下屬兩大板塊：學(xué)習(xí)跟娛樂。

    而其中又以學(xué)習(xí)為整個(gè)應(yīng)用的基礎(chǔ)，構(gòu)建了競賽跟高考升學(xué)兩大分區(qū)，各自下屬十小區(qū)，囊括了幾乎全部的青少年考核性類別。

    正好是大概幾天之前，一名泛西八區(qū)的數(shù)學(xué)競賽預(yù)備役披了一個(gè)小號(hào)挑戰(zhàn)了數(shù)學(xué)競賽區(qū)的榜單前十，完全不留情面地將他們?nèi)珨?shù)打敗。

    按照約定，一夜之間，數(shù)學(xué)競賽區(qū)的前十全部銷號(hào)蒸發(fā)。

    只有應(yīng)用自動(dòng)保存的四十九天黑白銷號(hào)紀(jì)念頁上，一排整整齊齊的“聯(lián)賽見”，后面跟著各不相同的用戶名。

    唯一的共同點(diǎn)就是他們都是“我愛學(xué)習(xí)”的高等級(jí)用戶，曾經(jīng)見證過數(shù)學(xué)競賽區(qū)的一代輝煌。

    令人惋惜的是，他們竟然連數(shù)學(xué)聯(lián)賽的邊都還沒有摸到，就被人摸到家里給直接連鍋端了。

    簡直不能夠更凄涼。

    難怪柯函提了一下自己是PAYM的前預(yù)備役，就要被一個(gè)接一個(gè)趕過來的用戶不約而同地蓋樓痛罵。

    柯函對(duì)此深表理解。

    他確實(shí)是個(gè)連聯(lián)賽的邊都沒有摸到的“小可憐”。

    因?yàn)樗⊥肆恕?/br>
    再過幾天就是西八區(qū)的全球數(shù)學(xué)聯(lián)賽國家團(tuán)體參賽名單公開時(shí)間，想來他的那位“朋友”也會(huì)在明年的出賽名單里，作為預(yù)備役進(jìn)行賽場觀摩，甚至上場。

    但柯函已經(jīng)不在乎了。

    雖然對(duì)方使用的手段不光彩，但他確實(shí)是在某些方面勝過了柯函的。

    至少，他審題要比柯函更仔細(xì)。

    “唉……”

    一想到今天晚上跟人約了數(shù)學(xué)聯(lián)賽模擬題，柯函就是頭疼。

    他猶豫了一下，最終還是進(jìn)入了應(yīng)用的競賽區(qū)，打算稍微看一下競賽相關(guān)的內(nèi)容。

    真要算起來，他已經(jīng)快半年沒有碰過數(shù)學(xué)競賽題了。

    “咚。”

    沉迷物理的張同學(xué)不知道為什么撞了一下柯函的桌子。

    柯函皺了皺眉，點(diǎn)下了【練習(xí)】按鈕以后，在等待生成模擬題的幾秒鐘時(shí)間里，抬起頭低聲地問到：“又怎么了？”

    坐在前面的張意達(dá)同學(xué)聞言就是脊背一僵。

    他二話沒說，埋頭瘋狂寫題，試圖自證清白。

    “……”

    柯函已經(jīng)隱隱約約地意識(shí)到了不對(duì)勁。

    教室里太安靜了一點(diǎn)。

    竟然連個(gè)回頭瞧一眼的人都沒有？

    這種情況只可能是——

    “柯函啊，你手里是什么？”

    柯函一口老血噎在喉嚨里上不去下不來。

    回馬槍。

    謝老師站在他的背后，眼神犀利得仿佛能夠穿透他的靈魂。

    “拿出來?！?/br>
    柯函手里捏著手機(jī)四顧心茫然。

    更茫然的是，他竟然沒有將手機(jī)黑屏。

    甚至連應(yīng)用的權(quán)限設(shè)置也沒有改。

    “歡迎來到數(shù)學(xué)巔峰，敵方即將到達(dá)戰(zhàn)場！”

    柯函：“……”

    他就看見后排的小伙伴們默默地在謝老師看不見的地方?jīng)_他比劃了一個(gè)大拇指，還紛紛擠眉弄眼地向他發(fā)來賀電。

    謝老師走到了柯函的身旁，眉頭緊鎖，痛心疾首。

    “別人做周測卷，你玩手機(jī)？！”

    “嗯？柯同學(xué)？”

    柯函瑟瑟發(fā)抖地?fù)u頭，無助的像一朵風(fēng)雨中的小白花。

    他用眼角的余光瞟見對(duì)面的沐同學(xué)忽然間露出了微笑。

    只見沐恒覺也不睡了，拿出手機(jī)虛晃一圈，還抽空給柯函比了個(gè)心。

    柯函目瞪口呆。

    謝老師眼力老辣，當(dāng)即順著柯函的視線回頭，結(jié)果卻看見沐恒安安靜靜地趴在桌面上睡他的覺。

    老僧入定，完全不受影響。

    謝老板頓了頓：“你不要看人家沐恒上課睡覺，下課睡覺……事實(shí)上他是以第一被錄取的。說不定私底下怎么努力呢，你不要學(xué)他——”

    張意達(dá)笑了。

    后排的廣大群眾也笑了。

    甚至連沐恒自己都笑了起來。

    他一邊笑，一邊爬起來，一只手撐著腦袋，慢悠悠地舉起另外一只手道：“報(bào)告老師，還有人玩手機(jī)。”

    后排群眾的笑聲頓時(shí)卡住。

    他們紛紛挺直腰桿坐正，堅(jiān)決表示要跟玩手機(jī)的劃清界限。

    謝老師回頭，一個(gè)犀利的眼刀子刮過后排。

    “是誰？”

    沐恒涼薄的唇角微彎，回答：“我?！?/br>
    十秒后。

    “沐恒——你給我跟柯函一起滾出去罰站！”

    第4章 偽裝

    教室外有灼熱的微風(fēng)拂面。

    暑假好像才剛剛過完，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是秋老虎上了頭。

    柯函一言不發(fā)地站在教室門外的走廊上，深色的眼眸微垂，內(nèi)心止不住的嘆息。

    而身為安河一中“前無古人，后無來者”的第一個(gè)“特許生”，沐恒站在他旁邊的另外一片水杉樹蔭下，認(rèn)真地觀察著自己的這位新同學(xué)。

    除了好看，平平無奇。

    除了學(xué)渣，默默無聞。

    但沐恒就是覺得，這位新轉(zhuǎn)來的柯函同學(xué)，他不是一般人。

    根據(jù)他對(duì)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度、個(gè)人能力、行為習(xí)慣的掌握，他可以推算出每一名同學(xué)大概的成績水準(zhǔn)，但是——柯函？

    他在沐恒的眼里就是一個(gè)黑箱。

    柯函伸出手，一巴掌擋在了沐恒的眼前，神情無奈。