管是出?于老師梁院長(zhǎng)的要求，還是出?于增加己方力?量的考慮，他們都得在這件事情上?不遺余力?地提供幫助。

    而現(xiàn)在，司李歡和喬誡覺(jué)得他們可以更加不遺余力?一點(diǎn)，看?著兩位師弟的眼?神充滿了“慈祥”。

    孟愷和郭志峰：？？？

    總覺(jué)得有什么他們不了解的奇怪的事情發(fā)生了。

    不過(guò)?沒(méi)關(guān)系，當(dāng)?他們陷入數(shù)學(xué)補(bǔ)課的地獄的時(shí)候，他們就會(huì)深切地感受到來(lái)自師兄們的愛(ài)了。

    藍(lán)星的生活在接下來(lái)的一段時(shí)間里都比較單調(diào)，除了回到研究所繼續(xù)上?課的古景耀收到了許多來(lái)自“學(xué)生”們的家鄉(xiāng)小特產(chǎn)，基本上?都是各種特色美食，熱衷于投喂家里小孫子的學(xué)生們也非常熱衷于投喂自己的小老師呢。

    而古景耀……笑死，根本吃不完，只好把?那些需要烹飪處理的交給食堂，成?為全體工作人員的早餐、午餐和晚餐，而那些可以保存的時(shí)間短的糕點(diǎn)零食則用各種各樣的理由散出?去，比如獎(jiǎng)勵(lì)給作業(yè)完成?好的學(xué)生，真正做到了“取之于民，用之于民”。

    至于保存比較長(zhǎng)的，則可以一邊慢慢吃，一邊慢慢散出?去。

    學(xué)生太多，也真的是一件很讓人苦惱的事情呢，古景耀在私底下發(fā)出?了如此凡爾賽一般的感慨。

    而在星際時(shí)代，古景耀他們?cè)诮?jīng)過(guò)?一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之后，終于結(jié)束了飛行器駕駛和cao作的基礎(chǔ)訓(xùn)練。

    這個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練的結(jié)束，并不是說(shuō)他們已經(jīng)能夠熟練地駕駛著飛行器參與戰(zhàn)斗了，而是說(shuō)他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了全部的駕駛和cao作方法，但?想?要成?為一個(gè)合格的飛行員，還要經(jīng)過(guò)?長(zhǎng)時(shí)間的模擬和現(xiàn)實(shí)訓(xùn)練。

    當(dāng)?然，現(xiàn)實(shí)中他們暫時(shí)還開(kāi)不上?飛行器，但?在虛擬網(wǎng)絡(luò)之中，他們終于不需要每天枯燥地進(jìn)?行單純的駕駛和攻擊訓(xùn)練了，從今天開(kāi)始他們的模擬訓(xùn)練課正式進(jìn)?入虛擬實(shí)戰(zhàn)階段，而擔(dān)任他們的對(duì)手的正是朱振明上?尉率領(lǐng)的十機(jī)編隊(duì)。

    面對(duì)學(xué)生們，朱上?尉的表情十分欠扁，一副反正你們也贏不了，就隨便打打的樣子，“隨便你們選擇什么樣的機(jī)型和武器，全殲對(duì)手的一方獲勝。”

    學(xué)生們之中有些人神色憤怒，但?孫藹明的表情很平靜，他不服輸，但?也能正視現(xiàn)實(shí)和雙方的差距。

    朱上?尉的隊(duì)伍雖然只有十個(gè)人，而且機(jī)型全部都是一樣的攻擊型飛行器，他們看?似在人數(shù)和機(jī)型配置上?占據(jù)優(yōu)勢(shì)，但?是真的打起來(lái)的話，他們確實(shí)沒(méi)有多少勝算。

    畢竟朱上?尉都是上?過(guò)?戰(zhàn)場(chǎng)的精銳之師，而他們只是才剛剛開(kāi)始訓(xùn)練的菜鳥(niǎo)。

    孫藹明并不是不憤怒，但?他知道憤怒沒(méi)用，更知道朱上?尉的想?法很可能是正確的，他們大?概率贏不了，失敗者的憤怒就只是無(wú)能狂怒而已，展現(xiàn)出?來(lái)也只會(huì)讓對(duì)方取笑，還不如保持冷靜保全自己的尊嚴(yán)。

    朱上?尉其實(shí)倒也不是真的看?不上?特別班的學(xué)生，這段時(shí)間他一直和特別班一起訓(xùn)練，不管是他還是他收下的飛行員，對(duì)于特別班的刻苦和堅(jiān)韌其實(shí)都非常贊賞，但?……唉，有時(shí)候就是得有人扮演反派，朱上?尉顧影自憐地想?著。

