，領(lǐng)著蘇昔走到了講臺(tái)上。

    “這是咱們班新來(lái)的同學(xué)，以后就和我們一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步了，來(lái)蘇昔你自己做個(gè)自我介紹?！?/br>
    蘇昔聞言，走到了講臺(tái)上，朝著班里的眾人友好一笑：“大家好，我叫蘇昔，蘇州的蘇，奶昔的昔，希望以后能和大家愉快相處?！?/br>
    昨天晚上蘇昔上網(wǎng)查了各種各樣的自我介紹，結(jié)果看來(lái)看去，那些自我介紹的模板要么太中二、要么太做作、要么就是太尬，最后她索性還是用了最簡(jiǎn)單的方式來(lái)做介紹。

    女生的聲音不算低、但卻給人一種細(xì)細(xì)軟軟的感覺(jué)，就像她這個(gè)人給人的感覺(jué)一樣。

    有人在底下議論：“新同學(xué)就是個(gè)軟萌妹子嘛?！?/br>
    “哈哈，說(shuō)話的聲音是挺軟萌的，感覺(jué)這個(gè)蘇昔性格應(yīng)該也不錯(cuò)?！?/br>
    “這么個(gè)軟萌妹子，如果真是誤會(huì)的話，我覺(jué)得葉少他們應(yīng)該不至于會(huì)真的把她怎么樣的?！?/br>
    “就是，男生欺負(fù)女生算什么？”有女生不滿地說(shuō)道。

    ……

    “安靜！”

    “還在上課，就不耽誤謝老師的上課時(shí)間了，新同學(xué)大家都認(rèn)識(shí)了，剩下的你們下來(lái)再交流”，說(shuō)著，楊老師的目光在班里看了一圈，又指著班里幾個(gè)同學(xué)道：“我簡(jiǎn)單調(diào)整一下座位，謝佳瑞你去鄒華的位置，鄒華你去第四組于靜然旁邊的位置坐。”

    “蘇昔，你到第二組第二排的位置坐?！?/br>
    蘇昔點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著書(shū)包去了班主任指的位置上。

    ——

    蘇昔的同桌也是個(gè)看上去軟萌軟萌的小女生。

    見(jiàn)蘇昔坐下，對(duì)方好奇地朝蘇昔這邊又看了好幾眼。

    一直盯著、等到班主任離開(kāi)教室，旁邊的女生便自來(lái)熟一般的湊了過(guò)來(lái)。

    “哈嘍?！?/br>
    蘇昔：“哈嘍?！?/br>
    “嘿嘿”，女生笑了兩聲：“認(rèn)識(shí)一下，我叫董文琪?！?/br>
    面對(duì)董文琪的熱情，蘇昔也朝著對(duì)方笑了笑，說(shuō)了句：“你好。”

    “對(duì)了，問(wèn)你的問(wèn)題?！辈贿^(guò)幾句話的功夫，董文琪已經(jīng)和蘇昔聊上了。

    蘇昔：“恩？什么？”

    董文琪：“就是那個(gè)——你剛才來(lái)學(xué)校的時(shí)候真的和葉少起沖突了？”她太好奇了。

    蘇昔：“葉少是誰(shuí)？”

    董文琪眼睛一瞪：“葉少，葉澤星，你不知道是誰(shuí)？”

    蘇昔點(diǎn)點(diǎn)頭。

    董文琪：“……”看來(lái)蘇昔真的不認(rèn)識(shí)葉少，所以所謂和葉少的沖突可能真是個(gè)誤會(huì)。

    董文琪正想和蘇昔說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是葉少，卻見(jiàn)蘇昔眉峰微挑，問(wèn)了一句：“是那個(gè)黃毛？”

    董文琪：“噗——”得，人對(duì)上了。

    “你可千萬(wàn)別這么叫葉少，他最討厭別人這么叫他了?！倍溺鲏旱土寺曇粽f(shuō)道。

    聽(tīng)四班的人說(shuō)，上一次就是體育老師這么叫葉少的，結(jié)果葉少帶著一堆人去和體育老師pk籃球，差點(diǎn)把體育老師的跟腱炎都給整復(fù)發(fā)了。

    “那人很厲害？”蘇昔問(wèn)。

    “也不知道說(shuō)厲害對(duì)不對(duì)，反正就是很喜歡打架，而且連老師都那他沒(méi)轍，學(xué)校里的人基本不會(huì)主動(dòng)去招惹葉少，而且葉少家里的后臺(tái)也不是一般人能招惹的，看見(jiàn)那邊那個(gè)在修的新cao場(chǎng)了嗎？聽(tīng)說(shuō)就是葉少的mama來(lái)捐的……”

    董文琪向蘇昔介紹了“葉少”此人。

    聽(tīng)完，蘇昔大概懂了：這個(gè)葉澤星差不多就是那些校園里描寫(xiě)的那種校霸人設(shè)。

    見(jiàn)蘇昔不以為然，董文琪又強(qiáng)調(diào)了一遍：“真的，我沒(méi)開(kāi)玩笑，你可千萬(wàn)別在公開(kāi)場(chǎng)合叫葉少‘黃毛’，葉少在學(xué)校的支持者很多的……”

