顧銘發(fā)現(xiàn)，許成語一點(diǎn)都不弱，至少他的作文寫得不錯。仔細(xì)回憶之前他寫的小故事，雖然內(nèi)容寫得挺壓抑，但在文字把控上，基本沒瑕疵。

    ——或許，我想到辦法幫他了。

    這個念頭剛剛升起，便被狠狠碾碎。顧銘不知道，為什么自己會無端地想要幫許成語，總覺得自己也變得多愁善感，惻隱之心亂發(fā)。

    前三節(jié)正課結(jié)束后，第四節(jié)課是美術(shù)，任課老師溫恬隨便講述了一下簡筆畫，便宣布自習(xí)。

    風(fēng)雪回頭，將寫故事的日記本遞過來，用指頭在上邊點(diǎn)了幾下，示意游戲開始。

    顧銘翻開本子，先在上邊寫好日期，四月四號，繼而開寫。

    ——時間上的斷層，宛如橫亙于銘顧與雪風(fēng)之間的天塹，彼此都無法逾越?？墒?，這個故事遠(yuǎn)沒有結(jié)束，當(dāng)飛翔的風(fēng)箏夢想墜落之前，少年熾熱的心不會熄滅。期末考試之時，雪風(fēng)的考座正好在銘顧的前一位。靜謐的考場中，銘顧忘記答題，甚至忘記寫班級姓名，癡癡呆呆地盯著雪風(fēng)的背影。某一刻，銘顧的視界出現(xiàn)恍惚，霎時間，玄奇的力量蘇醒，他的目光透視了雪風(fēng)的衣物……

    顧銘想清楚了，當(dāng)現(xiàn)實世界觀無法撮合兩位主角，就只能用想象力來塑造可能。如果將玄幻元素融入這篇故事，會否接龍出超乎想象的結(jié)局？

    風(fēng)雪接過日記本，安靜看完后，身子明顯僵了一下，驀然回頭，指著顧銘攻訐：“你這人怎么這么厚顏無恥啊，原本好好的一個故事，非得寫成毫無節(jié)cao的**？”

    顧銘攤了攤手，無辜地回答：“我感覺，雖然我寫的尺度偏大，但**之說純屬子虛烏有，且故事劇情的銜接與轉(zhuǎn)折，都不顯得突兀。換句話說，我并沒有違規(guī)。筆在你手上，后續(xù)故事，你想怎么寫，便怎么寫。”

    風(fēng)雪有點(diǎn)說不過顧銘，干脆不說了，轉(zhuǎn)過身安靜寫，約摸五分鐘后，本子再度遞回來。

    ——銘顧的透視能力，源自他的小宇宙。對的，當(dāng)邪惡在此世蔓延之時，必將出現(xiàn)與之相對的戰(zhàn)士，他們爆發(fā)著小宇宙與之激烈抗衡，人們稱這群戰(zhàn)士為圣斗士。銘顧其實是這一世天馬座的轉(zhuǎn)生，歷經(jīng)前世的冥王之戰(zhàn)，海神之戰(zhàn)后，圣斗士們迎來了最終敵人——眾神之王宙斯。雪風(fēng)其實是戰(zhàn)斗女神雅典娜的轉(zhuǎn)世，銘顧的主要任務(wù)是誓死守護(hù)她。

    顧銘沉默地盯著日記本，心頭篤定，風(fēng)雪是鐵了心要把銘顧與雪風(fēng)拆開。因為《圣斗士》系列中，天馬座與雅典娜至始至終都是上下級關(guān)系，雖然兩者間偶會出現(xiàn)一些曖昧動作，也僅僅是天馬座宣誓忠心的過場罷了。

    ——或許，對中學(xué)生而言，最純真與美好的關(guān)系，其實是友情。但是，最吸引人的依舊是那分傻氣十足的愛慕之心。

    顧銘思索著，已經(jīng)想好該如何續(xù)寫后文。不過，之前已經(jīng)說好，一天只寫一段，所以得等明天。沉默中，將日記本還給風(fēng)雪，低聲問：“要不要寫一會紙條，我想到一個有趣的事情，想和你說一下?！?/br>
    風(fēng)雪在抽屜里翻了一下，拿出寫紙條的本子，安靜寫了一會，反手遞過來。

    顧銘看了一眼內(nèi)容：美術(shù)老師好像注意到我們了，本子不要遞來遞去的，你一次性寫清楚遞給我就好。

    顧銘整理好思路正想開寫時，發(fā)現(xiàn)這本子上面還有字：橫批：風(fēng)雪彼岸。上聯(lián)：冬雪夏雨，晨霧暮霜，橙光破云，百川逆流昭星運(yùn)。

    這行字分明就是早前風(fēng)雪寫出來的對聯(lián)。顧銘思索著，捏了捏本子厚度，確定她拿錯本子了。上次就好奇，這個本子前面幾頁寫了些什么，礙于關(guān)系還不熟，沒亂翻。這次不一樣，風(fēng)雪已經(jīng)是自己女朋友，可以肆無忌憚地查她底細(xì)。

    于是，顧銘將本子翻到第一頁，不緊不慢地看。

    ——今天看到一個好奇怪的男生，他坐在男生宿舍的樓梯口偷看我們女生宿舍?？墒牵也挥X得這種舉動很無恥，反而覺得坦蕩?？赡苁俏乙暳茫h(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，他的眼神并無邪意。

