“還有你們，也都摘下來吧?！睈埯惤z環(huán)顧教室，每個與她對視的學(xué)生都脫下了他們精心準(zhǔn)備的“護(hù)具”，“這些當(dāng)然都很有用，我也贊同你們戴著這個去面對敵人，但是我們不要忘了這門課的目的?！?/br>
    耐心等所有人都脫下了裝備，她才繼續(xù)解釋：“現(xiàn)階段我訓(xùn)練的是你們的眼力、反應(yīng)力還有面對突發(fā)狀況的心態(tài)。本來教室不是戰(zhàn)場，訓(xùn)練的效果已經(jīng)大打折扣了。如果你們再戴著護(hù)具，知道自己不可能被打到，那訓(xùn)練還有什么意義呢？”

    而且怕高速旋轉(zhuǎn)射出的網(wǎng)球打在學(xué)生身上太疼，她還特地改變了網(wǎng)球的材質(zhì)，并且調(diào)試設(shè)備，讓網(wǎng)球避開學(xué)生身體的脆弱部位。

    當(dāng)然，在戰(zhàn)場上敵人并不會避開你的要害，但是教學(xué)畢竟和實(shí)戰(zhàn)不同，為了學(xué)生的安全只能犧牲一部分訓(xùn)練效果了。

    這話一出，教室里不少人都羞愧地低下了頭。

    “教授，對不起?！痹谝魂嚦聊泻彰舾吒吲e起了右手，“是我們考慮欠佳，我們現(xiàn)在已經(jīng)做好準(zhǔn)備，隨時可以開始訓(xùn)練?！?/br>
    給了赫敏一個贊賞的目光，愛麗絲干咳一聲，讓教室正中間的三臺設(shè)備露出了真面目。

    其他學(xué)生沒什么反應(yīng)，哈利三人卻都有些詫異。主要是這三臺設(shè)備和他們之前幫忙搬運(yùn)的不一樣。他們不是指外形，而是指體積，這些機(jī)器明顯要小得多，至少搬起來絕不會那樣費(fèi)力。

    “你們已經(jīng)是二年級了，總不會好意思和一年級新生用一樣的機(jī)器吧？”愛麗絲深情款款地凝視著正中間的機(jī)器，“這是我吸取網(wǎng)球機(jī)的經(jīng)驗(yàn)，連夜為你們改進(jìn)的，乒乓球自動發(fā)球機(jī)?！?/br>
    比起網(wǎng)球，乒乓球更小，更不易被躲避。而且她還增加了乒乓球發(fā)球機(jī)的發(fā)球速度，修改了發(fā)射的角度，讓它更具備戰(zhàn)場上巫師施法的靈活性。種種改造就是為了從難度上徹底區(qū)分一年級和二年級。

    在場的小巫師并沒有完全理解愛麗絲的意思，在他們看來這種機(jī)器只不過發(fā)出來的球比網(wǎng)球小罷了。因?yàn)椴恢榔渲械拈T道，不少男生都躍躍欲試，打算大顯身手。

    “波特先生，你做第一個吧?！睈埯惤z對哈利眨了眨眼，“我聽說你魁地奇打得很好，想來在這方面還是稍微有點(diǎn)優(yōu)勢的?！?/br>
    “好，好的?！蓖蝗槐唤械?，哈利磕磕絆絆地回答，隨即在愛麗絲的眼神示意下緊張地站到了機(jī)器前。

    “加油，你是最棒的！”

    “給那些斯萊特林看看！”

    格蘭芬多頓時發(fā)出一陣歡呼，激情地為哈利加油。石化事件的影響在減弱，哈利在格蘭芬多的處境已經(jīng)改善很多了，再加上這是在死敵斯萊特林面前，格蘭芬多表現(xiàn)出了一如既往的熱情與團(tuán)結(jié)。

    “波特！”斯萊特林的德拉科厭惡地皺緊了眉頭，毫不掩飾自己的聲音。不過他也只念了哈利的名字，沒說什么侮辱話語。

    事實(shí)上，自從上次談過話后，愛麗絲就不大能聽到德拉科的負(fù)面消息了。估計(jì)是忙于學(xué)習(xí)，看那小下巴，尖得都能夠戳人了。她看著這位斯萊特林小男孩，頗為滿意自己的心理輔導(dǎo)成果。至于進(jìn)一步的態(tài)度問題，可以之后再教。

    與恨不得站到凳子上看熱鬧的同學(xué)不同，哈利緊抓著魔杖，凝視著前方三個黑黑的出球口，壓力山大。

    但是很快，他就感受不到壓力了。因?yàn)樵谇虺鰜淼囊凰查g，他就知道自己肯定接不住了。

    因?yàn)榱?xí)慣了找金色飛賊，所以乒乓球的大小并不能給他造成困難，真正困難的是速度。

    與慢悠悠、毫無行動軌跡的金色飛賊相比，乒乓球速度太快了，哈利只來得及朝球的方向伸出一只手。

    “格蘭芬多扣一分，因?yàn)椴ㄌ叵壬噶艘粋€很嚴(yán)重也很危險的錯誤?！币姽樕缓茫瑦埯惤z不僅沒有安慰鼓勵，反而毫不猶豫地扣了分，“如果在戰(zhàn)場上，剛剛發(fā)射的是三大不可饒恕咒，你大可試試用手去接?！?/br>
    哈利頓時沒話說了。

    “這也是我要說明的一點(diǎn)?！睈埯惤z面向眾人，神色鄭重，“面對敵人，面對魔咒，第一反應(yīng)一定是躲避和防御，千萬不要因?yàn)榱?xí)慣去送死?！?/br>
    有了哈利開頭，剩下的學(xué)生也很快體驗(yàn)了一番。不過很可惜，和上節(jié)課的一年級一樣，沒有一個人能夠完美躲開或防御所有的乒乓球。

    “哈利，本尼，羅恩，德拉科……”愛麗絲看著名單，一下念出了十幾個人的名字，“你們都是偏向閃躲類的。你們有兩個選擇，一是增加自己的閃避能力，二是更加多的使用魔咒阻擋。選擇在你們自己，我希望下節(jié)課能看到你們的進(jìn)步?！?/br>
    她注意到，念出的名字中以魁地奇選手居多。這說明他們在閃避、肢體協(xié)調(diào)方面確實(shí)比一般人更有天賦。

    “赫敏……”愛麗絲又念出了一串名字，“你們偏向使用魔咒防御。你們同樣有兩個選擇，提升魔咒能力或者躲避技巧?！?/br>
    “好的，教授?！睂W(xué)生們整齊劃一地回答。雖然沒有一個人成功，但他們還是非常開心。比起之前洛哈特混亂且不知所謂的課堂，這種有趣的黑魔法防御課實(shí)在太贊了！

    愛麗絲看了一眼墻上的時鐘，要下課了。同樣的，不少學(xué)生也都開始收拾東西，打算在鈴響的瞬間第一個沖出教室，沖向禮堂享受晚餐。

    “不要著急，我布置一個作業(yè)?！睈埯惤z慢悠悠地說。

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