    第56章 模擬作戰(zhàn)

    設(shè)置模擬戰(zhàn)場(chǎng)之前, 朱上尉看了?一眼古景耀，這個(gè)?曾磐少將親自交代他注意的學(xué)生。

    此時(shí)古景耀的臉上沒(méi)什么表情?，沒(méi)有憤怒也沒(méi)有隱忍, 非常平靜。

    這讓朱上尉多少有些犯嘀咕, 畢竟就算是孫藹明, 他也能?從孫藹明的精神力波動(dòng)中看出隱忍的憤怒，但?古景耀是真的平靜, 這讓他感覺(jué)有些看不懂這個(gè)年輕人了?。

    其實(shí)這也不是朱上尉第一次有這種感覺(jué)了?，古景耀的情?緒似乎一直過(guò)分平靜，精神力的波動(dòng)也很?小，除非他自己?主動(dòng)調(diào)動(dòng)精神力，這說(shuō)明古景耀對(duì)自己精神力的控制非常精準(zhǔn)，要知道即便是3s潛力而且已經(jīng)可以做到精神力外放的吳衡都?沒(méi)有這么精準(zhǔn)的控制力。

    但?除此之外, 朱上尉并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)古景耀有太多值得注意的地方?，值得曾磐少將親自關(guān)注。

    這個(gè)?年輕人的知識(shí)面很?廣, 可以說(shuō)是特別班中的百事通，訓(xùn)練也非常刻苦，但?在特別班中并不突出，他們所?有人都?很?刻苦，另外就是精準(zhǔn)地嚇人的精神力控制能?力了?，但?他的精神力潛力雖然不低，但?在軍隊(duì)中也不算突出。

    朱上尉承認(rèn), 古景耀是個(gè)?優(yōu)秀的年輕人, 假以時(shí)日必定會(huì)成為軍中的中堅(jiān)力量, 運(yùn)氣好一點(diǎn)他自己?也再努力一點(diǎn), 說(shuō)不定也能?登上高位，但?……似乎還是不值得曾磐少將對(duì)他如此關(guān)注。

    不過(guò)不解歸不解, 朱上尉還是忠實(shí)地執(zhí)行者曾磐少將的命令，當(dāng)然也沒(méi)有一直盯著古景耀，只是更加注意他的表現(xiàn)而已。

    設(shè)置好戰(zhàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)之后，朱上尉挑釁地對(duì)特別班的學(xué)生們笑了?笑，帶著自己?手下的飛行員傳送到?了?屬于他們的基地之中。

    離開(kāi)學(xué)生們的視線之后，朱上尉的副手張中尉伸手捂住了?臉，“長(zhǎng)官，您真的每次非得這樣嗎？我很?擔(dān)心等以后這些小崽子們成長(zhǎng)起來(lái)了?，您走夜路的時(shí)候會(huì)被套麻袋的。”

    朱上尉一臉無(wú)所?謂地說(shuō)道：“這不是很?有意思嗎？我演的不好嗎？被我這么一激，小崽子們的斗志都?更高昂了?，不然他們要是太容易被打敗，我們不是也挺無(wú)聊嗎？”

    他手底下的其他人都?哄笑起來(lái)，起哄道：“長(zhǎng)官您演得可太好了?，您來(lái)參軍絕對(duì)演藝圈的重大損失，等以后您退役了?，要是去演藝圈發(fā)展，準(zhǔn)能?成為星際巨星?！?/br>
    朱上尉得意地哈哈一笑，說(shuō)道：“那肯定的，你們不知道吧，我哥就是個(gè)?挺有名?的演員，我這演技都?是跟他學(xué)的，我家肯定有演戲的基因?！?/br>
    插科打諢一陣之后，戰(zhàn)場(chǎng)模式正式啟動(dòng)，朱上尉也正經(jīng)了?起來(lái)，先制定了?一個(gè)?簡(jiǎn)單的策略，準(zhǔn)備在開(kāi)戰(zhàn)之后再隨機(jī)應(yīng)變，畢竟這是特別班的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗，他也不知道特別班會(huì)選擇怎么做。

    雖然以朱上尉他們編隊(duì)的勢(shì)力，對(duì)上特別班的一群菜鳥(niǎo)，根本就是碾壓級(jí)別的優(yōu)勢(shì)，但?無(wú)論是戰(zhàn)場(chǎng)的經(jīng)歷還是學(xué)校里學(xué)過(guò)的內(nèi)容都?告訴朱上尉：輕敵要不得。