    像葉澤星這種校霸型的學(xué)生本來(lái)就會(huì)吸引不少小女生的追捧，再加上葉澤星家世不錯(cuò)，人長(zhǎng)得也蠻帥的，學(xué)校里喜歡他的女生超多。

    董文琪敢打包票，如果蘇昔在公開(kāi)場(chǎng)合叫葉澤星“黃毛”，葉澤星那些粉絲團(tuán)的人絕對(duì)能讓蘇昔感受一波什么叫做“粉絲文化的厚重”。

    “唔，我知道了?！碧K昔應(yīng)聲，腦子里則在想：葉家？原里只說(shuō)了男主的沈家、大反派的蘇家，以及五個(gè)男配背后的家世很厲害，好像沒(méi)提到還有個(gè)葉家啊。

    在霸總文里，區(qū)區(qū)校霸算什么。

    同桌不知道蘇昔心里的想法，過(guò)了一會(huì)兒，又說(shuō)起了關(guān)于蘇昔的話題。

    董文琪：“你是因?yàn)榧依锏木壒什呸D(zhuǎn)到我們學(xué)校的嗎？”

    蘇昔：“算是吧?！蹦涿疃嗔藗€(gè)大反派的哥哥，莫名其妙被帶到了這里。

    董文琪：“那你之前是在哪個(gè)學(xué)校?。恳恢袉?？”

    “沒(méi)有”，蘇昔搖頭，又道：“我之前沒(méi)去過(guò)學(xué)校。”

    “哈？你是請(qǐng)了家教上課嗎？”圈子里，有些家的繼承人從小學(xué)到高中一直都是請(qǐng)了知名家教在家里授課，這種情況也不算少見(jiàn)。

    “不是，我跟著師父，都是師父在教我?！毙峦澜o蘇昔的感覺(jué)不錯(cuò)，所以蘇昔直接對(duì)對(duì)方說(shuō)了實(shí)話。

    “師父？”，董文琪突然兩眼放光：“是那種很厲害的隱世門(mén)派嗎？得道高人嗎？”

    此時(shí)董文琪的腦子里已經(jīng)腦補(bǔ)出了一大堆之前看過(guò)的情節(jié)：豪門(mén)千金自小體弱多病，家里多方探尋終于尋到一絕世高人，高人將千金帶回門(mén)派隱世修行數(shù)十載，終于學(xué)成出山。

    蘇昔：“不是?！笔墙_子那種。

    蘇昔的否認(rèn)絲毫沒(méi)有打消董文琪的熱情，趁著課間，董文琪又拉著蘇昔詢問(wèn)了許多。

    “那你在山上要學(xué)習(xí)之類(lèi)的嗎？”

    “看過(guò)?！蹦强墒撬龓煾负鲇迫说闹匾碚摶A(chǔ)，蘇昔當(dāng)然也看過(guò)，不過(guò)不是在山上，他們住的地方在橋洞底下。

    “對(duì)了”，董文琪想到什么又問(wèn)：“那你要學(xué)習(xí)一般的課本知識(shí)嗎？就是語(yǔ)數(shù)外、物化生、史地政這些的?！?/br>
    “沒(méi)學(xué)過(guò)?！?/br>
    “啊，那怎么辦，你現(xiàn)在一下子開(kāi)始要學(xué)這些課程能跟得上嗎？”

    “多看看書(shū)，應(yīng)該能弄懂?！碧K昔昨天翻了各科的書(shū)，感覺(jué)不算難。

    “唔，那就好”，董文琪點(diǎn)點(diǎn)頭，又拉住了蘇昔：“你也別擔(dān)心，要是有什么不會(huì)的都可以問(wèn)我，我可以教你?！?/br>
    面對(duì)同桌的好意，蘇昔朝著對(duì)方笑笑，說(shuō)了句“謝謝?！?/br>
    直到中間課間，看著各個(gè)組的小組長(zhǎng)都把作業(yè)本交到了董文琪這里，蘇昔才知道：她這個(gè)同桌，不僅是學(xué)習(xí)委員，居然還是個(gè)超級(jí)學(xué)霸。

    ☆、夢(mèng)境

    大課間，同桌董文琪將作業(yè)本交到辦公室去的時(shí)候，班主任還專(zhuān)門(mén)多問(wèn)了蘇昔一句。

    “新同學(xué)在班上的情況怎么樣？”

    “挺好的”，董文琪想想，又道：“我們聊得還挺好的。”

    聽(tīng)到董文琪這話，楊老師放心了——陳校長(zhǎng)之前專(zhuān)門(mén)打過(guò)招呼，對(duì)這個(gè)新轉(zhuǎn)來(lái)他們學(xué)校的學(xué)生要多關(guān)照一下，她