各科老師爭先恐后地提速起來。

    不少學(xué)生難以適應(yīng)節(jié)奏，而這也使得文理分科之后，學(xué)生們的成績第一次有了新一輪的升降大趨勢變化。

    值得一提的是，文科年級大榜的第一，仍舊是雷打不動地被秦晴占據(jù)。而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方向和節(jié)奏之后，秦晴與后面名次的分差也逐漸拉大。

    尤其是那幾乎每次都達(dá)到滿分的數(shù)學(xué)成績，更是讓想要追逐她成績的學(xué)生們欲哭無淚。

    ——

    這樣一個連理科名列前茅的學(xué)生都會跑來問數(shù)學(xué)題的奇葩，到底為什么要來他們文科班虐人??？

    如果說秦晴的成績還在老師們的意料之中的話，那另一個人的進步之快，就真是讓學(xué)校里不少老師學(xué)生都大跌眼鏡了。

    這天上午，是高二上學(xué)期期末考試結(jié)束的第四天。各科試卷都已經(jīng)批改結(jié)束，各班學(xué)生的成績表也已經(jīng)下發(fā)到各位班主任的手里。

    而語文組辦公室里，牛志懷正對著印著各科成績的成績表，神情復(fù)雜。

    “牛老師，你們班這次平均分又是年級第一??！”

    旁邊的老師看著電腦上的電子統(tǒng)計表感慨，轉(zhuǎn)過頭來看見牛志懷的神色，他不由一愣，“牛老師您看什么呢？”

    牛志懷抖了抖手里的成績表：

    “你知道聞煜風(fēng)這次，在年級排名第幾嗎？”

    一聽這話，那老師愣了一下，然后忍不住哈哈地笑了起來——

    “這我可不敢猜啊，你們班那位同學(xué)的成績就跟做過山車似的——這次班級前十，下次就能一下掉到平均線下，猜不著猜不著。”

    一提這個，牛志懷表情擰巴了下。

    “那小子的信息整合和邏輯能力都很強，記憶力更是沒得說，要不是他常常把文綜答案長的題都撂了，哪一次成績也不該掉出班里前十?！?/br>
    牛志懷話音一頓，過了兩秒，他看著成績表又笑了聲：

    “不過沒事兒，我已經(jīng)找著治他的法子了。”

    被牛志懷這么一說，那老師好奇地湊了過來，一看見聞煜風(fēng)名字在成績表上的位置他就驚了一下——

    “嗬——！好家伙，班里都第四了？？”

    帶著點不信邪，那老師順著后面分科的成績看下去，這一眼之后卻是更驚得不輕：

    “就他這英語成績，總分還能班里第四？？”

    “……”牛志懷笑。“他這次的文綜成績，可是年級第一；數(shù)學(xué)也是文科年級第三?！?/br>
    旁邊的老師被驚得好半晌都沒說出話來，過了一會兒他才忍不住問——

    “你到底找著什么法子了？能讓他這么拼？”

    這一次，牛志懷笑得眼睛都瞇了起來，卻再沒肯說第二個字。

    與此同時，文科一班的教室里。

    秦晴驚訝地眨了眨杏眼：

    “文綜第一？……期末考之前，牛老師叫你出去那次，到底跟你說什么了？”

    聞煜風(fēng)瞥了一眼語文書，眼神不善。

    過了兩秒，男生才面無表情地開了口：

    “他說如果這次期末考，我進不了年級前五十，那他就把你調(diào)到離我最遠(yuǎn)的一張桌。”

    秦晴：“……”

    正文 第56章 第五十六章

    期末考試成績一下來, 大半個一師中學(xué)里哀鴻遍野, 民不聊生, 連即將到來的寒假都沒法拯救學(xué)生們的心情。

    寒假前還有一劫——家長會。通知了時間之后，牛志懷便宣布本學(xué)期的最后一天正式結(jié)束。

    “我出去一下，你等我回來?！?/br>
    聞煜風(fēng)對秦晴囑咐了句, 等女孩兒點頭, 便起身追出了教室。

    秦晴的目光跟到了教室門口，等見不著人才收了回來。

    ……應(yīng)該是為家長會請假吧。

    秦晴這樣想著，不自覺地嘆了口氣。

    “秦晴同學(xué)?！?/br>
    就在女孩兒走神的工夫里，一個聲音突然響起, 打斷了她的思緒。

    秦晴抬起頭。

    站在她課桌前的，是本班的一個學(xué)生，同時也是文理分科前原六班的同學(xué)。

    那人與秦晴對視之后，還不放心地瞥了一眼教室門口, 確定聞煜風(fēng)的身影沒有要出現(xiàn)的跡象，他才稍安心地轉(zhuǎn)回來。

    “是這樣, 我們原六班的同學(xué)們商量了一下, 想趁著這兩天時間，由班里學(xué)生統(tǒng)一出錢，請班主任和原來的幾個任課老師一起吃頓飯, 也是當(dāng)面感謝一下師恩。班長讓我負(fù)責(zé)統(tǒng)計文科一班這邊原本的六班學(xué)生的意愿，不知道你……？”

    秦晴聽了之后，第一反應(yīng)便是想起了當(dāng)時她主動去找沈良談分科意愿時，沈老師給自己的鼓勵和教導(dǎo)。

    想到這兒她立即點頭：“我沒問題?！?/br>
    “哦, 好的?！?/br>
    那學(xué)生連忙點頭，讓秦晴給了自己聯(lián)絡(luò)方式。

    拿到秦晴的手機號碼之后，他轉(zhuǎn)身欲走，表情動作卻又有點糾結(jié)猶疑。

    這樣尷尬了幾秒之后，他還是忍不住轉(zhuǎn)回身來：

    “那……那煜哥他的意愿……”

    到這兒，秦晴終于明白這人的不自在是從哪兒來的了。

    她忍不住彎下了眼角：“他沒有那么兇，你們不用怕他的?！?/br>
    “……”這學(xué)生沉默了兩秒，顯然是對這個問題保留意見。

    秦晴無奈：“那我?guī)湍銌査幌?？?/br>
    “好的好的！謝謝你了秦晴同學(xué)！”

    那人就像生怕秦晴反悔似的，連忙應(yīng)了聲，“到時候班長會聯(lián)系你，你直接跟他說就行！”

    說完，這學(xué)生就忙不慌地跑開了。

    留在原地的秦晴嘆了口氣。

    ——

    刻板印象什么的，永遠(yuǎn)是最難改變的啊。

    沒多長時間，聞煜風(fēng)就回來了。他主動把秦晴還沒來得及搬回家里的僅剩的書本拿了起來，便和女孩兒一起出了教室。

    學(xué)校的主干路上，秦晴把自己之前聽到的聚餐的事情和聞煜風(fēng)簡單說了下。

    聞煜風(fēng)反應(yīng)平淡：“不去?！?/br>
    秦晴一怔，腳步都頓了下：“為什么??？”

    聞煜風(fēng)一扯唇角，“你以為他們想看見我嗎？”