    用夏國(guó)人的話來(lái)說(shuō)就是：在戰(zhàn)略上要藐視敵人，但?在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人。

    另外一邊，孫藹明他們這邊也在緊急商量策略。

    和?朱上尉他們的全攻擊型飛行器編隊(duì)不同?，他們?cè)揪蜎](méi)有固定的位置，人數(shù)也更多，完全可以做出更好的排兵布陣。

    當(dāng)然實(shí)際上就連理論課，他們也還沒(méi)有學(xué)到?這里，到?底什么樣的排兵布陣才是最好的，包括孫藹明在內(nèi)，也還是在摸索之中。

    孫藹明綜合大家提出來(lái)的意見(jiàn)，做出最后的決定，以攻擊型飛行器為主，輔助型飛行器為輔的三個(gè)?互相掩護(hù)的編隊(duì)，三個(gè)?編隊(duì)的指揮官分別是孫藹明自己?和?邱況、崔靜慧。

    戰(zhàn)斗正式打響之前，孫藹明說(shuō)道：“大家不要任何心理負(fù)擔(dān)，客觀上來(lái)說(shuō)我們的對(duì)手就是比我們強(qiáng)大，我們追求勝利，但?這不是真正的戰(zhàn)場(chǎng)，我們的目標(biāo)不止有勝利。對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，最重要的是，要從中學(xué)習(xí)到?足夠的戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，用最快的速度成長(zhǎng)起來(lái)。不管戰(zhàn)斗是輸還是贏，只要我們從中學(xué)到?了?東西，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是勝利?！?/br>
    盡管很?不愿意承認(rèn)，但?孫藹明不得不承認(rèn)，從頭到?尾他們和?朱上尉的隊(duì)伍之間的競(jìng)爭(zhēng)就從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)，這不是努力就能?解決的事情?，還需要時(shí)間，他們和?朱上尉的隊(duì)伍實(shí)力差距太大了?，這種挑戰(zhàn)甚至可以說(shuō)是無(wú)用功且沒(méi)有多少意義的。

    孫藹明也知道，之后他們可能?還會(huì)一直輸下去。

    他確信自己?的同?學(xué)和?戰(zhàn)友都?有著堅(jiān)韌的意志，但?一直輸對(duì)人的心理還是可能?會(huì)造成很?大的打擊的，尤其他并不希望自己?的同?學(xué)們每一次戰(zhàn)斗開(kāi)始之前都?做好輸?shù)念A(yù)設(shè)。

    作為班長(zhǎng)，孫藹明必須要盡量調(diào)整好其他人的心態(tài)，他們需要另外的成就，不是和?朱上尉的隊(duì)伍比，而是和?自己?比，把過(guò)去的自己?作為挑戰(zhàn)的對(duì)象，不斷地去獲取一個(gè)?個(gè)?或大或小的勝利。

    “明白！”不過(guò)作為預(yù)備指揮官的特別班學(xué)生，其實(shí)也并不需要孫藹明過(guò)度cao心，他們心里非常有數(shù)，也知道該如何調(diào)節(jié)自己?的心情?。

    時(shí)間到?，三支小隊(duì)分開(kāi)去自己?的位置，古景耀和?吳衡還是跟著孫藹明。

    往停機(jī)位走過(guò)去的時(shí)候，見(jiàn)孫藹明似乎還是有些擔(dān)心的樣子，古景耀輕松地說(shuō)道：“班長(zhǎng)，你就別cao心太多了?，大家心里都?有些。而且，誰(shuí)說(shuō)我們就一直會(huì)輸了?？猛獸也有打盹的時(shí)候呢，我們的實(shí)力和?朱上尉他們確實(shí)有差距，但?戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果看的可不是純粹的紙面實(shí)力，只要我們一直不放棄，早晚有機(jī)會(huì)干他們一把大的！”

    其他人也都?紛紛點(diǎn)頭附和?，吳衡眼中閃著狡黠的光芒說(shuō)道：“班長(zhǎng)，我是這么想?的，我們雙方?實(shí)力差距大是事實(shí)，我們一次次輸固然挺打擊人的，可是他們一遍遍贏也會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，也會(huì)變得懈怠輕敵，到?時(shí)候就是我們的機(jī)會(huì)。只要把握住，就有可能?贏他們一次！”

