“我能看你玩一把嗎？”祁洛問。

    很少有人向許翊提這種請(qǐng)求，因?yàn)樯磉叺娜私^大部分怕他，不怕他的也不喜歡他。

    許翊說：“行。你看得懂嗎？”

    要說別的游戲，祁洛可能確實(shí)不行。

    上輩子的他沒有那個(gè)精力，這輩子的原主“祁落”，則好像真是那種寡淡到?jīng)]有任何興趣的書呆子，記憶里沒有任何和娛樂有關(guān)的畫面。

    但要說到《爐石傳說》，那可就不一樣了。

    《爐石傳說》是個(gè)回合制卡牌游戲，上輩子祁洛聽說這個(gè)游戲考驗(yàn)邏輯能力和計(jì)算能力，就下了一個(gè)解悶。

    玩了三天，祁洛打上了最高段位。一周后他報(bào)名參加了黃金聯(lián)賽，和一群職業(yè)選手還有主播角逐，拿了那屆比賽的四強(qiáng)，之后受邀參加全球大師巡回賽，因?yàn)樯眢w原因沒去成。

    現(xiàn)在許翊開著《爐石傳說》問他，“你看得懂么”。

    祁洛思考了下，決定扮豬吃虎：“我可以看看試試?！?/br>
    .

    爐石傳說比傳統(tǒng)的手機(jī)游戲確實(shí)燒腦一點(diǎn)，基本玩法就是用自己手里的牌組打光對(duì)方玩家的血。

    祁洛以高端玩家的眼光看了幾盤，不得不說，許翊的cao作實(shí)在是辣眼睛。

    許翊玩的牌組叫冰法，這套牌組特點(diǎn)是靠各種法術(shù)茍命，最后一套把對(duì)面帶走，要的就是絲血反殺的爽感。

    正因?yàn)檫@樣，冰法對(duì)控制血量和計(jì)算對(duì)面?zhèn)Χ加泻芨咭?，cao作難度比較高。

    這么一套很吃cao作的牌，許翊打的就只有隨心所欲四個(gè)字可以形容，有牌他不算，就是玩兒，戰(zhàn)績(jī)自然慘不忍睹。

    最后，祁洛實(shí)在看不下去了，問道：“我來打一盤行嗎？”

    一般“學(xué)神=游戲渣”這個(gè)等式是可以成立的，所以祁洛的要求讓許翊一愣。

    “你會(huì)玩嗎？”許翊問，學(xué)神看著可不像打游戲的樣子。

    “可以試試?！逼盥逭f。

    許翊把手機(jī)遞給祁洛，想了想又說，“我給你換套牌組吧，冰法有點(diǎn)吃cao作?！?/br>
    祁洛愣了愣：“你剛才有cao作嗎？”

    .

    許翊看著新同桌用最無辜的表情說出最狠的話，突然隱約明白了為什么這幾天他前桌頻繁露出痛苦的表情。

    他把手機(jī)硬塞到祁洛手里，決心一會(huì)兒連跪之后嘲諷他。

    沒想到第一盤，十三回合之后，祁洛一套連招，把對(duì)面滿血秒了。

    “這樣打就好了啊?！逼盥逭f。

    許翊不服：“你是這盤牌好。”

    “喔?！逼盥逵珠_了一盤，八回合，對(duì)面又被秒了。

    “很難嗎？”祁洛無辜地眨眨眼睛。

    許翊：“……”

    “你再打一盤?！痹S翊垂死掙扎。

    祁洛面帶微笑又開了一盤，十一回合，毫無懸念的斬殺。

    許翊服了。

    “想學(xué)嗎？這套牌有套路的?！逼盥逍α诵?，側(cè)眸看了許翊一眼，“想學(xué)的話把作業(yè)寫了?！?/br>
    許翊覺得自己掉坑里了。

    關(guān)鍵這坑還是自己挖的，他怪不了誰。

    .

    雖然有人教玩冰法的誘惑確實(shí)很大，但是許翊不寫作業(yè)的堅(jiān)持最后還是占了上風(fēng)，畢竟他還記得自己親爹怒吼的那句“你他媽有種就這輩子都別學(xué)”。

    許翊說：“不寫?！?/br>
    “真不寫??？”祁洛問。

    “不寫?！痹S翊斬釘截鐵。

    冰法再好玩也不寫，同桌再可愛也不寫。這是他對(duì)家里的最后一點(diǎn)抗?fàn)帯?/br>
    “好吧?！逼盥鍑@了口氣，“來，勉為其難教你兩手。”

    許翊愣了愣，差點(diǎn)以為自己聽錯(cuò)了，但祁洛已經(jīng)開始道：“冰法是一套o(hù)tk卡組，也就是一回合滿血斬殺對(duì)手，這種卡組要牢記三個(gè)要點(diǎn)，第一，茍……”

    ——

    會(huì)議室里，高二年級(jí)組老師正在按照教學(xué)小組開周例會(huì)，9、10兩個(gè)快班共用一組任課老師，老師們湊在一起，交流開學(xué)第一周的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生個(gè)人情況分析。

    “王穎老師，你們班新轉(zhuǎn)來那個(gè)祁洛很不錯(cuò)?！蔽锢砝蠲髡f，“那天上課我當(dāng)堂問了一道B 難度的題，他一眼就做出來了，雖然可能提前學(xué)習(xí)過相關(guān)知識(shí)，但看得出掌握度很優(yōu)秀?！?/br>
    八中內(nèi)部有一套評(píng)判題目難度的標(biāo)準(zhǔn)，試卷和題目都有分級(jí)，根據(jù)分?jǐn)?shù)期望和實(shí)際表現(xiàn)，老師可以判斷學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。

    像B 難度的單題，隨堂做的話，期望得分率是65%。

    “祁洛確實(shí)很優(yōu)秀。”提到祁洛，王穎得意地說，“今天數(shù)學(xué)隨堂小測(cè)，卷子是A類難度，A級(jí)試卷你們知道的，期望平均分是70%，我判了他那份卷子，99分，丟的一分是筆誤把符號(hào)寫錯(cuò)了?！?/br>
    “祁洛知識(shí)儲(chǔ)備的確比較強(qiáng)，但到底有沒有本事還要看學(xué)習(xí)能力。高一尖子，高二高□□步的學(xué)生太多了，王老師還要多敲打?！?/br>
    說話的是呂英才，9、10兩班的化學(xué)老師，也是9班班主任。

    9、10兩班作為全年級(jí)僅有的快班，一直有些微的競(jìng)爭(zhēng)。原本學(xué)期開始前，看到祁洛的成績(jī)單，呂英才想把他要到9班。但教務(wù)處為了平衡一下10班被許翊拉下去的平均分，把祁落分到了10班，呂英才氣得不輕。

    “祁洛現(xiàn)在的表現(xiàn)足夠優(yōu)秀，我相信他后面兩年也會(huì)很拔尖，呂老師可能對(duì)他還沒有足夠了解?！蓖醴f不高興呂英才陰陽怪氣她的學(xué)生，反駁道。

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