在門口看守著，他們幾個(gè)可以喧嘩吵鬧了。

    周通急著說(shuō)：“班長(zhǎng)，趁著武老師，現(xiàn)在不在，我們可以搜查了?！?/br>
    崔勇進(jìn)高了一點(diǎn)嗓門：“急什么。武老師又不是不允許我們搜他的家，趁他不在，搞暗查，我們這樣做，可不地道呀?！?/br>
    小美起了身，在客廳內(nèi)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，查看了幾處后，回到茶桌旁，說(shuō)：“剛才，我看了幾下，一套二室一廳，加上廚房廁所，大小才五間屋子，多大的地方，我們六個(gè)人，每人搜一間，不用一個(gè)小時(shí)，就完事了?！?/br>
    吉吉側(cè)過(guò)面來(lái)說(shuō)：“既然是武老師邀請(qǐng)我們到他家來(lái)搜查，光明正大的，還用著偷偷摸摸的那一套嗎。等一會(huì)，一定要仔細(xì)，一個(gè)小時(shí)可以完的事，可以用兩個(gè)小時(shí)，不怕找不到什么線索來(lái)?！?/br>
    這幾句話，有份量，幾個(gè)人邊諦聽邊扎著頭。

    小美還叮囑著道：“一定要細(xì)心，不能放過(guò)任何可疑的地方?！?/br>
    朵朵接著問(wèn)道：“不能放過(guò)任何可疑的地方，那什么是可疑的地方呀？”

    崔勇進(jìn)做著解答說(shuō)：“比如書柜。我們看過(guò)很多的電影，大多把最重要的情報(bào)塞在某本書里?！?/br>
    “在放了一大堆書的書柜里，找情報(bào)很困難，要抽出每本書，一本書好幾百頁(yè)，不可以一頁(yè)頁(yè)的翻?！倍涠涞芍⊙壅f(shuō)著。

    “這事用不著你朵朵去做，吉吉和小美，是兩個(gè)十分細(xì)心的姑娘?！贝抻逻M(jìn)朝朵朵搭了塔手。

    “那我做什么呢？”朵朵問(wèn)道。

    崔勇進(jìn)勾下腦袋思考了一會(huì)后，抬起頭來(lái)說(shuō)：“這個(gè)先不急，我們先列出幾個(gè)搜查的重點(diǎn)地方，剛才說(shuō)了書柜，下一個(gè)是放衣服的柜子和床鋪，”

    朵朵急接上話道：“以我看，我搜查衣柜挺合適的?！?/br>
    “那你就搜查衣柜吧?！贝抻逻M(jìn)對(duì)著朵朵呵呵笑了兩聲。

    朵朵瞇著兩只小眼也笑了，連連扎扎腦道：“好的。”

    吉吉插上話道：“班長(zhǎng)，雖然我們已在武老師的家了，現(xiàn)在我們對(duì)他家里究竟是什么狀況，還不知道，就急著分什么工呢？”

    接著小美也說(shuō)：“我贊同吉吉說(shuō)的，武老師是一個(gè)練武的教體育老師，我估計(jì)他家不會(huì)藏很多的書?！?/br>
    “這樣很好呀，搜查書是件很麻煩的事。用不著在一大堆書本里找蜘蛛馬跡，就輕松了許多?！贝抻逻M(jìn)說(shuō)后又呵呵的笑著，再說(shuō)：“接著下來(lái)就是搜擺放衣柜、床鋪的房間，再下一步重點(diǎn)就是客廳，”

    說(shuō)到這里，崔勇進(jìn)伸直了上體，轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋，環(huán)視一圈，跟著其他幾個(gè)同學(xué)，有起立了身，有扯長(zhǎng)著脖子，對(duì)這間客廳左右上下察看了幾番。

    崔勇進(jìn)收回頭來(lái)說(shuō)：“這客廳，就兩張桌子，幾把靠椅，幾張沙發(fā)，還有一個(gè)擺放了一些壇壇罐罐的柜子，這里物件大又笨重——”崔勇進(jìn)提右手指著周通，吩咐道：“周通力氣大，這里，就交給你搜查好了?！?/br>
    周通點(diǎn)了一下頭，還“嗯”的回應(yīng)了一聲。

    “就剩下廚房廁所了。”崔勇進(jìn)口中念著。

    小美見崔勇進(jìn)的目光在留意著自己，說(shuō)著：“這廚房的事就交給我好了。”

    “那廁所呢？”崔勇進(jìn)瞧了瞧坐在小美一邊的另一個(gè)人。

    吉吉心里在琢磨著，這廁所的搜查怎不是落在我的身上嗎，說(shuō)道：“班長(zhǎng)，這搜查廁所的活，怎不能交給我吧。房間的搜查，那么多的地方、小角落，朵朵一個(gè)人干不的?！?/br>
    “不是還有江波吧?！贝抻逻M(jìn)的頭往后扭了一下。