    看見(jiàn)自己?的同?學(xué)都?是斗志昂揚(yáng)的樣子，孫藹明也笑了?，說(shuō)道：“看到?大家都?這么有信心，我就放心了?，走，我們上飛行器！”

    古景耀駕駛的是攻擊型飛行器，雖然在下面他們豪言壯語(yǔ)氣沖云霄，但?上了?飛行器之后菜鳥(niǎo)的本質(zhì)馬上就暴露出來(lái)了?。

    其他之前他們訓(xùn)練的科目不同?，飛行器的編隊(duì)作戰(zhàn)是非常講究技巧的，尤其是在多人協(xié)同?的情?況下，更是需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，他們這群菜鳥(niǎo)剛剛熟悉了?cao作就直接上編隊(duì)?wèi)?zhàn)斗的結(jié)果就是……連編隊(duì)都?飛不好。

    因?yàn)轱w行器的速度很?快，所?以特別班的學(xué)生們驚訝地發(fā)現(xiàn)，飛著飛著，他們就把隊(duì)友給丟了?。

    就在他們急匆匆想?要把隊(duì)友找回?來(lái)的時(shí)候，朱上尉率領(lǐng)的編隊(duì)已經(jīng)抵達(dá)，將他們個(gè)?個(gè)?擊破，特別班輸?shù)暮?快，朱上尉的編隊(duì)毫發(fā)無(wú)損，而且戰(zhàn)斗的更多時(shí)間都?用在了?找特別班失散的飛行器上了?。

    第二場(chǎng)戰(zhàn)斗很?快重新開(kāi)啟，這次特別班的學(xué)生們吸取了?教訓(xùn)，放慢了?速度，力求保持編隊(duì)隊(duì)形。

    他們也確實(shí)做不到?了?這一點(diǎn)，但?這并沒(méi)有什么卵用，因?yàn)樗麄円簿o緊只是在慢速且無(wú)事發(fā)生的狀態(tài)下能?夠保持編隊(duì)隊(duì)形而已，當(dāng)朱上尉的編隊(duì)來(lái)襲，他們雖然腦子里還記得這種情?況下該如何應(yīng)對(duì)，編隊(duì)該如何變陣，但?實(shí)際上在朱上尉率領(lǐng)的編隊(duì)的沖擊下，特別班的編隊(duì)直接亂成了?一團(tuán)。

    這一次，他們甚至還輸?shù)母炝?，因?yàn)橹焐衔镜木庩?duì)直接省掉了?找人的時(shí)間，而他們也依然沒(méi)有形成任何有效的反擊，更無(wú)語(yǔ)的時(shí)候，有一些飛行器都?不是被朱上尉的編隊(duì)擊落的，而是他們自己?在混亂中直接撞到?了?一起。

    雖然這次他們使用了?相對(duì)緩慢的速度，但?這個(gè)?緩慢是相對(duì)來(lái)說(shuō)的，在絕對(duì)速度上他們還是高速飛行狀態(tài)，高速飛行的飛行器彼此相撞，結(jié)果就不用多說(shuō)了?。

    灰頭土臉地輸了?兩?次，無(wú)論是孫藹明還是特別班的其他學(xué)生都?意識(shí)到?了?一件事情?，對(duì)于現(xiàn)在的他們來(lái)說(shuō)，實(shí)戰(zhàn)的意義不大，他們現(xiàn)在更需要做的，是做好編隊(duì)飛行的訓(xùn)練，否則連飛都?飛不好，還想?開(kāi)著飛行器去打仗？那是純粹做夢(mèng)。

    孫藹明心平氣和?地和?特別班的同?學(xué)們說(shuō)明了?這個(gè)?情?況，連輸兩?次的同?學(xué)們也都?意識(shí)到?了?問(wèn)題的所?在，心平氣和?地接受了?這個(gè)?結(jié)果。

    接著孫藹明就代表特別班告訴朱上尉，他們暫時(shí)不打了?，要單獨(dú)訓(xùn)練。

    朱上尉依然是一臉欠扁的笑容：“所?以你們是認(rèn)輸了?嗎？”

    孫藹明面無(wú)表情?地說(shuō)道：“我們現(xiàn)在確實(shí)不是你們的對(duì)手，但?我們會(huì)贏回?來(lái)的?！?/br>
    朱上尉又挑逗了?他兩?句，見(jiàn)他完全沒(méi)有被激怒的樣子，頓時(shí)有些無(wú)趣起來(lái)，聳聳肩說(shuō)道：“那好吧小朋友們，等你們什么時(shí)候想?要打了?再來(lái)找我哦，隨時(shí)奉陪?！?/br>