他站在講臺(tái)前，先把嘴里的拉鏈吐出來，又撓撓頭，兩手背在身后，低頭開始念檢討書。

    結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我被他這副委屈樣子騙了，他根本沒在檢討的。

    首先，他這檢討書不應(yīng)該說是書，明明就是一首詩，還押韻的，流水賬一般，從他自己的生平講起。而且聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)這居然又是一首藏頭詩。

    藏頭詩的具體內(nèi)容是在辱罵學(xué)校的規(guī)章制度。

    梁毅是最先聽出來的，呼哧呼哧一陣笑，被班主任瞪了回去。很快也有其他學(xué)生聽出來了，班里的笑聲如雨林里的猴子，上躥下跳的。

    班主任直到他念完都沒能聽出所以然來，單純當(dāng)柳江和那幫差學(xué)生在對(duì)暗號(hào)，所以他搶過講臺(tái)來，又強(qiáng)調(diào)了幾遍校內(nèi)紀(jì)律。

    “你們來上學(xué)，我就是要對(duì)你們負(fù)責(zé)！一個(gè)個(gè)天天往外跑，跑出危險(xiǎn)來怎么辦？到時(shí)候誰負(fù)責(zé)？你們家長來學(xué)校找我們要說法怎么辦——你們都給我回去好好想想！”

    十六七歲的學(xué)生們壓根不懂成年人擔(dān)心的點(diǎn)，只顧互相交換著眼神，笑得一個(gè)比一個(gè)歡，倒是我先注意到了班主任話里的用心良苦，止住了笑。

    柳江已經(jīng)回座位了，正和斜后方的梁毅小聲對(duì)罵著。

    他兩手插在校服口袋里，斜著眼睛向我這邊看，見我不笑了，他也不笑了，清清嗓子去抹鼻子，留給我一個(gè)毛絨絨又圓潤的后腦勺。

    和同齡人比起來，柳江已經(jīng)算是很懂事的了。

    人只有走向社會(huì)猛挨一拳后才能知道自己能做到的很少，該承受的又有許多。

    柳江的肆無忌憚比其他青少年少些，有關(guān)成年人的道理他可能懂，但應(yīng)該還不完全懂。估計(jì)他不笑了只是看我不笑了，以這小子無與倫比的共情力來看，大概也知道自己做的有點(diǎn)不對(duì)。

    不過我是來愛人的，不是來教育人的，柳江怎么做與我沒關(guān)系。

    下午，我去物理老師那里問了幾道題，開門看到他從班主任的辦公室出來，我倆誰都沒問彼此干什么去了，默不作聲地一同朝著回班級(jí)的方向走。

    路上，我故意放慢腳步朝他腦袋看，幾次以后，我終于忍不住開口了。

    我說：“你這樣子好像小學(xué)門口賣的小雞崽?！?/br>
    話說完，他停下腳步，分外自然地問我：“要摸摸嗎？”

    我愣了，他也愣了，我倆正站在向下的樓梯臺(tái)階上，他在下我在上。

    不過不摸白不摸，我伸手把他拉得靠近我了些，從頭側(cè)到腦袋頂摸了一個(gè)遍。

    我感嘆：“摸起來也像。”

    之前我一直以為柳江的頭發(fā)那么順是因?yàn)槟耸裁?，比如發(fā)油——我也不太懂，直到昨天我看到柳江洗了頭出來，吹過頭發(fā)以后，他那頭銀白的毛就那么順滑如打理過一般乖巧停留在了腦后。

    我摸了摸我自己那睡一覺就會(huì)千變?nèi)f化的頭發(fā)，我恨。

    不過說起來，真的挺好摸的，柳江的頭發(fā)摸起來比看起來硬些，在手里順滑柔軟如羽毛，我忍不住多搓了幾次。

    柳江背對(duì)著我，被我弄得有些發(fā)癢，正抬著手想掙扎時(shí)，前面的樓梯拐角多了幾個(gè)人，正是平?？偤臀覀兺娴揭黄鹑サ哪菐汀?/br>
    原來他們也因?yàn)轸[事被罰掃教師辦公室了，這會(huì)兒正要拿著拖把和掃帚上去。

    “喲?！焙淖酉劝l(fā)現(xiàn)的我們，“你們這是偷摸玩什么呢？”

    梁毅眼尖，很快注意到了柳江頭上的我的手，沖過來加入混戰(zhàn)。

    我退后幾步把戰(zhàn)場(chǎng)讓給他們，看柳江雙拳難敵四手。

    不知道為什么，柳江在我面前時(shí)戰(zhàn)斗力好像不那么強(qiáng)，偶爾被我弄煩了也只是用手圈住我手腕，連一點(diǎn)力氣都沒用，但現(xiàn)在看他，我感覺他能徒手把梁毅從頭到腳調(diào)個(gè)順序。

    “我cao！”梁毅怒罵，“你丫力氣怎么這么大？！”

    柳江的笑聲和他的行為極其不相符，爽朗而無憂無慮地回蕩在走廊，直到被一聲厲喝打斷。

    那聲音是從樓上傳過來的，氣勢(shì)如虹，聲響如鐘：“你們幾個(gè)，在走廊里吵鬧什么！”

    我們當(dāng)時(shí)就閉嘴了，保持著拉拉扯扯的姿勢(shì)向上看去，只見樓上有一隊(duì)整齊穿著校服的人，打頭的雙手抱胸，一臉威嚴(yán)地向下俯視我們。

    第一眼我沒看清打頭人的臉，倒是看到了他身后站著的枯瘦小個(gè)子——秦博文。

    又是學(xué)生會(huì)。

    依照出場(chǎng)時(shí)機(jī)判斷，不難看出他們是從樓上的年級(jí)主任辦公室出來的，再依照時(shí)間順序往前推，我猜柳江那頭銀發(fā)是被他們告密的。

    告密者不難猜出是誰。

    秦博文站在打頭人的斜后方，他那狹窄干癟的胸膛也挺了起來，仿佛正在隨英雄執(zhí)行正義。

    我退后一步，朝上看去，終于看清了打頭人的臉，我得出結(jié)論，我對(duì)他毫無印象。

    這情況也并不意外，畢竟很多人我都是再來一次就得再認(rèn)識(shí)一遍，尤其是學(xué)生會(huì)里那些長得歪瓜裂棗千變?nèi)f化的普通人物。

    所以我閉嘴了，等他自我介紹。

    打頭人見我對(duì)他不是久仰大名的態(tài)度，也挺意外，所以站直身子，向我介紹起自己來：“本人劉大洋，是二十中學(xué)新一屆的學(xué)生會(huì)主席！”

    臺(tái)階底下的人鴉雀無聲，臺(tái)階上的人臉色有點(diǎn)掛不住，開始自行捧場(chǎng)。

    秦博文先開了口：“這次嚴(yán)查學(xué)生儀容儀表就是我們大洋同學(xué)提出來的，你們以后都注意點(diǎn)！在學(xué)校就要有個(gè)像學(xué)生的樣子，每天整那不三不四的造型干什么！”