第15節(jié)
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聽了舒時(shí)的話,冉稚的臉色更加慘白,回想起了一個(gè)月前。 “冉稚!你期末分?jǐn)?shù)為什么不告訴我!數(shù)學(xué)竟然沒拿到滿分?你看看你們年級的其它人,有像你這樣每天渾渾噩噩過日子嗎?” “我知道了,一切都是我的錯(cuò),我不該給你買手機(jī)!” “手機(jī)一給你,心思全都在它身上,根本不放在學(xué)習(xí)上。” 一個(gè)月前爸爸也是這么說著,砸了她的手機(jī)。 但是,她沒做過的事情,她就不應(yīng)該承認(rèn),也不會承認(rèn)。 冉稚深吸一口氣,她抬起頭,與舒時(shí)對視。 “老師,我真的沒有玩!”冉稚的聲音沙啞難聽,她每說一個(gè)字,都能感覺到都像是紙尖劃過嗓子般的疼痛。 舒時(shí)冷冷地笑了兩聲。 女生就是女生,沒什么本事,卻比男生要倔。 她倒是沒看出來,這個(gè)當(dāng)初被懷孕休假的李老師在辦公室表揚(yáng)的冉稚,到底哪兒好了。 脾氣死倔,而且冉稚成績越來越差。 想必到了這個(gè)學(xué)期末,依照她成績的下滑速度,大概會淪落到班級墊底吧? 沒有未來的學(xué)生,舒時(shí)連管的心思都沒有。 她瞟了眼冉稚。 用手機(jī)是為了學(xué)習(xí),這種笑話她見多了。 舒時(shí)沒有再想和冉稚過多糾纏,她拿著冉稚的手機(jī)轉(zhuǎn)身離開。 “舒老師!”冉稚一抿唇,上前走了兩步,想要拿回手機(jī)。 也許是她早上沒胃口,早飯吃少了的原因,冉稚腳步有些虛浮。 她踉踉蹌蹌沒走兩步,腳腕突然一軟,整個(gè)人朝著前方跌去。 “冉稚小心!” “冉稚!” 四周傳來了一片驚呼聲。 冉稚昏倒前,跌入了一個(gè)溫暖的懷抱。她聞到了那人衣領(lǐng)上,有著淡淡的檸檬草清香。 這個(gè)味道……和自己用的洗衣粉是一個(gè)味道。 冉稚腦海中浮現(xiàn)出最后一個(gè)想法后,隨即陷入了一片黑暗。 作者有話要說: ps: 其實(shí)秋季是很容易生肺炎的——來自高中三年每年九月十月份都會生一次肺炎苦逼的溫馨提示。 不知道這兩天是什么好日子,今天晚上吃完喜酒,明天中午又要吃另一份喜酒。 太累了?。?! 最后—— 求個(gè)收藏求個(gè)評~撒花也可以鴨~ 沒有評論的我在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖t^t 第14章 醫(yī)務(wù)室 冉稚醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上。 她睜開眼,入目是一片白色,聞到了刺鼻的消毒水味。 “你醒了?”一個(gè)身穿白大褂的女人遞給冉稚一杯水和一粒藥,“你發(fā)燒了,這是一粒感冒藥,你先吃著。我已經(jīng)讓你們班主任通知你的家長,估計(jì)你家人一會兒就能到?!?/br> 原來自己是在醫(yī)務(wù)室。 冉稚接過藥,喝下了熱水。 醫(yī)務(wù)室老師看了冉稚一眼,隨后又道:“你們這些學(xué)生也真是,明明知道自己身體不舒服,還偏要來學(xué)校上課。折騰來折騰去,還不如早早地去醫(yī)院看好病,再安安心心回學(xué)校呢!更何況你現(xiàn)在發(fā)燒,雖然還沒確診是什么原因,但是萬一傳染給其它學(xué)生就不好了?!?/br> 醫(yī)務(wù)室老師說著,又遞給了冉稚一個(gè)口罩。 “你就在我這兒等著你家長來吧。這是口罩,你先戴著?!贬t(yī)務(wù)室老師叮囑道,“你現(xiàn)在體溫是38度,學(xué)校這兒有規(guī)定,體溫到37度5以上的,都不能來學(xué)校上課。你一會兒回去好好休息,等病好了,得先來我這醫(yī)務(wù)室一趟。我會檢查你的體溫,體溫沒問題了,你才能回去上課?!?/br> 冉稚點(diǎn)點(diǎn)頭,將醫(yī)務(wù)室老師的話記下。 她伸出手,也摸了摸自己的額頭。 冉稚的手腳冰涼,觸摸到額頭時(shí),能感受到額頭的guntang。 明明自己出門前還只是喉嚨不舒服,沒想到來學(xué)校后,居然還發(fā)燒了。 “還坐著干嘛?趕緊躺下,多喝熱水?!贬t(yī)務(wù)室老師喊道。 冉稚立馬乖乖地躺倒在床上。 明格中學(xué)的教室都沒有空調(diào),只有四個(gè)大風(fēng)扇懸在頂上。 而醫(yī)務(wù)室,教師辦公室這些地方,卻都安置了空調(diào)控溫。 