    ——哇，這個人怎么和陸思攀談起來了，還堵在超市門口這樣顯眼的地方。好氣人啊，好不容易遇到一個順眼的男生，就這么輕易地被陸思拐走了。

    ——這個男生和楊秋峰吵起來了，聲音很大，我終于知道他的名字了，顧銘。這個人好自信，居然在鄭老師面前擔(dān)保考年級前三，要知道，一班的陽珊、邵麗、以及我最討厭的陸思，已經(jīng)把年級一二三名占完了。

    ——我到底在想些什么啊，我怎么會這么關(guān)注這個叫顧銘的？長的不帥，個子不高，穿著寒酸，明明這么這么多缺點(diǎn)，可我偏偏就忍不住去看他。莫非，我在暗戀他？

    ——?dú)馑廊肆?，我都好多次從他面前?jīng)過，他就是不看我一眼。難道他的心已經(jīng)被陸思勾走了？

    ——顧銘和楊雷在后排寫小紙條，我要不要利用學(xué)習(xí)委員的身份去接近他？好吧，聽天由命?！蘹√x……√。好，我去。

    ——哇，這個人居然用這么嫌棄的目光看我。明明我長的這么好看，他居然嫌棄我！

    ——唉，我好像不該去收他的小紙條，現(xiàn)在他都不搭理我了。無論我主動找他搭話，還是碰巧遇到，他都不屑看我一下，直接把我晾著。我明明列了好多愛情詩想和他討論，比如《上邪》，又如《白頭吟》，現(xiàn)在連開口的機(jī)會都沒有了。小雪啊，你怎么這么失敗啊……

    …………

    ——我的天啊，陸思太無恥了，居然偷偷尾隨顧銘，然后人為制造這種轉(zhuǎn)角碰撞的曖昧巧合！不行，我得好好學(xué)習(xí)，也偷偷尾隨他，說不定就有機(jī)會了。

    …………

    ——原以為顧銘就是一塊頑石，只認(rèn)死理，沒想到他的心思這么單純，就因為一幅隨筆畫，他對我的態(tài)度發(fā)生驚天大反轉(zhuǎn)。哈哈……皇天不負(fù)有心人，一定要抓住機(jī)會，先問對聯(lián)，再找機(jī)會和他一起看電影。對了，學(xué)陸思尾隨他就好。哈哈哈，機(jī)會來了，他買東西沒錢，終于到我英雄救美了。

    顧銘安靜翻著，以為內(nèi)容很多，畢竟寫了大半個本子，翻到第四頁才發(fā)現(xiàn)，后面的紙頁都是白的，估摸著這就是全部內(nèi)容。整個翻閱過程中，顧銘越發(fā)覺得膽顫，在這之前的確沒想過，風(fēng)雪會暗戀自己，而且為了接近自己做了這么多功課。

    沉默半晌后，顧銘開始寫：我發(fā)現(xiàn)許成語的文筆不錯，寫的故事也挺精彩。我尋思著，如果能建立起他和陸思的有效鏈接，讓他們來寫故事，我們來看，會不會是一件很有趣的事情？另外，我補(bǔ)充一句，你拿錯本子了。

    寫好后，顧銘輕輕戳了一下風(fēng)雪的背，將本子遞過去。

    爾后，風(fēng)雪再無動靜，顧銘在后邊能看到，她的耳根子微微泛紅。

    下課后，顧銘想和風(fēng)雪一起去盛飯，沒來得及開口，她便捏著餐具快速跑了出去。明顯是有意躲避，可能是害羞，也可能是生氣。

    “顧銘，現(xiàn)在風(fēng)雪不在，你能和我聊幾句嗎？”

    陸思早上嘗試過和顧銘交流，不過都沒成功，心頭大概猜到，這事與風(fēng)雪有關(guān)?，F(xiàn)在趁她不在，果斷開口。

    顧銘看向陸思，能瞧見她目中的請求之色，便點(diǎn)頭：“沒問題，不過只此一次，你可以說你心中的疑問，我都解答?！?/br>
    陸思安靜坐了一會，直到教室只剩他們兩人后，深吸一口氣，一針見血地問：“你現(xiàn)在和風(fēng)雪是什么關(guān)系？”

    “我們在交往?！鳖欍懖⒉槐苤M，一次性說清楚，免得以后鬧出誤會。

    陸思似乎已經(jīng)猜到這個可能，并無驚訝之色，繼續(xù)問：“那我們還算朋友嗎？”

    顧銘搖頭，低聲回答：“很抱歉。雖然我本人很想和你做朋友，但力不從心。你和小雪的關(guān)系太僵，她不喜歡你，所以我們盡量做陌生同學(xué)吧?！?/br>
    可能早上已經(jīng)感覺到了彼此的陌生，陸思依舊不驚訝，繼續(xù)說：“那么，文雅呢？”

    “為什么問她？”顧銘皺眉，感覺這個問題好生奇怪，只能跟著反問。

    陸思輕輕搖頭，淡淡說道：“當(dāng)我沒提她。下午我會和前排的同學(xué)商量，如果有人愿意換位子的話，我直接換過去。當(dāng)然，我搬走，文雅和李燦也會走，我們不打攪你們?！?/br>
    顧銘心頭不太舒服，但面上努力露出無所謂的微笑：“這樣也好，我們彼此都舒服一點(diǎn)?！?/br>
    陸思起身，拿著餐具往外走，快出門時忽然回頭，提醒道：“顧銘，有句話我還是說一下的好。我勸你，不要把全部精力放在風(fēng)雪身上，你和她本身不在一個層面。多少給自己留一點(diǎn)余地，否則，當(dāng)殘酷事實擺在眼前時，你會禁不住打擊?！?/br>
    顧銘保持著微笑，輕輕點(diǎn)頭：“雖然我覺得這句話很多余，但我謝謝你的忠告。”