    “廁所是有點(diǎn)臟，但只手掌大的地方，很容易查完的?！毙∶勒f(shuō)著看了一下吉吉，收回目光再道：“這搜查廚房我不干了，那就搜廁所，我不嫌它臟?！?/br>
    “那我負(fù)責(zé)搜查廚房好了?！奔熳运]，不高興的臉上露出點(diǎn)笑麗，對(duì)著小美說(shuō)：“謝謝隊(duì)長(zhǎng)的關(guān)照?！?/br>
    “誰(shuí)也別掙，誰(shuí)也別推辭。”崔勇進(jìn)清了一下嗓子，再道：“這只是暫時(shí)的安排，執(zhí)行交叉搜查，誰(shuí)的事先完了，然后幫助沒有完事的同學(xué)，或者還不夠仔細(xì)的地方，可重新再來(lái)一次?！?/br>
    這時(shí)，從進(jìn)來(lái)的小過(guò)道傳來(lái)沙沙急急的腳步聲，大伙抬的抬頭，轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)腦袋或扭動(dòng)著身體，見江波跑了過(guò)來(lái)。

    “武老師回來(lái)了，都不要說(shuō)話了?！苯ê镏鴤€(gè)腰說(shuō)。

    幾個(gè)人馬上坐正了身子，江波也回到了他原來(lái)的位子落座。

    隨著“呀”的一聲，隨之幾個(gè)人的目光注視著過(guò)道，從外走進(jìn)來(lái)兩個(gè)人，前面一個(gè)，年紀(jì)在三十歲上下，穿著藍(lán)色的工作服，后面跟著武老師。

    那穿工作服的青年人，見客廳里坐著幾個(gè)穿著不同服飾的學(xué)生，臉上裝著笑說(shuō)：“請(qǐng)來(lái)了這么多的幫手?！?/br>
    幾個(gè)學(xué)生一聽，都不明白人家說(shuō)這句話的意思，你看著我，我著他的。換個(gè)角度來(lái)思考這句話，他們幾個(gè)是來(lái)者的幫手。然而，他們六個(gè)學(xué)生到武老師家來(lái)，是受武老師的邀請(qǐng)來(lái)搜查他家的，從此點(diǎn)可以推斷出來(lái)者的身份，有種可能，怕他們幾個(gè)孩子不是搜查這方面的內(nèi)行，而由武老師請(qǐng)來(lái)指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行搜家的指導(dǎo)幫手。

    但轉(zhuǎn)念一想，他們幾個(gè)到武老師家來(lái)搜查，本就有點(diǎn)過(guò)分的無(wú)理取鬧了，孩子們的無(wú)知，作為為人師表，不可能隨著他們一番胡鬧下去，再不能不知輕重的為所欲為，更何況是在自己的家里。

    隨著這青年人再走近幾步，他們幾個(gè)學(xué)生楞楞的看著這青年人，紛紛的起了身。

    站起的崔勇進(jìn)還往后退了幾步，從側(cè)著面盯著對(duì)方，忽然他的眼神凝滯，只見來(lái)者的后面，顯示了幾個(gè)讓他吃驚的字。

    第四十章 搬家與搜家

    下樓后，武老師沒有去干什么而是領(lǐng)來(lái)了一個(gè)青年人。從這人的第一句話，就引起了同學(xué)們的疑惑不解。但有種猜測(cè)，也許是武老師考慮到，同學(xué)們?cè)诩曳涞构駮r(shí)，怕弄壞了東西，特地請(qǐng)來(lái)了一個(gè)懂搜查這一行的行家理手。協(xié)助孩子們的搜查工作，這也是出于考慮保險(xiǎn)方面為目的。

    當(dāng)崔勇進(jìn)看到來(lái)者背后印著幾個(gè)字時(shí)，吃了一小驚，馬上引起了他的專神注意。湊近去一瞅，在藍(lán)色的工作服的背面，印著六個(gè)白色的顯目大字——卓爾搬家公司。

    從這幾個(gè)字，崔勇進(jìn)馬上明白了過(guò)來(lái)，來(lái)者是搬家公司的工人，他們是從事為人家搬遷物業(yè)的工作，如何挪動(dòng)柜子、床鋪和板凳桌椅及對(duì)貴重物品做怎樣的保護(hù)，他們是翻倒家物的專業(yè)人士。這武老師考慮得真是太周全了，孩子們?cè)谒阉視r(shí)，為了不致于弄壞他家的東西，還請(qǐng)來(lái)一個(gè)專業(yè)人士作指點(diǎn)。

    “也好，找來(lái)了一個(gè)如何輕拿慢放的專業(yè)人士?！贝抻逻M(jìn)看到這幾個(gè)字后，他是這么認(rèn)為的。

    小美聽后一頭霧水，問(wèn)道：“什么專業(yè)士人？”

    崔勇進(jìn)指著這青年人神