此時(shí)的醫(yī)務(wù)室正是最適宜的溫度,冉稚喝了熱水,吃了感冒藥后,躺在床上沒多久,便睡了過去。 沒一會兒,她隱隱約約聽到了醫(yī)務(wù)室門口傳來了交談的聲音。 “一會兒得趕緊帶學(xué)生去醫(yī)院看病,如果是傳染病,需要隔離……” “這個(gè)季節(jié)容易發(fā)支氣管炎,肺炎,學(xué)生咳嗽得厲害,你可以讓醫(yī)院拍個(gè)片看看……” 冉稚坐起身,只見冉政正和醫(yī)務(wù)室老師在不遠(yuǎn)處交談。 應(yīng)是爸爸來接她了。 冉稚下了床,朝著冉政的方向走去。 “爸,你來了?!?/br> 冉政點(diǎn)點(diǎn)頭:“我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院?!?/br> “爸,你等我一下,我上去拿個(gè)書包。” 冉稚仔細(xì)觀察冉政的神色,她見冉政神情沒有異樣,心里松了一口氣。 看來舒時(shí)還未將手機(jī)的事情告訴冉政。 冉稚的手輕輕絞了絞衣角。 她得趁現(xiàn)在,將手機(jī)的事情,原原本本地告訴冉政。 不然,萬一碰上舒時(shí),舒時(shí)再添油加醋地說些什么…… 老師在家長面前同樣有著絕對的威嚴(yán)。 想必到時(shí)候無論自己再怎么解釋,爸爸都不會相信她吧? 冉稚和冉政一前一后地從醫(yī)務(wù)室離開。 此時(shí)正是上課時(shí)間,學(xué)生們正安安分分地待在教室里上課,所以走廊顯得有些空蕩。 冉稚深吸一口氣,對冉政開了口。 “爸,我有事情想和你說?!?/br> “什么事?”冉政問道。 冉稚的貝齒輕咬著下唇:“就是……有關(guān)手機(jī)的事情?!?/br> “我的手機(jī)在早上被舒老師沒收了。起因是她看見我在教室里使用手機(jī)?!?/br> “但是那時(shí)候還沒到上課時(shí)間,還只是課間時(shí)間,學(xué)校和班級也沒有規(guī)定下課不能使用?!?/br> “而且,舒老師認(rèn)為我是在玩手機(jī),可是實(shí)際上,我用那部手機(jī),是在和語文課代表一起討論課本劇的最終定稿。我拿出手機(jī),也只是為了看課本劇而已?!?/br> 冉稚低著頭,一口氣將事情的來龍去脈講了一遍后,才小心翼翼地抬起頭,察言觀色。 學(xué)校并未明文規(guī)定學(xué)生在校不準(zhǔn)使用手機(jī),但是學(xué)生偷偷摸摸使用手機(jī)不被老師發(fā)現(xiàn),老師們大多也就睜一只眼閉一只眼。 但是冉稚也沒料到舒時(shí)居然會特地抓她玩手機(jī),順帶沒收了她的手機(jī)。 就像是故意針對她一樣。 冉稚輕輕皺起了眉。 她知道,舒時(shí)在來這個(gè)班級時(shí),對她本身并不友好,尤其是后來冉稚的成績下降,舒時(shí)對她的態(tài)度就更加惡劣了。 “然后呢?” “然后……”冉稚抿了抿唇,“舒老師說,要家長親自去她那兒拿,她才會將沒收的手機(jī)還回來?!?/br> 被老師沒收手機(jī)本身就是一件不光彩的事情,這是冉稚十多年來第一次被老師沒收過東西。 冉稚沮喪地低著頭,等著冉政的一番訓(xùn)斥。 誰料,冉政卻并未訓(xùn)斥她。 他眉頭一挑,不以為然地道:“原來是這樣?!?/br> 想象中的訓(xùn)斥聲并未出現(xiàn),冉稚疑惑地抬起了頭。 “冉稚,帶路。我們先去那位舒老師的辦公室,把你的手機(jī)要回來,你再回班級理書包?!?/br> 冉政勾起唇角,伸手揉了揉冉稚的發(fā)頂。 “放心,爸爸不會讓你受委屈的?!?/br> 明格中學(xué)的教室辦公室,基本是按照年級劃分的。 高二學(xué)生的教室位于二樓,所以為了方便班主任管理學(xué)生,高二班主任的辦公室,也一同安排在了二樓。 明格中學(xué)一個(gè)年級一共十二個(gè)班級,前十個(gè)是普通班,后兩個(gè)是實(shí)驗(yàn)班,每個(gè)班級一個(gè)班主任,十二個(gè)班主任再加上一個(gè)年級主任,十三個(gè)人待在一個(gè)辦公室里,難免會有些摩擦。 “喲,舒時(shí),你這是換了個(gè)新手機(jī)啊?”辦公桌緊鄰舒時(shí)的,是三班的班主任向曉蓉,她一向是整個(gè)辦公室最八卦的一個(gè)。 向曉蓉好奇地探過頭,隨即驚訝道:“咦?這不是新出的果5嗎?要好幾千才能買一部吧?而且我聽說,這手機(jī)供不應(yīng)求,好像最近在市場上斷貨了。舒時(shí),你這是什么渠道買的果5?我眼饞好久了,給我捎一個(gè)唄?”