話嗎？”

    同學(xué)：“小自閉你跟我玩不？我統(tǒng)感失調(diào)，轉(zhuǎn)圈繞柱跑絕對不會暈的！”

    旁邊有女生狂笑起來：“閉嘴！你怎么不說你雙手協(xié)調(diào)不良呢？”

    這場面堪稱小麻雀齊聚一堂，七嘴八舌。

    好擠。

    周圍同學(xué)的吵鬧模糊了路見星的感知。

    路見星僵坐在那里，顯得十分局促不安。他表面冷漠著不說話，其實(shí)藏在衣兜內(nèi)的手掌心已全在冒汗。

    為什么我桌子上的書本都掉在地上去了？

    為什么有人圍著我的桌子講話？

    我的胸牌呢？

    路見星抬頭，眼神略帶迷茫地看了眼被一位同學(xué)不小心擠到地上去的胸牌。

    他突然把桌子挪開一些，一位靠著桌子站的同學(xué)一個踉蹌，拍桌子就開始嘀咕：“喂，你不理人就算了，這是什么意思啊?！?/br>
    “……”路見星彎腰夠不著胸牌，只得又把桌子挪了點(diǎn)。

    旁邊同學(xué)又開始jiāo頭接耳地議論起來：“自閉癥都這樣嗎？”

    路見星再遲鈍，也能感覺到那刺痛他的三個字。

    他皺起眉，將漠然的眼神掃過去。

    也許是至始至終不發(fā)一語的路見星氣場太強(qiáng)，來示好的同學(xué)們一下全擠到另一邊桌子上去。他們中的一部分人也許出發(fā)點(diǎn)并不壞，但由于先天不足，同理心缺陷，說話受不了約束。

    突然，教學(xué)樓走廊上迅速跑過幾個人影。

    有同學(xué)開窗戶，從教室內(nèi)往走廊上望，望了一會兒連忙回頭，小心翼翼地說：“哎喲，快站遠(yuǎn)點(diǎn)兒，關(guān)禁閉的回來了?！?/br>
    話音剛落，高二七班的門口先是摔進(jìn)來一顆籃球。

    籃球輕輕砸到講桌旁。

    滾落一圈之后，籃球緩緩?fù)Ｏ?，緊接著，黑板旁閃進(jìn)一個人影，海拔很不錯。

    再踮個腳，頭頂能有門框最上邊兒那么高。

    路見星本來正在發(fā)呆，不知道為什么，目光忽然就跟著那顆籃球走了。

    籃球圓圓的，褐色的，上邊兒拿膠皮水筆粘了一個“syx”。

    緊接著，籃球被一只腳踩住了。

    路見星的目光上移，掠過一雙屬于少年的長腿、一截兒luo露的精壯腰腹……再往上，他看到一個男生，正咬著衣擺擦汗。

    再細(xì)節(jié)一點(diǎn)，他看到汗水從男生的下顎滑落，順著勻稱的臂膀肌rou線條再浸入衣料。

    相比教室里其他小雞仔似的男生，這位已過早地顯露出了男子漢氣概。

    但是路見星所有的注意力又回到他腳下踩著的籃球上。

    “冬天打個球還這么熱……”男生罵一句，松開嘴里的衣擺，扇了扇風(fēng)。

    他這才將眼神瞄到人群聚集處，朗聲道：“新來的？”

    一個男同學(xué)笑嘻嘻地走過來碰他肩膀，抓住了想搖：“哎，這就一小自閉，沒勁兒?！?/br>
    “別亂碰我?！?/br>
    他警告一遍，不耐地皺起眉，把籃球袋踢到一旁，撐著課桌就朝路見星這邊走來。

    原本圍著路見星課桌的同學(xué)們?nèi)笸肆艘徊健?/br>
    似乎都很怕他。

    是那種遇到小禍害，怕殃及到自己的恐懼。

    他走到路見星桌前，掃視了一圈人群，又低頭瞄到地板上被踩臟的胸牌。

    再半跪下來，他撿起那張胸牌。

    “這誰的？”

    發(fā)表疑問之后，他低下頭，看了眼胸牌上的名字，嘴角一彎，念出來：“路見星……”

    路見星冷著臉抬起頭看他，“……”

    他看著路見星的面孔，愣了幾秒，說：“跟我名字還挺配。”

    第2章 小刺猬

    這個人叫盛夜行。

    脾氣出了名的bào，不好惹更不服管，“躁狂癥”，三個字更是將他直接定義。

    全校大部分同學(xué)見他繞道而行，像躲定時zhà彈。

    面對同學(xué)們自帶距離的眼光，盛夜行笑起來，但很快，他的笑容又消失了。

    “我沒犯病?！?/br>
    才吃了yào，我好得不得了。

    撂下這么一句，他把胸牌捻住，放在路見星的課桌上。

    盛夜行抬頭，看向身邊跟著自己的兄弟，勾勾手指：“紙。”

    接過紙，他把紙遞給路見星，“擦擦你的胸牌。”

    路見星“充耳不聞”，壓根沒