“還是2，后面再添個(gè)0，整整退步了十八名，你都沒(méi)有一點(diǎn)壓力的嗎？還要在上課的時(shí)間請(qǐng)假去看病，看的什么??？你知道自己錯(cuò)過(guò)了多少知識(shí)點(diǎn)，要怎么補(bǔ)？”

    “就你這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度，退步這么多名，還真是不奇怪。按照這個(gè)速度下去，不用等到期末考試，你就可以離開(kāi)這個(gè)班了?！?/br>
    李成蹊很平靜地接受了這一頓奚落。她站在教室后面，劉老師也并沒(méi)有叫她回座位的意思，于是她也就這么抬著下巴，筆直地站著。

    無(wú)聲的對(duì)峙，安靜的反抗，誰(shuí)氣急敗壞，誰(shuí)就落了下風(fēng)。

    劉老師又拍了一下桌子，他大力地拿起卷子，薄薄的一頁(yè)紙?jiān)诳罩谐霈F(xiàn)一道褶皺：“看下篇閱讀，選第二個(gè)答案B，宋斯懷，你來(lái)，說(shuō)這道題為什么選B。”

    “看我！”一截粉筆頭朝宋斯懷扔了過(guò)去，“后面有答案嗎，頭都擰不正了？還有誰(shuí)想往后面看，就一起去站著?！?/br>
    大魔王話(huà)音剛落，余深深竟然施施然地站起來(lái)，指了指窗外探了個(gè)頭就準(zhǔn)備一聲不響地離開(kāi)的體育老師：“不好意思，老師，我要去上體育課了?！?/br>
    劉老師臉色鐵青。

    說(shuō)到做到的余深深把英語(yǔ)試卷往桌肚里一塞，拉開(kāi)后門(mén)“誒，陸老師，你說(shuō)室內(nèi)活動(dòng)教室是在哪里？”

    李成蹊偏過(guò)頭笑了一下。

    講臺(tái)上的劉老師氣到一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，幸好聽(tīng)到風(fēng)聲的班主任老黃及時(shí)趕來(lái)，他一邊安撫劉老師，一邊把這群刺兒頭趕去上體育課。

    “歐耶！”

    丁一帆從板凳底下掏出籃球，興奮地夾在腋下沖了出去。

    “總算下課了，什么BBDD我可煩死了……”

    他聲音不小，但自己恐怕沒(méi)有意識(shí)到，還是盛以慕勾住他的肩膀讓他閉上嘴。

    教室里的劉老師氣得要死，同樣的三高患者老黃還要安慰他：“都是小孩，小孩子?！?/br>
    “什么小孩？”李成蹊有意落在最后，聽(tīng)劉魔王破口大罵，“我這都是為了他們好，他們不知道高考是多么嚴(yán)肅的事情，你不知道嗎？上體育課，上體育課有什么用？又不是運(yùn)動(dòng)員，要是體育能加分，我一定不攔他們……”

    李成蹊聽(tīng)得直搖頭，她轉(zhuǎn)過(guò)拐角，剛要下樓梯，就看見(jiàn)倚著墻在等她的余深深和宋斯懷。

    “深姐，厲害?！崩畛甚枘樕狭⒖叹陀辛诵?，“走，上體育課去?！?/br>
    宋斯懷說(shuō)：“你不在教室，不知道劉魔王的課有多難熬，我真怕他點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題啊，他用中文說(shuō)還好，我怕死他那帶點(diǎn)琴南口音的口語(yǔ)了……就一篇閱讀，我也不曉得他講了和沒(méi)講有什么區(qū)別，還要占體育課?！?/br>
    “一個(gè)星期就兩節(jié)體育課，他們也不肯放過(guò)。”宋斯懷艱難地嘆氣，“好苦啊，好苦。”

    余深深則對(duì)李成蹊說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)特別害怕你說(shuō)話(huà)，他那話(huà)那么過(guò)分，我真的怕你說(shuō)‘為什么要請(qǐng)英語(yǔ)課的假出去看病，你自己心里不清楚嗎，還不是因?yàn)椴幌肷夏愕恼n’，劉魔王那么要面子的人，絕對(duì)會(huì)記恨你一輩子。”

    李成蹊倒也沒(méi)有那么針對(duì)英語(yǔ)課，只是毛平的火車(chē)剛好是那個(gè)時(shí)候離開(kāi)。

    “那慘了。”李成蹊笑著對(duì)余深深說(shuō)，“搞得好像今天你很給他面子一樣?！?/br>
    余深深聳了聳肩膀，無(wú)所謂地笑了。

    琴南一中有室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，籃球場(chǎng)、羽毛球館和乒乓球桌等相關(guān)設(shè)施都很完備，因?yàn)橄掠隉o(wú)法上體育課，就是主課老師用來(lái)占課的心照不宣的理由。在高考面前，體育運(yùn)動(dòng)確實(shí)就沒(méi)有多大的意義。

    丁一帆給李成蹊他們仨送了三瓶運(yùn)動(dòng)飲料：“謝謝三位菩薩，這周六我們要跟高305班打比賽，十八進(jìn)九，形勢(shì)非常嚴(yán)峻，體育課就是我們?yōu)閿?shù)不多的練習(xí)時(shí)間，要是真被拿去做英語(yǔ)試卷，我可怎么活啊?！?/br>
    李成蹊接過(guò)飲料，對(duì)丁一帆說(shuō)：“比賽加油?！?/br>
    宋斯懷跟著圍觀了一會(huì)兒班上打籃球的幾個(gè)男生，有趣的是，高321班大部分沒(méi)什么運(yùn)動(dòng)愛(ài)好的人都在圍觀丁一帆和盛以慕他們打籃球。

    “有一些進(jìn)步?！彼嗡箲言u(píng)價(jià)，“盛以慕的腦瓜子還是好使的，果然，勝負(fù)欲使人進(jìn)步?！?/br>
    李成蹊則沒(méi)有那么樂(lè)觀：“但愿他們能有去比賽的機(jī)會(huì)?！?/br>
    李成蹊一語(yǔ)成讖。

    沒(méi)過(guò)兩天，老黃就在班上宣布，周六的素質(zhì)拓展活動(dòng)要改成補(bǔ)課，理由是周日有數(shù)學(xué)和理綜的培優(yōu)，雙語(yǔ)也很重要，剛好在周六上午的四節(jié)課補(bǔ)回來(lái)。

    高321班一片哀嚎。

    老黃冷著臉說(shuō)：“嚷嚷什么，看看你們上次的月考成績(jī)，有什么資格嚷嚷？不要忘了我們是為什么成立這個(gè)班，從一開(kāi)始，你們就是特殊的。”

    李成蹊還被單獨(dú)叫去了老黃辦公室。

    “知道為什么叫你談話(huà)嗎？”

    李成蹊大部分時(shí)候都會(huì)給老黃一個(gè)面子，因?yàn)樗览宵S是真心為他們好。

    “因?yàn)樵驴嫉某煽?jī)不理想，應(yīng)該也有劉老師的原因，他不是很喜歡我。從我第一次上課，糾正了他一個(gè)錯(cuò)誤的翻譯開(kāi)始，他就不喜歡我?！?/br>
    “你這個(gè)性格，怎么還是這么扎手？”

    李成蹊從來(lái)不覺(jué)得自己的性格扎手，她頂多是不夠乖，不符合劉老師們對(duì)“好學(xué)生”要聽(tīng)話(huà)的標(biāo)簽。

    她只是有自己的想法，與老師的意見(jiàn)不完全一致的想法。

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