“關(guān)老子屁事！”程浩神色不耐煩，垂下的眼簾中帶著陰沉。

    “你這么生氣做什么？那不成你還真喜歡那個(gè)娘娘腔吧，畢竟人家可是跟你告白了。不過現(xiàn)在也晚了，娘娘腔敢來上學(xué)，說不定還真和賀歸來了幾炮，畢竟賀歸可是......”男生不識(shí)趣，繼續(xù)用惡毒的語言來揣測其中見不得人的事件。

    “艸你媽！”伴隨著爆粗，一個(gè)結(jié)實(shí)的拳頭直接揮向男生笑得惡心的臉上。

    賀·路癡·歸在路上逮了好幾個(gè)人問路，好不容易才找到位置偏僻的器材室。與其說是器材室不如說是個(gè)無人光顧的倉庫，堆著一堆亂七八糟的東西，連空氣都是灰撲撲的。

    桌子凳子不少，基本都是缺胳膊少腿的，也不知道是哪位暴力大俠能把這些東西弄成這樣。

    聽到一聲“哐當(dāng)”，灰塵在某處彌漫開來，緊接著幾聲噴嚏接連響起。

    賀歸循著聲響找到了灰頭撲臉的劉子瑜，對(duì)方白色校服都蹭上了不少灰，看起來臟兮兮的。劉子瑜垂眸看黑乎乎的手，感覺脖子和臉癢癢的，似乎有灰塵過敏的跡象。

    賀歸還沒走進(jìn)呢，就聽到小聲的抽涕。

    他薅自己頭發(fā)，這怎么還哭上了？劉子瑜是賀歸有生以來第一次遇見的如此能哭的男生，愛哭包的名號(hào)實(shí)至名歸，淚腺發(fā)達(dá)得他讓佩服得五體投地。

    “再哭，這器材室都要被你的眼淚洗干凈了。”

    忽然冒出來的聲音，嚇得劉子瑜手忙腳亂地擦干凈眼淚，這一糊，手上的灰塵全抹臉上了，就跟個(gè)小花貓似的。這個(gè)形象太過滑稽，賀歸強(qiáng)忍笑意，招呼劉子瑜過來。

    “快去洗洗你的臉，跟個(gè)小乞丐似的。”來的路上，賀歸看到附近有個(gè)鐵皮搭的地盤下面是一排水龍頭，也不知用來做什么的。

    替劉子瑜洗干凈臉，露出本來白白凈凈的精致容貌，賀歸忍不住捏了一下他的臉頰。

    身上沒多少rou，臉上的rou卻恰到好處，軟軟的，捏起來手感特好。

    劉子瑜臉噌的一下燒起來。

    賀歸對(duì)他太過溫柔了，總給他產(chǎn)生一種對(duì)方喜歡自己的錯(cuò)覺?？墒莿⒆予は肫鹳R歸在學(xué)校的一些流言，說賀歸喜歡其他學(xué)校女生，還為此和人打過架。

    想起來這個(gè)茬，劉子瑜神色又黯淡下去。

    賀歸把劉子瑜臉上一來二去的變化看得清清楚楚，他很好奇劉子瑜這小腦袋瓜子在這幾分鐘的時(shí)間里想到了什么？怎么一會(huì)兒羞澀，一會(huì)兒失落的？

    “你怎么跑這來了？”賀歸問他。

    “班上的桌子不夠了，老師讓我來器材室找找看有沒有多余的?！眲⒆予ば÷暯忉尅?/br>
    “怎么好好地，桌子就沒了？”難不成他們班上的人直接把人家桌子給扔了？這還沒退學(xué)呢，就這么明目張膽的欺凌了？班上的老師居然還熟視無睹？

    沒見過這種老師和同學(xué)的賀歸，難免升起幾絲怒氣。

    “三班來了轉(zhuǎn)校生，沒桌子，就把我們班多出來的桌子抬過去了?！眲⒆予ぐ崖爜淼南⑥D(zhuǎn)達(dá)給賀歸。

    三班？那不是他們班級(jí)嗎？賀歸想起了那個(gè)那個(gè)叫孫肖的男二，原來是他把劉子瑜的桌子給霸占了。

    “這倒是有趣。沒桌子居然跑到別班抬人家有人座的桌子。”賀歸吐槽，也不知道誰這么沒腦子，想出這主意。

    賀歸眼神一瞥，瞧到劉子瑜脖子有幾處冒出紅色的小疙瘩，在白皙的皮膚上尤為明顯?！澳悴弊釉趺戳?？”

    劉子瑜撓著脖子，身上的其他地方也有些癢了。“好像灰塵過敏了?！?/br>
    “你先跟我進(jìn)倉庫，把衣服脫了?！眲⒆予ば７隙际腔覊m，一會(huì)兒還不得起滿身疙瘩。二話不說就把人帶到倉庫，順便虛掩上門。

    賀歸脫得很利落，反觀劉子瑜磨磨蹭蹭的。

    “脫啊。換上我的衣服，你先出去，再用水洗洗沾到灰塵的地方，桌子我?guī)湍闾??！弊鳛橐粋€(gè)糙漢，賀歸對(duì)灰塵的免疫力系數(shù)很高?；覊m過敏什么的，完全不存在。

    劉子瑜終于把衣服脫下來，裸露在外的皮膚涼颼颼的，一想到賀歸的視線有可能落在自己身上，他羞澀之中又隱含著隱晦的興奮。

    這是種很奇妙的體驗(yàn)。

    這邊，賀歸掃了一眼劉子瑜的背脊。

    真心瘦，以后得讓他再多補(bǔ)補(bǔ)。

    “快出去，不然白換了?！?/br>
    手忙腳亂地套上賀歸的衣服，鼻尖帶著對(duì)方的氣息，劉子瑜飄飄然地走出了器材室。

    賀歸翻找了一圈，可算找到一套完整的桌凳。

    此刻，課間十分鐘早就過去了。劉子瑜抬著最輕的凳子，賀歸舉著桌子，慢悠悠地朝著遠(yuǎn)處的教學(xué)樓前進(jìn)。