“你腰挺細(xì)啊。”

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    作者有話要說：

    明寒：開始了開始了，他開始了。

    林霽：你急了你急了，你又急了。

    第22章

    午休時(shí)間，林霽就在文體局附近的餐館隨便吃了碗面，乘著電梯回到頂樓道館的時(shí)候，手里還帶著盒打包的蒸餃。

    場(chǎng)地上方的中央空調(diào)是全天開放的，從外面一進(jìn)來就能感受到撲面的涼爽。

    林霽徑直走進(jìn)休息室，一眼就瞧見明寒還趴在長(zhǎng)椅上睡覺，白色身影緊緊地貼在墻壁上，雙臂還抱著椅背。

    這么不安穩(wěn)的環(huán)境居然還睡得很熟，看來他昨晚是真的沒有休息好，這會(huì)兒就困得連午飯都不吃了。

    悄悄地往里走了兩步，把蒸餃盒子放在了桌子上，留著給他睡醒了吃。再抬頭時(shí)才注意到師姐也坐在另一側(cè)的單人圓椅上。

    之前見她都是束腰長(zhǎng)裙卷發(fā)如瀑，忽然間穿上道服，系上了黑帶，倒又是一副颯爽的新鮮樣子，林霽差點(diǎn)都沒認(rèn)出來。

    想和師姐隨便聊兩句，又怕吵到了明寒，正打算上前兩步，忽然見一群下午班次的小學(xué)員涌進(jìn)休息室。

    這群孩子平均也就六七歲，一個(gè)個(gè)輕手輕腳地進(jìn)來后把長(zhǎng)椅團(tuán)團(tuán)圍住，看起來像是團(tuán)伙作案般鬼鬼祟祟，帶頭的小男生還試探態(tài)度般朝著另一邊看來。

    小孩兒一根手指抵在唇邊，壓低聲音請(qǐng)求，“師姐，林師兄，噓～”

    這是做什么？

    林霽一時(shí)茫然，師姐卻笑著攤了攤手，表示并不打算參與進(jìn)去。

    只見熊孩子們這才放心地把事先準(zhǔn)備好的道帶連接系在一起，圍著正午睡的明寒，打手勢(shì)制定“作戰(zhàn)計(jì)劃”，偶爾還互相附耳竊竊商討。

    兩個(gè)小男生已經(jīng)一左一右，小心翼翼地把道帶穿過椅背，試圖把明寒的手綁上去。

    這好像是來討伐他們明師兄的。

    林霽一時(shí)覺得新奇，剛想上前阻止一下，身邊的師姐就輕輕地咳了一下，她一邊用勺子挖著西瓜一邊笑意盈盈地低聲提醒。

    “我勸你，不要站在人民群眾的對(duì)立面?！?/br>
    看來這還真是被壓迫學(xué)員們的起義報(bào)復(fù)行為，趁著人家午睡都直接殺到家門口了，小家伙們倒是膽肥。

    林霽只抿著唇角猶豫的時(shí)間，某打盹的助教師兄就已經(jīng)被七八個(gè)孩子大概地“控制”在了長(zhǎng)椅上。

    明寒的眼睫微微顫動(dòng)了幾下，然后才沉沉呼吸著睜開了眼睛，接著卻感覺到手腕，腰部還有腳踝都失去自由活動(dòng)的能力了。

    睡眼惺忪地看著眼前這一群黑壓壓的人影，又氣又懵，聲音里卻還帶著剛睡醒時(shí)的沙啞，“干什么？”

    在桌子邊站著的是個(gè)系著藍(lán)紅雙色腰帶的小男孩，看起來他也是本次“起義”事件的組織者，瞧見明寒醒過來時(shí)候不甚愉悅的表情，一時(shí)也有點(diǎn)犯慫，最后還是在其他孩子殷切的注視下壯了壯膽子。

    “……我們，想和你談個(gè)判?！?/br>
    一群猴孩子，知道什么叫談判嗎？

    明寒仍然就著躺在長(zhǎng)椅上的動(dòng)作，輕嗤了一聲后不耐煩地偏了偏頭。稍微掙動(dòng)了兩下手腕，綁得還挺緊，冷冰冰地回了兩個(gè)字。

    “解開?！?/br>
    “談完了再放了你。”藍(lán)紅帶的小男孩看著明師兄確實(shí)起不來才硬氣了些。

    林霽饒有興趣地靠著墻壁看事態(tài)發(fā)展，明寒在少年班以一震二十都沒人敢造次，還能被這么群身高剛到公交售票線的小崽子給滅了？

    被死死綁在椅子上，幾次試圖坐起來都無果的助教師兄終于意識(shí)到問題嚴(yán)重性了，瞇著眼睛看身邊圍著的小孩兒們，茫然道：“想干什么？”

    坐在一旁挖西瓜的師姐笑著瞥了一眼睡得發(fā)懵的人，提示道：“今天星期四。”

    按照道館的老規(guī)矩，每周四的小班課都是練體能和拉韌帶專場(chǎng)。上一周是師姐帶著的體能課，那這周可不就是……

    回想起每次都有人鬼哭狼嚎遍地打滾的場(chǎng)景，明寒瞬間就明白這群熊孩子想談判什么了。

    “這事主教說得算，找我沒用?！?/br>
    “教練根本就不記得，他都是問你的。師兄就說下周才拉韌帶嘛。”孩子群里傳出一道聲音，也不知道是哪一個(gè)的提議，但很快就得到了一致認(rèn)同。

    要上天了么。

    明寒投去一個(gè)追責(zé)的目光，卻也沒能成功找出始作俑者。

    “不可能，你們現(xiàn)在的行為相當(dāng)惡劣，趕緊給我解開?！泵骱胍膊幌胫苯泳芙^。還想蒙混過關(guān)，小崽子們當(dāng)袁教練是傻的嗎？

    “求求師兄了，不答應(yīng)的話…那就躺著吧?！狈凑家呀?jīng)綁上了，小孩兒們干脆杠到底，現(xiàn)在解開才是找揍呢。

    這是求人的態(tài)度嗎？

    明寒抿了抿薄薄的嘴唇，雖然沒說話，目光卻艱深地落在林霽和師姐身上。

    用眼神就發(fā)出了直擊靈魂的拷問。

    你們倆就打算這么看著？

    林霽都沒太聽懂談判的內(nèi)容，除了挑了挑眉梢以外，無動(dòng)于衷。

    師姐倒是明白始末，卻也踐行“后勤不上前線”原則，只低頭挖著冰凍西瓜。

    “……”

    在一片沉默之中，明寒又頹唐無助地倒回了椅子上。在助教團(tuán)自己的地盤上睡個(gè)覺也不安穩(wěn)，這是人受的委屈嗎？

    “現(xiàn)在解開，我不生氣?！?/br>
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